期末發(fā)言稿范文
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的期末發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末發(fā)言稿范文1
還有不到半個月的時間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會戰(zhàn)――期末考試了!這個動員,對于期末考試來講,稍遲了一點。但不作動員,我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!
步入高三,享受著減負帶來的恩澤,許多同學都把增效丟到了腦后,以為十多年來的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來也不過如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當頭一棒的鞭打!
四個月的學習,我們捫心自問:我們除了一天到晚耗在學校之外,我們每天在進步嗎?我們分秒必爭了嗎?我們的學習效率高嗎?我們的學習自覺嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們大家都無動于衷地在退步,那么,沒有一個個人可以幸免!
一進入高三,在一個較長的時期內(nèi),每一個同學都會竭盡全力拼搏一陣,這種進步是迅速的,是看得見的!如同馬拉松長跑,一開始都會爭先恐后,但是,一段時間之后,距離拉大。實力強大者繼續(xù)前進,鍥而不舍者繼續(xù)前進,實力弱者開始落下,沒有斗志者開始落下,懈怠放松者開始落下。也正是因為如此,這個學期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到最好的`名次、位置!為我們的后一階段樹立信心,再上一個臺階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了,在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統(tǒng)考我進步很大!那對親人而言,這是最悅耳的和弦;對父母而言,這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學們,你的學習狀態(tài)能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想,也是他們的希望,因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口,成功者總是千方百計找方法。同學們,抱怨、埋怨改變不了社會,唯有給自己增加壓力。當我們改變不了環(huán)境的時候,我們只能積極、主動地適應(yīng)它。
學習來不得半點虛假,在這剩下的12天的時間里,我們問自己一聲:堅持12天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執(zhí)著與堅持。
每天起床時,提醒自己:今天我不會白過的。課堂上,你要告訴自己:這節(jié)課,我將盡力聽,不走神。自主練習的時候,把手表放在桌子上,要按時間完成作業(yè)。下課與同學交流時,有意避開會消磨意志的話題。
學習并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗快樂:當你答對了老師提問的時候;當你的試卷做下來比同位好的時候;當你向同學或老師請教后,弄懂了一道難題的時候;當你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時候,你的心里是不是很充實?你不為自己的這一天高興嗎?
當你看到別人正在做題沉思的時候,你有沒有一種不踏實的感覺?有沒有一種,我也要努力的沖動?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?臘梅,冬天里才能散發(fā)出清香;迎春花只有經(jīng)歷過嚴冬,綻放得才更加燦爛。
行動起來吧,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮斗到底,頑強拼搏,永不放棄!
期末發(fā)言稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
20xx學年,在全體老師的辛勤工作和全體同學的努力學習下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
在這里,我有一個小小的提議,請同學們用最熱烈的掌聲,向認真工作的老師們表示最真誠的感謝!也請同學們以最熱烈的掌聲,向我們自己表示最真真切切的鼓勵!回顧這一學年,我們的老師是這樣辛勤工作:每天,老師為了我們更好的學習,早早到校,遲遲回家,認真的備好、上好每一堂課,認真的做好學校的一切工作。老師,是您主動利用每天的放學時間為我們輔導功課,強化知識訓練;是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間,為我們補課;是您,幫助我們彌補知識上的缺失,提升知識上的能力,哪怕是給我們傳授一點點的知識,都是您最大的安慰。
這些我們都看在眼里,感激在心里。一學年的酸甜苦辣使我們成長了不少,有一首歌是這么唱的:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”是呀,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?學習的苦算什么,只要咬咬牙,堅持一下就能度過,如果再努力一點,就會嘗到甜處。
俗話說,“一份的`耕耘,一份的收獲!”。興許你已經(jīng)取得滿意的成績等待著父母的嘉獎,也或者因為6月27日那天發(fā)揮失常而你感到煩惱,但是請放下包袱,因為再輝煌的成績只是過眼云煙,終將成為歷史,它只是過去一個美好的記錄,它并不代表著永恒。
你可以告訴自己:“我是否比上學期進步了,是否比平時進步了,如果退步,那還得在那些方面努力呢?!”讓我們勇敢地著眼現(xiàn)在,展望未來。同學們,從今天開始,我們將走進20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,讓自己過得愉快、充實,又有意義呢?我建議大家,精心設(shè)計一份暑假生活作序時間表,合理統(tǒng)籌的安排時間,做到勞逸結(jié)合,暑假中千萬要做到:自己有學習、有活動;要與他人有學習、有交流、有溝通,每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的學習中,我們還要廣泛閱讀書籍,購買一些有益書籍,服務(wù)于自己的學習。
因為閱讀是學好語文的關(guān)鍵,也是學好數(shù)學和其他科目的基礎(chǔ)。一個人如果學會了閱讀,那么,他的知識就豐富了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的理解力就強了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的思維方式也就活躍了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的品行就會端正了;一個人如果學會了閱讀,那么,他就學會了做人;一句話,一個人如果學會了閱讀,那么,他就會是一個會讀書的人。
學會做人,學會求知,這是老師、家長、和社會共同的呼喚,共同的心聲,共同的期待。但老師告訴我,不論是做人還是求知,它們只能居第二位,擺在首位的是人的健康,即身心健康和身體健康。
暑假里,我們堅決抵制那些不利于社會,不利于他人的、損人利己的事情,比如:成群結(jié)伙,到處游蕩、亂闖;或者搞一些破壞農(nóng)作物的現(xiàn)象,或者偷竊農(nóng)民的瓜果等惡劣事情的行為,多做些有益于社會,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,鍛煉自己的品格,爭當一名“小太陽”;“身體是學習的本錢”,大家一定要注意各種安全:不能玩水、不能玩電,不亂吃食品,尤其是“三無”食品,出門時要特別注意交通安全,出遠門時要有大人的陪伴噢!告別20xx學年,我們即將重整行囊,以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧,下個學期會因你的成長而美好。
請記住,現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福,現(xiàn)在的努力就是將來的成就;現(xiàn)在苦是小,將來甜是大;現(xiàn)在努力20年,將來甜蜜60年;因小得大,何樂而不為呢?同學們,辛苦了一學年,也該放松放松了,在此我祝大家暑假過得愉快。
期末發(fā)言稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們:
銀座幼稚園從去年八月份到今年八月份將近一周年了,時間過的真快,一路走來,也見證了我的成長與蛻變,以前的我總是瞻前顧后,經(jīng)歷了這一年的磨練,知道了作為一名園長要站在不同的角度考慮不同的問題,管理時要做到明確化和細致化,幼兒園的.工作非,嵥,看似無大事,但每一件又不是小事,我在管理當中把自己當成老師的好幫手,老師們的好戰(zhàn)友,孩子們的好媽媽這個位置上,盡心盡力的做好每件事,可能還有不盡人意之處,但起碼我實現(xiàn)了自己對自己的承諾:言必行,行必果。
銀座園是咱集團定位的一所高端發(fā)展的幼兒園,要求的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量都更加的細致化,所以在我們不斷的努力下,銀座幼稚園從去年的40名孩子發(fā)展到了今年9月份140多名孩子,我們從晨檢到離園這一日流程中的每一個細小環(huán)節(jié)都落實到位,每個月我們都要做1·2個大型活動,讓孩子們不斷的感受不同的教育氛圍,學期末又對教師、生活老師進行全方面考核,以及孩子教育教學的考核反饋,都得到了家長們的認可,所以這些成果離不開我親愛的家人們,你們辛苦的付出,才得到了今天這么好的成績,所以,我們的拳頭值得我們自己對自己說:嗯,不錯,加油!今天,借此機會對我的家長們說一聲:謝謝。謝謝你們的陪伴,謝謝你們的成長,謝謝你們的付出,你們就是我心中的天使!
雖然我們有這么好的成績,但是我們不可以驕傲,我們要抱著居安思危的心態(tài),繼續(xù)努力,相信下學期我們會突破200多名孩子,細節(jié)會做到更到位,這學期做得不足之處,下學期我們要認真改正與對待,相信我們一定會做得更好!銀座加油!
期末發(fā)言稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的.題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了。下面,我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議,希望能對大家有幫助。
首先,我們要珍惜時間,請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學習無關(guān)的事情先放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。
其次,我們要全面復習,一個學期中,我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。
我相信只要我們?nèi)Ω冻,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末發(fā)言稿范文5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,我們在此隆重舉行中考一?荚噭訂T大會,滕校長和李主任來到我們班級,可見學校對我們的重視、厚望和厚愛,請讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝!面對日益臨近的中考一模考試,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過11天,你們就將帶著學校和老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考一模的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
青春如火,歲月如歌,同學們,兩年多來校園里灑落了你們的淚水與汗水,充滿著你們的快樂與憂傷,培育了你們的勤奮與競爭。今天,你們已站在了中考一?荚嚨钠鹋芫上,面對即將到來的中考一模考試,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒悄銈兪欠裨脒^你們的父母正為即將到來的中考一?荚嚩募比绶;我們的老師正在為即將到來的中考一?荚嚩惺苤薮蟮膲毫,我們的.競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,中考一?荚嚾莶坏梦覀冇幸唤z遲疑和片刻停滯,中考一?荚,我們必須全力以赴!
我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學到現(xiàn)在還游離在中考一模考試之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。我希望同學們不要在初三生活中敗下陣來,一定要咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考一?荚,才會贏得中考一?荚。同時,作為老師,作為班主任還要特別建議同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
為此,我作為班主任對在座同學提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課,已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課,晚上和周六、周日要用來查漏補缺。
2、務(wù)必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學可以把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規(guī)范、好用。
4、學習上有疑問,一定要問老師、問同學,直到把問題搞懂為止。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的:睡眠是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
距離中考一模考試僅剩11天。再過11天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!
在僅剩的11天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭分奪秒。11天,是頑強拼搏的11天,更是夢想成真的11天,奇跡迭出的11天。11天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
學子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護你的親友。
奮戰(zhàn)11天,給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)11天,給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)11天,給自己一個希望!
奮戰(zhàn)11天,給未來一片光明!
謝謝!
期末發(fā)言稿范文6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
只是,當我們沉浸在歡樂之中時,同學們,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標, 20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎?還記得我們埋頭苦讀的身影嗎?還記得舞臺上我們展示風采的自信嗎?有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛的莘莘學子收獲驚喜的.精彩瞬間,F(xiàn)在,我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),依然默默奉獻,依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠,是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此時,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對每一個同學來說,就需要調(diào)動學習的積極性,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧! 我的演講完畢,謝謝大家。
期末發(fā)言稿范文7
各位家長朋友:
大家好!很感謝大家在百忙之中抽時間來為自己的孩子開家長會!我看了一下,今天到場的有孩子的爸爸媽媽,也有爺爺奶奶,不管今天到場的是誰?都請大家認真、嚴肅地對待這次難得的會議。為了這次會議,我準備了演講稿,同時也特地邀請了兩位家長待會在會上作交流發(fā)言。
今天的會議對大部分班級來說可能只是例行公事,但對我們班而言,卻是有很多話不得不說,有很多事情不得不安排。今天的會議時間會比較長,大約一小時左右,希望您堅持住。同時請將您的手機調(diào)到震動模式,以免影響交流。
這次期末考試,我們班數(shù)學平均分與二班并列年級第一,;語文年級第二;就語數(shù)平均成績來看,我們班這次在四個班中考得最好。聽到這個成績,我相信各位家長心里會感到很欣慰。
但接下來的幾個事實我相信大家會把心收緊:
1、這學期,我和邊老師在一班上課都感到很吃力。
2、兩個班一樣的老師教,就數(shù)學而言,一班難得追上二班,這次分數(shù)考得和二班一樣,真有點意外;語文方面,只要是靈活題,懂腦筋的題,一班就會比二班差很遠。拿這次的考試來說,考試10道題中2道活題,要動腦筋的題,一班28人出現(xiàn)錯誤,二班12人出現(xiàn)錯誤,一班總的扣分數(shù)比二班多了近一倍。
3、只要改變作業(yè)格式,二班說一遍就可以了,一班就得千叮萬囑,還得下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是有錯。
4、說好這學期要在我們班進行的雙語教學實驗,只進行兩天就告吹了,因為數(shù)學學不起走了,邊老師得利用早讀課來輔導。
這些說明了什么?一個你我都不愿意接受的事實——一班學生的腦袋整體來說不如二班聰明。我們班數(shù)學之所以能與二班并列第一,你知道邊老師花了多大心血,花了多少時間嗎?據(jù)我觀察,因為在我們班輔導學生,邊老師至少有15天沒有準時吃午飯。
通過上邊一喜一悲的沖擊,我相信,大家現(xiàn)在的心理會趨于平靜,思考問題會更加理智一些。那么接下來,我們就理性交流一下家校怎么配合,以及家長在家里如何更好地教育輔導孩子?
1、相信+監(jiān)督。各位家長得相信自己的'孩子就是天才,不是說說而已,你得從內(nèi)心去相信,而且你得讓孩子也相信:“是的,我就是天才”。很多事情,說出來大家都不信,但它卻是實實在在存在的。兩個星期之內(nèi)把一本書的字認完,你相信嗎?樊鵬偉和梁恩源做到了,而且實際上只用了七八天,因為報名那天就星期三了。一個月之內(nèi)把整本書字認完的班上有八九個,有的甚至連課文都讀完、背完了。這個可以到博客上去查,上面有詳細的時間。這你相信嗎?葉曉桐上學期聽說為了讓他把字認會,簡直是全家總動員,甚至連他媽媽都來給我說:“他一放學回來,我們就全家都在教,他就是認不到!钡沁@次考試卻是99分。鄭羅存以前也是認字學習有問題的人,這次居然考了個100分。你信嗎?這些就是上一學期,我最擔心的人,我擔心學不起走的人!當然你相信孩子,孩子也相信自己,還是不夠的,你還得監(jiān)督他。不能孩子說他把作業(yè)做完了,你就真相信了。我們要的可是真材實料,要真材實料就得通過質(zhì)量檢查,就得經(jīng)過抽樣。說白了,就是孩子做完了,你得檢查!
2、鼓勵+引導。著名的全球幼兒潛能開發(fā)教育專家周弘有一句話是這么說的“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”。這也是他把自己又聾又啞的女兒培養(yǎng)成我們眼中的天才的法寶之一。說白了,就是你說他這里做得好,那里做得棒,他會特別有興趣,特別有信心。天天說孩子這笨,那笨,不笨都給說笨了。每個人都有優(yōu)點,你得去觀察。每個人都希望得到表揚,你多表揚幾句也沒什么。我們班每個同學都有打掃衛(wèi)生的任務(wù),鐘召軍跟劉林泉被安排打掃辦公室,這樣安排實際上就是不指望他們兩個了。事實也是如此開學一兩個月幾乎一次都沒有來掃過。突然,有一天,劉林泉不知道怎么回事,主動來把辦公室打掃得干干凈凈。我就趁勢垮了兩句,獎勵了一個糖。這下就不得了,回到教室到鐘召軍面前顯一下。第二天,兩個人都來。我就都表揚,都獎勵。此后,不說了,天天都多積極。積極打掃衛(wèi)生,也積極找我要糖吃。提醒:表揚得抓住時機。共5頁,當前第1頁12345
3、勇于承擔后果。也許有的家長清楚,我對沒有完成任務(wù)的小干部的處罰是很重的。經(jīng)常是普通人罰寫一篇字,干部就是兩篇。有些特殊活動的違紀處罰也很重,動輒就是10篇,20篇字的罰。但我相信,你的孩子沒被罰過。處罰重,才不會有人觸犯。事實上真正被罰的人很少,一學期,也就只有幾個人。
4、積極爭當小干部。小干部很鍛煉人。小干部也能得到更多培訓和展示自己的機會。還有就是能當個小干部很不容易。比如我們學習組長首先要要求在規(guī)定的時間把全書的基本任務(wù)完成,其次還要在執(zhí)行能力上相互比較。說實話,這學期能最后當上學習組長的孩子都特別不容易。其他小干部當?shù)靡膊蝗菀祝駝趧游瘑T,本來沒有衛(wèi)生任務(wù),但經(jīng)常打掃得比誰都多。小干部怎么當,除了老師引導以外;各位家長有空不妨也指點一下,以讓其有更出色的表現(xiàn)。
5、習慣。我們班目前的情況真的不樂觀。以目前的狀態(tài)繼續(xù)下去的話,我們班將會隨著年級的升高,成績會越來越差。目前我們班一大群高度危險人物,這些人如果失去家長的輔導支撐的話,很快就會站不起來,成為年級最差的學生。所以我在此發(fā)出我們班的第一個危險警報。這個警報我可不是隨便發(fā)出的,說實話,上一年我教三班時,班上考最后一名,我也不會發(fā)出警報,因為雖然考最后一名,但所有的學習活動都是學生操作,包括家庭作業(yè)的布置和批改。學生團結(jié)互助,學風正,學習氛圍濃。而且成績持續(xù)上升,雖是最后一名,但與第一名就那么零點幾到一分的差距,根本算不上什么。最重要的是,學生的學習是自發(fā)的,不是老師逼著學的。而現(xiàn)在我們班,雖然語文、數(shù)學都在前列,但是大家要知道,相對其他班而言,邊老師和我在一班花的時間要多得多,在老師這方面已經(jīng)飽和了,老師能給學生的就這么多了。此外,班上學生輔導也已經(jīng)飽和,老實說,我們有的大組長為了輔導組員識字背課文,好多時候連課都沒有下過。所以現(xiàn)在我和孩子能依靠的就只有在坐的各位家長了。
首先,從下學期開始,我希望每天的定量任務(wù)能夠做到學生到校一次性就過關(guān)。定量任務(wù)指的是每日的識字、讀課文、背誦、聽寫、說話等。這項任務(wù)將在頭一天以復習和預習作業(yè)出現(xiàn)。當家長監(jiān)督孩子在家預先做好準備了,學校里才能空出更多時間讓孩子看課外書,做更多益智游戲,參加更多學校社團活動。讓學生在活動的沖擊下開發(fā)大腦智力。
第二,從下學期開始,我希望每個孩子的書寫家庭作業(yè)都工工整整,沒有錯誤。這學期我班家庭作業(yè)的書寫工整方面已經(jīng)形成了良性競爭,大部分孩子的書寫都比較工整。但以下孩子,家長需要注意:袁茂林,一直沒進步;歐陽佳,父母回家一次好一次,父母不在家就亂寫;張治華急劇退步;馬一雙退步;張禮巧沒進步;周渤淶下降;甘偉杭、張嘉杰書寫速度過慢。家庭作業(yè)不出問題了,聽寫和組詞等問題就不打了。
第三,從下一學期開始,我希望在課堂上盡量壓縮,甚至不再講生字,以空出大量時間去講閱讀和寫作知識,去講如何審題和做題。所以希望各位家長對孩子的識字要特別關(guān)注。現(xiàn)在我對這個假期需要對識字做重新檢查及下學期要特別注意的學生做個通報:張禮巧,鐘召軍(含拼音),劉林泉,楊志豪(含拼音聲調(diào)),楊瑋力(還需特別注意拼音),嘉思琪、危峙豪、甯家鑫。
期末發(fā)言稿范文8
同學們,經(jīng)過四個多月的學習,我們就要面對這學期的期末測評了,今天,老師想問大家?guī)讉問題。
謀事在人,面對學習,你努力過嗎?你做過哪些努力呢?接下來的統(tǒng)計,請同學們誠實作答,做到的同學請大聲回答:我做到了!
堅持每天主動幫助父母做了家務(wù)的請舉手,堅持每天多讀書、讀好書的請舉手,堅持每天進行或書法、或繪畫、或彈琴等藝術(shù)修養(yǎng)的請舉手。
你不擅長或不太喜歡的科目有進步的請舉手;你的力量、重量和飯量有進步的請舉手。
體會過克服難題的快樂的同學請舉手,體會過助人為樂的快樂的請舉手。
同學們,如果沒有這些堅持,沒有這些進步,沒有這些快樂,那么老師想告訴你,你的童年是不完整的.。那在一學期結(jié)束的時候,面對你放棄的堅持、失去的快樂、浪費的時間,你的心中是否應(yīng)該認真反思一下呢?你的心中是否應(yīng)該有一些后悔和慚愧呢?
期末考試進入倒計時了,老實說,緊張的同學請舉手,緊張是好事,壓力產(chǎn)生動力,它可以催促你努力復習,查漏補缺,還可以讓人在考試的時候興奮起來,提高成績;不過,緊張過頭了就是壞事,它會讓你發(fā)揮失常,讓你吃不下睡不好。其實沒有必要這么緊張,謀事在人,成事在天,這學期學習努力的同學,面對考試,你應(yīng)該坦然了,因為不管成績?nèi)绾,至少你做到了你目前能力范圍?nèi)的最好,就算考得不好,隨著你的能力增長,你的成績一定可以穩(wěn)步提高的;既然努力了,哪怕失敗也不要緊,摔倒了爬起來就行了,沒有哪個同學摔倒了在地上撒潑、打滾、哭爹喊娘吧?這學期學習不夠努力甚至原地踏步的同學,面對考試,你不應(yīng)該擔心成績不好會怎樣怎樣了,你更多的應(yīng)該考慮下學期怎樣過得有意義有價值了。
總之,謀事在人成事在天,緊張地復習,輕松地考試,相信大家一定可以取得你能力范圍內(nèi)的最好成績!加油!
期末發(fā)言稿范文9
同學們:大家好。
沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改 老師們、同學們:
一個學校的校風,是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的`校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能 陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難 有高的教學質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設(shè),九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風考紀 的通知。現(xiàn)在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學。
我們學校一直把考風建設(shè)作為學校的基本建設(shè)來抓,學校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關(guān)加強考風考紀方面的規(guī)定。全校同學要明確考風和校風之間的聯(lián)系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設(shè)添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
期末發(fā)言稿范文10
各位同學,老師:
大家好!
85個人,兩個多月,七輪考試,終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數(shù),而是過程!钡拇_,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這里的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們?nèi)匀欢俗谶@里,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!
回首這七次考試,好似白日云煙,轉(zhuǎn)瞬即散,如此長的'時間,我們都不曾捕捉到什么,那就更不必談什么收獲了。但,有時,我又覺得,沒有說感悟,沒有收獲,這便是最大的感悟,最大的收獲。
人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當初……”
一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調(diào)整自己,適應(yīng)它的深度,正如面對這一次次的考試。
指尖,在日歷上流過,我想多數(shù)人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,初中的最后一個寒假,哪里會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業(yè),但你就真的打算玩一寒假嗎?
請聽我說。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業(yè)的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一群人!校內(nèi)的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什么理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放松,夯實基礎(chǔ),超越拓展。這些,對于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦,但相較于寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放松,但要明白,緩解一下壓力,只是為了沖得更遠,我們的目標不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對任何一個環(huán)境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求扎實穩(wěn)進,問心無悔!
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立;讓那剎那的芳華,成為永恒;讓那萎靡的曇花,再現(xiàn)光彩!
謝謝大家!
期末發(fā)言稿范文11
敬重各位教師們,親愛的同學們:
上午好!
我今日國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》
時間如梭,不知不覺,緊急、勞碌而又充實的一個學期馬上完畢。從明天開頭各年級正式進展期末考試了,詳細的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學們提幾點建議:
一、正確熟悉,高度重視
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信念、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。盼望同學們克制過于緊急、焦慮的心情,鎮(zhèn)靜冷靜,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。盼望同學們能夠抓住時機,充分展現(xiàn)自己,在這收獲的`季節(jié)摘取成功的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和勝利。因此,每一個學生都應(yīng)當以嚴厲、仔細、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、仔細復習,積極迎考
一個成績優(yōu)秀的學生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細復習并把握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的學問仔細整理、歸類,發(fā)覺不懂的問題,要抓緊時間向同學、教師請教,準時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細對待,準時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力氣!
三、調(diào)整心態(tài),仔細考試
考試既是學問的檢測,又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量。考試不緊急是不行能的,但緊急而不能慌亂?记巴瑢W們心中對每門學科都有自己的預期成績,這個預期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預期可能會讓你發(fā)揮失常,所以假如有預期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就勝利了。考試時遇到簡單題的不要忘乎所以,要細心慎重,爭取拿總分值;遇到難題莫慌張,要鎮(zhèn)靜思索,拿到標準答題分。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展現(xiàn)自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們肯定會為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終,祝全體學生這次期末考試中圓滿勝利!
期末發(fā)言稿范文12
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天是農(nóng)歷大寒,再過半個月就要過年了,我們農(nóng)家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。
回顧一個學期來工作,有人問我感覺如何,借用流行的一句話:累并快樂著。說到累,就是每天都有許多事情要辦,因為我們學校有很多事情還需要改進。我呢,是一個急性子的人,不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為,而且我還要把它做得最好,不然就會覺得留下遺憾,會埋怨批評自己。因此,為了學校事務(wù),很多的老師和學生被我催過、批評過,甚至語氣還可能比較嚴厲。如果有什么得罪的地方,敬請諒解,可我還會繼續(xù)堅持正義、宏揚正氣。我喜歡每天起個大早,只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學生和勤勞的老師的到來,這是我養(yǎng)成的好習慣之一,在這里可以收獲那么多親切的目光,聽到“校長老師好”問候,對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平,有付出就會有回報,如今,我們學校和師生的面貌都發(fā)生了變化,你看,平整的水泥地籃球場、整齊的自行車車棚、舒適的'學生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機房、漂亮的課桌,校園變了吧,變得漂亮了吧?!你看,同學們早讀晚學、你追我趕、尊師愛校、認真做操,地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護課堂秩序了?同學們變了吧,變得可愛了吧?!你看,老師們呢:認真?zhèn)湔n上課、埋頭改作業(yè),很多老師爭著上早自習了、關(guān)心愛護學生多了、做事的多了說閑話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧,變得敬業(yè)了吧?!的確,學校每天都在變化,都在發(fā)展,值得我們感動。所以借這個機會,我要感謝很多人。
首先,要感謝市里四位領(lǐng)導給予我們大力支持,無償?shù)負挝倚5拿u校長和顧問,x部長還為我校爭取到兩萬元的建設(shè)資金。
第二,要感謝市局和學區(qū)領(lǐng)導,特別是章華林主任給予我們的鼎力支持,非常關(guān)心我校學生的成績和成長。
第三,要感謝家長給予學校發(fā)展的積極配合,感謝我們的學生給我校以及你們自己帶來的榮譽和自信,這個學期共有40多位學生獲得學區(qū)及以上榮譽,今天我們還要表彰楊圣潔、孫夢雨等100來位校級優(yōu)秀學生。在期中考試中,我校盛金梅等五位同學進入了學區(qū)前五名,可喜可賀!
第四,要感謝老師和職工一個學期以來的辛勤勞動和默默奉獻,我的家庭去年被瑞安市評為優(yōu)秀學習型家庭,今年又被推薦參加溫州市優(yōu)秀學習型家庭評選,我校今年也掀起了創(chuàng)設(shè)學習型校園的熱潮,本學期我校教師踴躍參加上級比賽,共有二十多人次獲獎,其中張海丹老師還獲得溫州市一等獎,這些成績不僅證明了自己的實力,也為學校爭了光。如今,校園內(nèi)“講學習、愛學習”已經(jīng)蔚然成風。
最后祝大家新年快樂!天天進步!
期末發(fā)言稿范文13
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學都進入了緊張的復習中了,怎樣才能利用好考試前的.幾天時間進行復習呢?在此向大家提幾點建議:
1、認真復習迎考,在復習中要有針對性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識點,做到多問老師、多問同學,還要多練習。
2、認真上好每一節(jié)復習課。復習課往往都是老師根據(jù)班級學生的學習情況精心設(shè)計的,所以同學們上課時一定要認真聽講,仔細研究,徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準備,仔細檢查自己的學習用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜,根據(jù)題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認真細心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節(jié)約時間,把難題留在后面認真解答。
6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查,換不同的角度去解答,及時發(fā)現(xiàn)問題。力爭考出好的成績。
同學們,暑假快要到了,希望同學們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后,祝同學們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
期末發(fā)言稿范文14
尊敬的老師、親愛的同學們:
馬上要到期末考試了,還有16天,也還有19天吧,我們就要走了。
前幾天,學校開了期末沖刺會,讓老師都發(fā)言。
我本來準備的挺多的,但是一上臺就講的比我要準備的少,下面是我準備的一些東西:
我們馬上要到期末考試了,那么我們自然而然的.要重視期末考試,但是我們不要畏懼它,首先,要有整體規(guī)劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,也要有每節(jié)課的計劃,每天給自己一個滿足,給自己一個滿足,給自己一個好心情,告訴自己,明天就是艷陽天!
自信成功卻不盲目樂觀,學習好的不要以為之前的幾次考試考的不錯,那么現(xiàn)在就放松下來,上課就不聽了,其實老師在課上講的內(nèi)容都是有價值的東西,不然老師也不會占用課上那么寶貴的時間去講了,所以上課認真永遠都是不變的真理。
考場就是戰(zhàn)場,兩者相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,你們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者,你們要持之以恒,奮發(fā)向前,你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。要相信“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”“有付出不一定有收獲,但是不付出一定沒有收獲。
面對期末考試,我們要做一個戰(zhàn)斗的英雄。
期末發(fā)言稿范文15
各位同學,各位老師:
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。
開學到現(xiàn)在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質(zhì)量和學習質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的.學科成績是衡量教師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學科的特點,結(jié)合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律?荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習慣,做文明學生。
同學們、老師們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
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