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演講稿

小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-22 17:11:02 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿模板錦集九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿模板錦集九篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。 祖國(guó),中華民族的偉大母親,您是華夏兒女的根!

  每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí),我總會(huì)升騰起一種無(wú)法控制的愛(ài)國(guó)情懷,心潮澎湃,因?yàn)檠鐾r紅的五星紅旗冉冉升起,回想起那一幕幕血的事實(shí),在激動(dòng)人心的時(shí)刻,莊嚴(yán)的國(guó)歌唱出了每個(gè)中國(guó)人的心聲:我愛(ài)您,我的祖國(guó)!

  每當(dāng)閱讀愛(ài)國(guó)書(shū)籍,看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛(ài)國(guó)人士報(bào)效祖國(guó),放棄了好的待遇,放棄了好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲說(shuō):“,我為您自豪!” 每當(dāng)我看著振奮人心的愛(ài)國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血,保衛(wèi)邊疆,一次次的硝煙后,戰(zhàn)場(chǎng)上躺著中國(guó)人的尸體,淚不再是淚,而是血淚,為保衛(wèi)祖國(guó)疆土而斷掉手,炸掉了腿的戰(zhàn)士們?cè)趨群埃骸白鎳?guó),您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都在我心中!”

  每當(dāng)看到熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒們?cè)诒荣愔械玫焦谲,健兒們總是露出了燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的健兒們是多么自豪!不是嗎?升國(guó)旗時(shí),健兒們飽含著喜悅的熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚著祖國(guó):“祖國(guó),我愛(ài)您,我為您爭(zhēng)光了!”

  祖國(guó),您是春天的'陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們?cè)跍嘏拇蠹彝ド,多少可歌可泣的故事在我們心中悸?dòng)。

  同學(xué)們,讓我們的意志如鋼鐵般堅(jiān)韌,用智慧和汗水,讓祖國(guó)的錦繡河山更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史更加輝煌!

  謝謝大家。ň瞎

小學(xué)生演講稿 篇2

  童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的,童年的我們背起書(shū)包,蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校,這里有和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。

  一天上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好,一下個(gè)我讓你說(shuō)”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著,突然,“!钡囊宦暎盐覐穆裨怪欣嘶貋(lái)!鞍パ剑@可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒(méi)準(zhǔn)備好呢!開(kāi)口一說(shuō),還不得被人笑話”?果然,老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一大堆,竟不知說(shuō)了些什么,只見(jiàn)下面議論紛紛,我心里更緊張了。說(shuō)完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了?晌覜](méi)想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動(dòng),很開(kāi)心。老師給了我信心!在學(xué)校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對(duì)生活,老師的教誨使我終生難忘。

  在學(xué)校里,還有我摯愛(ài)的同學(xué)。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們安慰我,鼓勵(lì)我,當(dāng)我成功時(shí),他們?yōu)槲议_(kāi)心,和我一同分享快樂(lè)和喜悅,同學(xué)友誼令我難忘。

  每天,我走進(jìn)美麗如畫(huà)的校園,看著盛開(kāi)的鮮花,充滿生機(jī)的小樹(shù),寬敞明亮的教室,看著同學(xué)們一張張歡樂(lè)的.笑臉,老師們對(duì)我們殷切的關(guān)懷,我的心情格外的舒暢,在這樣一個(gè)快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我感到無(wú)比幸福!

  老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長(zhǎng)的過(guò)程、生活的經(jīng)歷,更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。

  六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對(duì)你們道一聲祝福。六年來(lái)我們朝夕相處、歡歌笑語(yǔ),那是多么的快樂(lè)啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

  出校門(mén)時(shí)再回頭望一望,再看看這棵老槐樹(shù),再看看那平日灑滿歡笑聲的操場(chǎng),再看看那昔日朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓。讓我們永遠(yuǎn)記住這里,讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。

  小學(xué)生活讓我們永生難忘。這一分別,就不知何時(shí)再相見(jiàn)了,也許很快,也許很久……

小學(xué)生演講稿 篇3

  昨天早上校長(zhǎng)通過(guò)廣播教我們做一個(gè)合格的小學(xué)生,老師也讓我們這么做。在他們的教育和指導(dǎo)下,我決定:

  在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,遵守法律法規(guī),為國(guó)家爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光;尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)和睦相處;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠化,不亂采花木。

  生活中要量力而行,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),不怕吃苦,不怕疲勞。每天注意自己的外表,衣著整潔,帶一條整潔的紅領(lǐng)巾到學(xué)校,和老師同學(xué)見(jiàn)面一一問(wèn)好。

  在學(xué)習(xí)上,課前做周密準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的`作業(yè);整潔不邋遢;〞r(shí)間看課外書(shū),積累各種知識(shí)。

  在以上三個(gè)方面,要堅(jiān)持做好,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力做一個(gè)合格的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇4

  國(guó)際紅十字會(huì)將每年九月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。電梯事故、動(dòng)車(chē)事故、溺水、燙傷等意外的發(fā)生是不確定的,當(dāng)這些發(fā)生在你身邊時(shí)。你會(huì)應(yīng)急逃生和救護(hù)嗎?據(jù)了解,近年來(lái)我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā),突發(fā)事件和安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻。但公眾應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及率僅有1%。同學(xué)們要掌握一些自救互救的知識(shí)。

  (一)燒傷燙傷

  據(jù)了解,夏季里,外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬(wàn)一孩子放暑假時(shí)一個(gè)人在家被燙著了應(yīng)該怎么辦?下面給您介紹了一些處理燒燙傷的小常識(shí)。

  由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷,應(yīng)立即脫離熱源,并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右,這樣既可以減輕疼痛,又可降低損傷程度。在燙傷兩小時(shí)內(nèi),最好不要將油性外用藥涂在傷口上,以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是,如果表皮起泡,千萬(wàn)不要將泡弄破,以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出,人們燙傷后,習(xí)慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處,豈不知這樣不但不會(huì)減輕癥狀,而且阻止了熱量散發(fā),會(huì)使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛,孩子應(yīng)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)到燒傷?凭歪t(yī)。

  家長(zhǎng)平時(shí)還應(yīng)教育孩子,萬(wàn)一遇到輕微外傷,造成少量流血的,應(yīng)該首先用流水沖洗傷口,再使用一些外用消炎藥,如果外傷嚴(yán)重,流血較多,則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

  預(yù)防家庭燒燙傷小貼士:

  1家中暖壺等高溫容器放在高處或孩子不易碰到之處

  2在廚房做飯時(shí),人不離開(kāi)或關(guān)上門(mén),以防止孩子突然闖入

  3做飯時(shí),將熱壺把手盡量朝向爐灶后壁,使孩子不易碰到

  4點(diǎn)火用具,如打火機(jī)、火柴放在孩子不易取到之處

  5煤氣不用時(shí)關(guān)掉總開(kāi)關(guān),以防孩子模仿點(diǎn)火

  6孩子不在周?chē)驈N房時(shí),再?gòu)奈⒉t中取出食物

  7盛有熱食物的熱容器,如電飯煲等,不放在地上和低處

  8電器插座放置高處或加蓋,檢查暴露在外的電線是否有破損或有明顯暴露

  9用微波爐加熱的嬰兒食品或奶類,取出后要搖勻并冷卻片刻

  10教育孩子不要碰浴缸的水龍頭,洗澡時(shí),盡量讓孩子遠(yuǎn)離熱水源

 。ǘ┟簹庑孤

  煤氣使用不當(dāng),會(huì)引發(fā)非常嚴(yán)重的事故。對(duì)于暑假獨(dú)自在家的孩子,家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)煤氣的安全使用加強(qiáng)教育。應(yīng)告訴孩子,在用煤氣熱飯熱菜的時(shí)候,不要走遠(yuǎn),更不要熱上飯菜又去做別的事,因?yàn)檫@樣容易忘了正在熱飯菜,一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅,漏出的煤氣就會(huì)造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后,要仔細(xì)檢查閥門(mén)是否關(guān)好,關(guān)好閥門(mén)之后,不要再隨意開(kāi)關(guān)。另外,家長(zhǎng)要事先檢查煤氣管道是否嚴(yán)密,尤其是注意靠近爐灶的軟管是否脫落。

 。ㄈ┗馂(zāi)自救

  暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開(kāi)始后,家長(zhǎng)一定要告誡孩子,獨(dú)自一人在家時(shí),千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),孩子自己沒(méi)有能力撲救,千萬(wàn)不要驚慌,要撥打119報(bào)警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場(chǎng)。需要注意的是,如果居住在高層建筑里,千萬(wàn)不要選擇跳窗戶的辦法逃生,要盡量打開(kāi)門(mén)逃生。如果打不開(kāi)門(mén)了,要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營(yíng)救。

 。ㄋ模┯斡景踩

  通過(guò)對(duì)少年兒童意外事件進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn),溺水成為這些意外事件中的“頭號(hào)殺手”。一些孩子貪圖方便,直接到河溝、魚(yú)池里去洗澡,還有一些孩子把河溝、魚(yú)池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸](méi)有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識(shí)差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,同學(xué)們無(wú)論在游泳池或者海邊等地方游泳,一定要有家長(zhǎng)陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水,會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫(kù)等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒(méi)有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒(méi)有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)或老師陪同,無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。

  教會(huì)孩子珍惜生命

  許多家長(zhǎng)出于保護(hù)孩子的心理,不忍心讓他們知道死亡的可怕,這是不對(duì)的,父母應(yīng)讓孩子知道死亡的概念,并教育他們懂得珍惜生命。低年級(jí)的.學(xué)生很容易對(duì)家中的一些金屬用具如剪刀、小刀、鋸子、縫衣針等發(fā)生興趣,家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子某些工具的正確使用方法,同時(shí)告知他們危害在哪里,哪些工具是不允許小孩使用的;某些動(dòng)畫(huà)片中人打不死摔不死的場(chǎng)景也容易給孩子造成錯(cuò)覺(jué),淡化對(duì)死亡的恐怖感,家長(zhǎng)要適時(shí)地告訴孩子這是虛構(gòu)的,不可以模仿。

  (一)溺水現(xiàn)場(chǎng)急救:溺水現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要,應(yīng)爭(zhēng)分奪秒。1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場(chǎng);2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;3、溺水者頭低位拍打背部,使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時(shí)間不要長(zhǎng));4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;6、換上干的衣服、注意保暖;7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水,下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾凇⒖諘缫巴、大?shù)底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時(shí)躲避;也不要去河道游泳。

 。ǘ┯|電現(xiàn)場(chǎng)急救:1、切斷總電源。如電源總開(kāi)關(guān)在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物(木質(zhì)、塑料、橡膠制品、書(shū)本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。4、包扎電燒傷傷口。5、速送醫(yī)院。

 。ㄈ┙煌▊F(xiàn)場(chǎng)急救:1、正確判斷傷情和受傷部位;2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;3、按先救命,后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折;5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

 。ㄋ模┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急救:1、立即脫離險(xiǎn)境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。3、冷卻受傷部位,用冷自來(lái)水沖洗傷肢冷卻燒傷處。4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚。7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預(yù)防休克。8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

  家長(zhǎng)有必要在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示:

  如120(急救電話)、119(火警電話)、110(匪警電話)、114(查詢電話),并且將各類求助、報(bào)警電話的作用詳細(xì)說(shuō)明;讓孩子背熟家長(zhǎng)、親戚、屬地居委會(huì)的電話、地址,一旦遇到困難,就可以快速求助。

  大王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年4月

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  孔子曾說(shuō)過(guò)一句婦孺皆知的話:“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才能夠做出決定。他認(rèn)為:這樣把握行事回避免出錯(cuò),失敗。細(xì)心翼翼的辦事比較好。

  可是,在此刻這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,如果凡事都“三思而后行”的`話,就可能錯(cuò)過(guò)最佳的機(jī)會(huì),要明白:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!毖!即使事后你想出再好的辦法,可“時(shí)已晚矣”,又有何用?

  細(xì)心行事,三思后行固然有必須的道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向!遠(yuǎn)近聞名的伽利略,大膽嘗試,推翻了兩千多年的錯(cuò)誤理論;名垂青史的李時(shí)珍,為造福與人類,大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥;舉世無(wú)雙的愛(ài)迪生,大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品,成為了人人皆知的發(fā)明大王……

  如果不勇于行動(dòng),將只能碌碌終生,一事無(wú)成,再多的思考也無(wú)非是紙上談兵,無(wú)濟(jì)于事。

  當(dāng)然,世間沒(méi)有百戰(zhàn)不敗的將軍,或許,你向前邁的那一步錯(cuò)了,但你依舊是偉大的,證明你勇于向上攀登,敢于挑戰(zhàn)新的高度!人們不常說(shuō):“不怕犯錯(cuò),就怕知錯(cuò)不改嗎?”失敗乃成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹?并且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用,讓失敗給自我留下深刻的印象,絕不允許自我在同一地點(diǎn)跌倒第二次!這樣,我們才會(huì)擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!

  讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),行而后三思吧!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的`是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

  現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

  請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇7

  在我我們奮斗中,目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說(shuō)其它的,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí),而是只有學(xué)不完的'知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是父母逼你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,還跟媽吵了幾句,后來(lái)媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

  同學(xué)我們:“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  同學(xué)我們,老師我們,祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

小學(xué)生演講稿 篇8

  秋,不似春那樣五彩斑斕,不似夏那樣綠樹(shù)成蔭,不似冬那樣寒風(fēng)刺骨,卻以自己獨(dú)特的美,吸引無(wú)數(shù)人。

  先說(shuō)說(shuō)秋天的果園吧!蘋(píng)果寶寶臉紅紅的.,似涂了紅胭脂;梨娃娃穿上了黃紗裙;櫻桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上,等著人們來(lái)采摘。

  再看看秋天的田野吧!一進(jìn)去,陣陣歡歌笑語(yǔ)便會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。稻子卷起那陣陣麥浪。白菜大叔有些急了,搖著腦袋大叫著要讓人們收呢!西紅柿妹妹與南瓜哥哥卻懶洋洋地迷戀著秋色。

  在這秋天里,最美麗的要數(shù)棉花大姐與蘿卜小弟了。棉花大姐白白的大腦袋、細(xì)長(zhǎng)的身子,真是眾中之首!而蘿卜小弟卻把自己的身子埋在土里,只探出一個(gè)小腦袋,好似一只只露著殼的泥螺。

  最后是落葉。你看,它們有的紅似火,有的黃似玉,有的美如霞,真是美不勝收!

  秋,你的美讓我們贊嘆!

小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  所講的勤奮,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),古今中外,凡是事業(yè)成功者,對(duì)人類有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮。

  所講的勤奮,屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),只為能借書(shū)看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的包青天。他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的.明星,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

  那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

  1、課前準(zhǔn)備:要對(duì)照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

  2、課堂學(xué)習(xí):不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);

  3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書(shū)寫(xiě)要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!

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