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演講稿

青春主題勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-15 20:22:42 演講稿 我要投稿

青春主題勵(lì)志演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春主題勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春主題勵(lì)志演講稿

青春主題勵(lì)志演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:

  培根說:“合理安排時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。”時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)利也無法得到它。“你熱愛生活嗎?”那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯褪怯伤鼈兘M成的。每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一秒鐘,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

  五月的天氣剛剛好,青春時(shí)期剛剛好,大學(xué)時(shí)期很美好。對于短暫的時(shí)間,我們總是感嘆:假期這么快過去,快樂時(shí)光又是如何溜走的`?也許,我們已經(jīng)注意到時(shí)間給父母帶來了一些白發(fā),還有我們的老師臉上不知何時(shí)也出現(xiàn)了皺紋,顯然,時(shí)間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發(fā)生了變化。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)無所事事的年輕人,夢見自己因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,當(dāng)他意識到自己的一生沒有做點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,于是他痛苦地喊著:“青春,回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態(tài)和階段,所以更加努力地工作。這個(gè)故事告訴我們,青春永遠(yuǎn)不會(huì)回來,我們要做的就是珍惜青春。

  面對青春美好的時(shí)光,怎樣做才不浪費(fèi)呢?答案是:讓青春與責(zé)任相伴,讓理想帶我們騰飛。

  青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會(huì)、對理想負(fù)責(zé)。我不認(rèn)為我們享受青春,我們看不到時(shí)間的推移,當(dāng)你去問一位老人或是錯(cuò)過機(jī)遇的朋友,他們會(huì)深深感嘆,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過,明白時(shí)間的重要性。

  青春意味著理想,每個(gè)人都有不同的理想,它是我們對美好未來的憧憬,是人生的目標(biāo),理想是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了將來的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!

青春主題勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸運(yùn)在每小我的內(nèi)心都有著分歧的定義,當(dāng)然啦,我也有本身的一種設(shè)法。

  當(dāng)我在尋覓幸運(yùn)的時(shí)候,幸運(yùn)就不知不覺呈現(xiàn)了。是阿誰處所讓我有了幸運(yùn)的感受。20_年的春季,我從初中升上了高中,統(tǒng)統(tǒng)也就變的成心義起來了。

  初來乍到,面對一個(gè)陌生的環(huán)境,面對一群陌生而和睦的臉孔面孔。因?yàn)槲覐男〉酱髢?nèi)疚,又不太會(huì)說話,剛開端不太適應(yīng)。幸虧有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心腸仁慈的鄉(xiāng)村女孩,就是脾氣古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就停止了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在驕陽當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場上排著整齊的步隊(duì)停止一系列的練習(xí)。如此辛苦我們竟沒有倒下。原覺得女孩是最薄弱衰弱的人,但在我看來卻比男孩還要固執(zhí)。連續(xù)5天上去,我們學(xué)會(huì)了很多,也明白連合就是力量的事理。并且最首要的是這段時(shí)候的相處讓我對她們有了更深的體味。

  我曉得小A和小Q是最喜好逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,大要看起來很拽,實(shí)在她們比誰都輕易相處。反而那些大要斯文雅文的人最難相處。高一的時(shí)候,我很少跟同窗說話。我曉得她們一向都不喜好我,對我很不滿。我也很不屑去理那些喜好說長道短的'人。能夠還不熟諳吧,就連和同位的干系也不好。高一的時(shí)候,我的同位的行動(dòng)真的很不成理喻。

  她不讓我抄功課,也不答應(yīng)我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修面貌。之前我怨她蠻橫,厥后才發(fā)明本來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半,我在這個(gè)班也度過一年半了。漸漸地,我和她們熟諳起來。我們常常在講堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人談天,談笑風(fēng)聲,歡愉極了。我和我的同位成了一對形影相隨的好朋友,連我也感覺不成思議。她對我很好,她偶然甘愿本身淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)莽撞鬼。我真的很打動(dòng),感謝你,敬愛的芳芳。

  如果能夠,就讓我平生和你們一起讀書。

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