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好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講

時間:2024-09-23 11:46:47 演講稿 我要投稿
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好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講1

老師們、同學(xué)們:

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講

  早上好!

  習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個方面的好處:

  1、可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。

  2、可以發(fā)揮下意識的作用。一般人都有這樣的'體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。

  3、可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的。那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢

  1、要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣

  一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進(jìn)行過濾,加工,再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。

  2、要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)是沒有效率的,甚至一無所獲。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。

  4、要養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。

  5、要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

  有的同學(xué)學(xué)習(xí)時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會影響學(xué)習(xí)的效率。

  同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。今天國旗下講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個習(xí)慣。凱恩思也曾說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。"有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1、自主自立精神;2、堅強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的'是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)";66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤";而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為"?梢姡己玫男袨榱(xí)慣可以成就積極的人生。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能讓我們從容面對各種測試。成績的好壞,就在于平時的積累。平時多努力一點(diǎn),成績就能進(jìn)步一點(diǎn)。勤奮則是我們必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。一個人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小,則很大程度上取決于是否刻苦學(xué)習(xí)。我們必須要與勤奮和刻苦簽約。只有在知識的海洋中刻苦付出,才會有所收獲。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康的身心。只有擁有健康的身體,才能在美好的未來叱咤風(fēng)云。想要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,且井井有條,早睡早起,三餐按時就餐,不暴飲暴食,少吃零食,注意衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉。

  養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們把美的形象和德行結(jié)合起來!只有這樣才會放出真正的光輝。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱心幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙到別人時的一聲“對不起",寬容待人一聲“沒關(guān)系"。洪水沒有堤壩的約束,將會沖毀家園,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,以后將成為社會的危害。我們在校經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),逐步培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,只有這樣,才能逐步走向成熟,并能融入社會。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠使你更加完美。好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣則會使你更加墮落,甚至錯上加錯。

  俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。不錯,在任何地方都有規(guī)矩。在學(xué)校,在家里,在公司里,在某個城市,在商場里…......這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則,也正是這些在必要場合的規(guī)則,維持了社會秩序,維護(hù)了社會和諧,才會讓我們的生活更加有條理。

  許多名人就是因?yàn)橛辛嗽S多好習(xí)慣來要求自我,他們才會有那么高的'成就。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費(fèi)時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費(fèi)自我的時間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時間就等于謀財害命。"不錯的,時間對于每個人來說都很寶貴,可是有的人卻不懂得去珍惜時間,任時間白白流走,事后才明白后悔,可那時已經(jīng)晚了。雖然每個人都明白《長恨歌》這首詩,可是又有誰會明白它的真諦?

  還有句話說:“紀(jì)律是鐵的保證",沒有一個好的紀(jì)律又怎樣會有一個好的習(xí)慣呢?正如有些同學(xué)在上自習(xí)課那樣,經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳,可是有的同學(xué)卻能約束自我。這兩種類型的同學(xué),不一樣的習(xí)慣也明確了他們對學(xué)習(xí)的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。

  綜上所述,說明養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性,所以好習(xí)慣能幫忙我們走向成功。還習(xí)慣是我們一生的財富!

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這會幫助我們更好的學(xué)習(xí)和生活,也會讓我們成為一個更好的人。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習(xí)慣的人才能夠有一個好的學(xué)習(xí)成績,所以我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個有好習(xí)慣的人,讓自己擁有很多美好的品質(zhì),那我們要怎么做才能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一步,就是要知道什么才是好的習(xí)慣,找到自己身上存在的不好的習(xí)慣。我認(rèn)為的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是當(dāng)日事當(dāng)日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點(diǎn),在當(dāng)天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學(xué)在平時從來不會去記知識點(diǎn),往往是等到要考試的時候再一起的去記,這樣是不好的習(xí)慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去記。在平時多積累,這樣在考試之前我們只需要回憶一下,簡單的再復(fù)習(xí),就能夠把知識點(diǎn)都想起來了。也不需要花很多的時間去復(fù)習(xí)了,平時多積累才能夠讓我們?nèi)〉靡粋好的成績。

  養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的習(xí)慣,再去找自己不好的習(xí)慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習(xí)慣,但總結(jié)到一點(diǎn)就是要勤快。做什么都應(yīng)該要勤快一點(diǎn),不要懶惰,就是好的生活習(xí)慣。你們可以看看自己身上有什么不好的生活習(xí)慣,或者和同學(xué)互相的去找對方的不好的習(xí)慣,有的時候你自己是看不到自己不好的習(xí)慣的。找出不好的習(xí)慣之后就去改變它,你就能夠擁有好的生活上的習(xí)慣了。

  不管是想要養(yǎng)成什么好習(xí)慣,最重要的就是要堅持著去做。如果做了兩天又堅持不下去了,那是不可能會養(yǎng)成好的`習(xí)慣的。所以自己在知道應(yīng)該要怎么做了之后,就要努力的去做,堅持著去做,慢慢的就會讓自己成為一個有著良好的習(xí)慣的人了。我相信同學(xué)們?nèi)绻胍ジ淖冏约旱脑捠且欢軌蜃龅降,所以我希望大家能夠努力的讓自己有好的?xí)慣,這對我們自己來說是有很大的幫助的。

  當(dāng)我們擁有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后就能夠更加輕松的學(xué)好知識,當(dāng)我們擁有了好的生活習(xí)慣之后就能夠擁有勤勞的美好品質(zhì)。所以我想我們是應(yīng)該要行動起來了,讓自己成為一個有好習(xí)慣的人,努力的去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

好習(xí)慣早養(yǎng)成國旗下演講5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我很高興,心情也非常激動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個令人向往的樂園,從此,伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù),是各科老師的教導(dǎo)與幫助,是保安叔叔們的保護(hù)與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認(rèn)真與汗水,是你們?nèi)w教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進(jìn)取的少年。在此,我代表全體同學(xué)向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!"

  五年來,我聆聽了一次又一次開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習(xí)慣;在他們的激勵下,我積極進(jìn)取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學(xué)長們告訴我的道理:出色是一種習(xí)慣。

  一位教育專家講過:決定一個人學(xué)習(xí)成績的因素主要有三方面,一是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。

  在座的同學(xué),我們的智商都差不多,我們同在一個學(xué)校,大家的學(xué)習(xí)條件也差不多,但是為什么同一個學(xué)校同一個班級里,不同人之間會有那么大的差距呢?關(guān)鍵就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為?偨Y(jié)我這五年的體會,我想跟大家說,小學(xué)六年最要緊的,是養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)的習(xí)慣第一要刻苦、要舍得花時間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才,不可能不學(xué)就會。簡單地講,時間是“抓"出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個數(shù)字:每天背10個英語單詞,加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘,六年下來就是兩萬多單詞,考大學(xué)都沒問題了,有些事情你覺得難,其實(shí)很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

  第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

  首先起點(diǎn)要對,養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開始,等發(fā)現(xiàn)錯了再改,肯定浪費(fèi)時間。比如,上課要認(rèn)真聽老師講解。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講能吸收到更多的知識,而且上課不聽講,課后還要用更多的時間來補(bǔ)回,這樣做只會事倍功半,浪費(fèi)時間。再比如:開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。

  一段時間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬別開頭。因?yàn)殚_了頭就會對自己放縱了。

  一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習(xí)、生活的`地方,這里有豐富多彩的知識等你們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。

  二三四五年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們在小學(xué)的生活還很漫長,請你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習(xí)慣,盡量做最出色的自己。

  六年級的同學(xué)們,六年級的學(xué)習(xí)自然是艱苦的,需要我們付出大量時間和精力,同時也要學(xué)會面對一切壓力。良好的心態(tài)十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝愿所有六年級同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,考取自己理想的中學(xué),成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同學(xué)健康快樂、揚(yáng)帆起航!

  祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!

  祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前,再創(chuàng)輝煌!

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