【精選】中學(xué)生演講稿合集7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)，大家好！
我今天演講的題目是：“我為深外而自豪”。
從兩間簡(jiǎn)陋的教室到如今的一校五部，從默默無(wú)聞到深圳的名校之首，二十年的篳路藍(lán)縷，它向世人展示著其獨(dú)一無(wú)二的魅力，二十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在當(dāng)下散發(fā)出其五彩斑斕的生機(jī)，這便是深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，讓無(wú)數(shù)深外學(xué)子深深為之自豪和驕傲的母校。
深外，是我們學(xué)習(xí)的圣地，是我們生活的家園。在這塊生機(jī)盎然的美麗園地，老師們?cè)诤诎迳系囊还P一劃，一句言語(yǔ)，一聲呵責(zé)，無(wú)不體現(xiàn)出了他們的耐心、細(xì)心與關(guān)心。深外豐富多彩的生活，給予了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)趬?mèng)想中盡情翱翔，激情綻放。在這神奇的`知識(shí)王國(guó)中，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。有人說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)思想，收獲一種行為；播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”在這求學(xué)與探索的圣殿里，正是我們思想的源泉，夢(mèng)想的開(kāi)始。出類拔萃的同學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)；在競(jìng)爭(zhēng)中，我們完善自我，不斷追求，煥發(fā)出無(wú)限潛力；我們?cè)诔晒χ凶巫尾痪�，在失敗中奮起直追；我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
作為一名深外學(xué)子，我們?yōu)樯钔舛院�；作為一名深外學(xué)子，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校。兒女對(duì)母親的回報(bào)，不需要多大貢獻(xiàn)，不需要眩目的光環(huán)，只要盡力，便也足矣。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”感謝是一份心意，是對(duì)他人無(wú)私付出的承認(rèn)，是對(duì)自己獲取恩惠的回報(bào)。因此，我們不要吝嗇于說(shuō)出感謝，無(wú)論他人是否接受，重要的是，我們要讓對(duì)方感受到我們真誠(chéng)而無(wú)盡的謝意。感謝母校！感謝老師！感謝同學(xué)！
20年光輝歲月，從毫不知名到名校之花，從51個(gè)學(xué)生到成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子，我們?yōu)檫@樣的母校而激動(dòng)萬(wàn)分，我們?yōu)樯衿娴纳钔舛鵁o(wú)比自豪。我們能以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩芤云穼W(xué)兼優(yōu)的嶄新風(fēng)尚為母校續(xù)寫(xiě)光榮與夢(mèng)想。我們也無(wú)比堅(jiān)信，我們親愛(ài)的母校必定會(huì)邁向世界，邁向未來(lái)，邁向新的輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
有人說(shuō)：“茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不需花�！痹诋�(dāng)下這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢？你可以選擇一杯清茗，在芳茶的醇香之中思考過(guò)去。也可以選擇一曲歡歌，在音樂(lè)的感染中展望未來(lái)。但是，我覺(jué)得與書(shū)為伴是你的最好選擇。因?yàn)樗梢蚤_(kāi)啟你人生的夢(mèng)想，為你的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
人生路上，跌宕起伏，困難重重。當(dāng)你在迷霧之中看不清前方的路，你會(huì)去找指引方向的路標(biāo)；當(dāng)你在深淵之中找不到明亮的光，你會(huì)去尋找走出黑暗的光芒�；煦绲暮谝估锷焓植灰�(jiàn)五指，你會(huì)祈禱天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想，當(dāng)我的夢(mèng)想緩緩駛離港岸，正是書(shū)籍這顆明亮的北極星，為我指引了方向。
在記憶的長(zhǎng)河之中，往事歷歷在目，清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時(shí)的天真，斗轉(zhuǎn)星移，已成過(guò)去，我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂(lè)，光陰荏苒，已成回憶，我卻在《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無(wú)知，白駒過(guò)隙，已成舊事，我卻在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到答案。追溯從前，我的童年與書(shū)為伴，正是書(shū)香伴我成長(zhǎng)。我也因此體會(huì)到了讀書(shū)的好處。
我記得家人問(wèn)我：“讀書(shū)的好處是什么？”，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于那時(shí)的我是茫然的，可是現(xiàn)在我已經(jīng)明白如何回答。讀書(shū)可以啟蒙思想，獲得智慧的鑰匙，叩開(kāi)成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在，在過(guò)于喧囂的塵世之中，我們都只記得了趕路，忘了回頭看看，也忽略了周圍的風(fēng)景。何不席地而坐，以書(shū)為伴？培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！彼哉f(shuō)，與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
還記得那段醉心書(shū)海的日子，不論是在床頭案上，還是枕邊幾前，書(shū)積如山，手不釋卷。最愛(ài)唐詩(shī)宋詞，中有相思離愁，歡歌送別，都帶給我無(wú)窮的美妙享受；最愛(ài)哲思散品，中有道德倫理，人言世故，都帶給我珍貴的做人經(jīng)驗(yàn)。與書(shū)相伴，它不求奉獻(xiàn)；與書(shū)同行，它不畏艱險(xiǎn)。至少書(shū)籍如此，難尋能出其右。
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)香縷縷伴我行。夢(mèng)想的風(fēng)帆，需要智慧揚(yáng)起；成功的果實(shí)，需要努力采擷。我愿乘上書(shū)籍之舟，探索夢(mèng)想海洋；愿襲案牘之志，叩開(kāi)真理大門。在此，仍然要引用先哲的話：“富家不用買良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。出門莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀�！弊屛覀兣c書(shū)為伴，為夢(mèng)想插上翅膀，翱翔于人生的廣闊天空吧！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽(yáng)隕落了，人們會(huì)失去歡樂(lè)，家庭會(huì)失去幸福。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的XX一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前，讓我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識(shí)如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠�。一點(diǎn)小事就要用自殺來(lái)反抗、阻嚇家長(zhǎng)的管教，這不妨讓人聞之而毛骨悚然。
通過(guò)以上案例大家不難看出：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛(ài)生命，那么首先要讓他們感覺(jué)到生命中有愛(ài)的存在，感覺(jué)到活著就是一種被愛(ài)的幸福，讓愛(ài)去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命。
在課堂中我問(wèn)孩子：“你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛(ài)”�！鞍职謰寢屓绾螑�(ài)你們呢?”突然間學(xué)生靜下來(lái)了，他們不知如何表達(dá)這份愛(ài)，我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛(ài)就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛(ài)”。我對(duì)孩子們說(shuō)：“我的媽媽，是一個(gè)農(nóng)民，她給我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，每天早上她很早的起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯，下班回來(lái)也沒(méi)歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒(méi)抱怨過(guò)辛苦。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時(shí)糾正，讓我長(zhǎng)大了沒(méi)有變成壞孩子。我感謝爸爸對(duì)我的`嚴(yán)格要求。我愛(ài)我的爸爸媽媽，為了他們我會(huì)好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛(ài)。借著這個(gè)時(shí)機(jī)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這樣吧，讓我們用筆來(lái)記下心中的愛(ài)。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來(lái)，時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為‘愛(ài)的收藏’。”就這樣愛(ài)的行動(dòng)在進(jìn)行著。
一個(gè)星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說(shuō)：“老師，我希望我每天都生病�！蔽乙宦�(tīng)傻了，問(wèn)：“為什么?”他說(shuō)：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋(píng)果，背我去打針，我覺(jué)得他是疼我的，平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事�！苯又医o他們看了收集過(guò)來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了，一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道：“那個(gè)10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了�！边�有的學(xué)生說(shuō)“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎?以后老了誰(shuí)來(lái)照顧他們呀?”“老師如果那個(gè)時(shí)候，有人告訴他被罵一下沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了，你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的，那他就不會(huì)自殺了�！�
一個(gè)個(gè)的如果，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無(wú)意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容，對(duì)生命的愛(ài)惜了，我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣，她患后病，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué)，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來(lái)，并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門外語(yǔ)，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛(ài)生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”最后我推薦他們?nèi)プx《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》等書(shū)籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，那些家長(zhǎng)們不約而同的說(shuō)：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂(lè)�！薄拔壹夷羌一镎f(shuō)要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢�！�
我由衷的為他們感到高興，我也希望全社會(huì)都能來(lái)關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，同時(shí)我也希望那些溫室里的花朵能夠走出優(yōu)越美好的溫室而大膽的接受陽(yáng)光的洗禮，感受風(fēng)兒的愛(ài)撫。我相信只要大家心中有愛(ài)，心懷夢(mèng)想，那么孩子們便能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天也將更加美好!
中學(xué)生演講稿 篇4
水是生命之源。地球上所有的動(dòng)植物都離不開(kāi)開(kāi)水。水是人類生存不可或缺的。水給我們帶來(lái)很多好處，但也是無(wú)情的“殺手”。
記得我們一年級(jí)的時(shí)候，全校師生組織春游青崗農(nóng)業(yè)觀光園。當(dāng)學(xué)生們興高采烈，享受他們的樂(lè)趣時(shí)，一個(gè)可怕的消息突然傳來(lái)。一個(gè)二年級(jí)學(xué)生在河邊散步的時(shí)候，因?yàn)椴皇丶o(jì)律被人推來(lái)推去，不小心滑進(jìn)水里。當(dāng)人們迅速把他救上岸時(shí)，一條小生命不幸消失了。
這次溺水后我久久不能平靜。我深深知道，路過(guò)河邊或者在水邊玩耍，一定要有大人陪伴，一定要注意安全。如果看到有人溺水，一定不要驚慌，一定不要逃避，一定要及時(shí)向身邊的大人呼救。通常情況下，我們不能擅自三五成群游泳。只要我們時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)防范意識(shí)，就一定會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)情的“殺手”。
每個(gè)人的'生命只有一次。如果你失去了你的生命，你將永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)活。讓我們一起珍惜生命，讓我們從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每一件小事開(kāi)始，積極預(yù)防和徹底杜絕任何意外。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年得高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備得心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望得時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考得時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱得時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈得時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校得生活中，我漸漸地明白了人生得真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界得悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活在校得生活中，我感受到老師得無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體得人生。在校得生活中，我體驗(yàn)到了友誼得真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼得方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)得校，只能把依依不舍得眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我得培育之恩。
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天要和大家一起分享到的是與美麗同行特輯之《與美麗同行》演講稿。
我們的生活中，充滿了美，他們是五彩的顏料，是多彩的音符，是繽紛的旋律，把我們的生活裝點(diǎn)的有聲有色，絢麗多彩。美其實(shí)就是在我們身旁，就在我們心中。
市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)而積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的呢，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。
拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一副精神抖擻，活力四射的畫(huà)面。美，就在我們身邊。
美，是教室里同學(xué)們爽朗的笑聲�；叵胪�，一切都仿佛發(fā)生在昨天。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來(lái)的'離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的一年多，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，收獲成長(zhǎng)的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)漫長(zhǎng)而又溫馨的歲月。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我們身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩到現(xiàn)在有知識(shí)的相隨，這一切都是老師辛勤付出的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。課下，老師又如我們最親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象。犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是面帶微笑耐心地勸導(dǎo)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)是那么美，我一字一句都銘記在心。美，就在我心中。
生活中處處都有美，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我心中最美的是環(huán)衛(wèi)工人。在寒冷的冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著，突然一片橘紅色映入我的眼簾，他們身著簡(jiǎn)樸的工作服，手持冰冷的掃帚，掃一步退一步……無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都能聽(tīng)到他們揮著掃把與地面摩擦的沙沙聲。一年四季，他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
與美同行，一路上發(fā)現(xiàn)美，感受美，踐行美，用自己的心靈觀察這個(gè)世界，做到擁有美德之心，做一個(gè)美德少年。
美，是一道風(fēng)景;美是一種素質(zhì)，更是一種孝德。與美同行，欣賞美的存在，感受美的獨(dú)特，收獲幸福，做一個(gè)最美的圣泉人!
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是：讓體育賦予我們精神。
同學(xué)們你們知道美國(guó)的“常春藤盟�！眴�？其實(shí)原并非什么特別的稱譽(yù)，只不過(guò)是當(dāng)初這些學(xué)校共同參加的一個(gè)校際的體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼比賽活動(dòng)罷了。沒(méi)想到這個(gè)體育機(jī)會(huì)，卻成為今天“精英大學(xué)”的代名詞。為什么體育項(xiàng)目始終是美國(guó)名校的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容呢？因?yàn)轶w育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，體育是一種精神。
體育精神，是一種競(jìng)爭(zhēng)的精神。競(jìng)爭(zhēng)是體育的靈魂,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有超越，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取，競(jìng)爭(zhēng)讓我們更懂得了成功背后的付出。
體育精神，是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的精神。面對(duì)強(qiáng)手超越爭(zhēng)先，面對(duì)自己體力不支，面對(duì)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，挖掘潛能，超越自我，超越極限，才能邁向更高的目標(biāo)。
體育精神，一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。是競(jìng)爭(zhēng)就有先后，是比賽就有勝負(fù)，不管結(jié)果如何，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的對(duì)待，微笑面對(duì),永不言棄才能接近成功，不屈不撓，才能邁向理想的彼岸。
體育精神，是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇向前時(shí)，我們更明白團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量，強(qiáng)大無(wú)比。
這些精神都是優(yōu)秀精英的特征,體育真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身，真正的體育教育是通過(guò)身體來(lái)運(yùn)動(dòng)來(lái)改變和提高自身的各項(xiàng)“品質(zhì)”,今天我要告訴同學(xué)們是：體育不僅僅是健康的`必經(jīng)之路，更是邁向精英的必經(jīng)之路。
我們剛剛目睹了巴西奧運(yùn)精彩紛呈的場(chǎng)面，又在這金秋送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)里。迎來(lái)了 “我運(yùn)動(dòng)我健康我陽(yáng)光” 20xx中華中學(xué)校園體育節(jié)！本屆體育節(jié)的目的，就是讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘潛力，激發(fā)興趣，展現(xiàn)特長(zhǎng)；在奮勇拼搏、不斷超越中，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，培養(yǎng)自信、勇敢、堅(jiān)韌的意志，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)健全人格；在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中，展現(xiàn)集體風(fēng)采，促進(jìn)班級(jí)交流，增進(jìn)友誼團(tuán)結(jié)合作，全面提升中華學(xué)子的綜合素養(yǎng)。在體育節(jié)期間，希望全體同學(xué)要講公德、講衛(wèi)生，體現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣；希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先，再接再厲，賽出風(fēng)格，賽出水平，服從裁判，服從安排；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，確保比賽工作的順利進(jìn)行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全；希望全體觀眾，文明守紀(jì)，文明觀賽。
老師們、同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情投入到本屆體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。讓體育賦予我們健康，賦予我們激情，賦予我們精神吧！最后，預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功！
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