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演講稿

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿

時(shí)間:2023-11-16 18:27:35 演講稿 我要投稿
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為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿,希望能夠幫助到大家。

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)講了一位叫小靈通的記者在無(wú)意間去了一個(gè)叫未來(lái)市的地方,并在那里認(rèn)識(shí)了小虎子一家,然后又先后兩次去了未來(lái)市做客。在那里,他看見(jiàn)了許許多多新鮮又高科技的東西,算是開(kāi)了眼界。

  這本書(shū)里寫(xiě)了許多有可能在未來(lái)發(fā)生的事情,會(huì)讓你感到很新奇,就像走進(jìn)了劉姥姥的大觀園一樣。書(shū)里寫(xiě)了:能飄在地面上的水滴車(chē)、人造的大米、可以移植在小孩子大腦里的薄片、許多高智能的機(jī)器人、克隆技術(shù)……還有許許多多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的稀奇事物哩!這本書(shū)會(huì)讓你展開(kāi)想象的翅膀,會(huì)有無(wú)數(shù)的幻想,也許你看了它一定會(huì)被吸引住,會(huì)很向往那里的生活。這本書(shū)主要想告訴我們:只要努力工作、學(xué)習(xí),幸福并不遙遠(yuǎn),未來(lái)的`生活會(huì)更加美好的!所以讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),或許在許多年后的今天,這本書(shū)上所說(shuō)的“未來(lái)”就在我們眼前。我們那時(shí)可能就坐在水滴車(chē)上,吃著人造的大米,有著無(wú)數(shù)機(jī)器人為我們做事,每個(gè)人都可以在月球上呆著……想想,那樣的生活是該多么美好。

  我向大家推薦這本書(shū)因?yàn)樗梢宰屛覀兛吹健拔磥?lái)”,讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力,更加努力的去創(chuàng)造明天!

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平,能豐富我的課外生活,能陶冶我的情操,是我們打開(kāi)智慧大門(mén)的“金鑰匙”,帶我們走上成功的道路。

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得書(shū)只是由一張張白紙和一個(gè)個(gè)字印刷而成的,很無(wú)味。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū),于是給我買(mǎi)了我讓我永久珍藏的書(shū)——《安徒生童話(huà)》,就是因?yàn)檫@本書(shū),讓我喜歡上了讀書(shū),圖畫(huà)豐富多彩,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又富含哲理的書(shū),讓我懂得了許多道理,體會(huì)到了書(shū)中人物的酸甜苦辣。

  四年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書(shū)。暑假的一天,我與朋友交換著書(shū)看,我給她的是我最喜歡的書(shū)——《非常男生》,這本書(shū)是女作家楊紅櫻寫(xiě)的,講的是男生之間的兄弟情。我朋友有個(gè)妹妹,不小心把我書(shū)給撕了,當(dāng)她還我書(shū)時(shí),把事情告訴了我,我捧著那被撕得“慘不忍睹”的'書(shū),哭了起來(lái),吵著讓她賠我,他連連向我道歉,可我沒(méi)有理會(huì)她。

  過(guò)了幾天后,我冷靜了下來(lái),因?yàn)槲也幌霝闀?shū)而失去我的友誼。我便準(zhǔn)備去找她,我見(jiàn)到了她,她將一本新的《非常男生》遞給了我,并對(duì)我笑了笑,我拿起這本書(shū),含著淚光,緊緊地抱住了她,說(shuō):“謝謝你!”

  現(xiàn)在,我還時(shí)常翻翻這本書(shū),因?yàn)樗液屠钍ッ赖慕忝们?

  在書(shū)的王國(guó)里遨游時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)的好處,書(shū)可以讓我練習(xí)朗讀,在朗讀的同時(shí)可以領(lǐng)悟到文章的美,書(shū)還是我的良師益友,我可以與它一起探究書(shū)中的奧秘。

  與書(shū)作伴是多么的愉快,多么的自由啊!同學(xué)們,拿起你們身邊的書(shū)吧!

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這是主人公恩里科寫(xiě)的日記。他寫(xiě)了在學(xué)校里同學(xué)們博愛(ài)的精神,他把人們的情感都融入了里面,這真是一本好書(shū)。

  記得其中一個(gè)故事,講述了一個(gè)小男孩,因?yàn)榧腋F,媽媽不得不到外地去工作。但是幾年之間媽媽都沒(méi)有通訊,他準(zhǔn)備去找媽媽。他路途經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于找到了媽媽?zhuān)缸觽z見(jiàn)面之后,相擁在一起,抱頭痛哭。每次看到這兒,我都被感動(dòng)得熱淚盈眶。

  這本書(shū)的語(yǔ)言流暢,給人們繪制出一張張美好又真實(shí)的畫(huà)面,他講了師生的情感、家人的互相愛(ài)護(hù)以及同學(xué)之間的友誼,他們有可能是不真實(shí)的,因?yàn)槟鞘窃谝粋(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,卻突出作者對(duì)美好的需求。

  它記錄了人間的善與惡,展現(xiàn)了人間的善良,贊美了偉大的祖國(guó),也同時(shí)體現(xiàn)出邪惡的丑陋。

  它洋溢著美好的精神和美麗,每筆都寫(xiě)出了人的真情實(shí)感,閱讀完會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

  作者用一把愛(ài)心做成的鑰匙,打開(kāi)了人們?cè)S久未見(jiàn)到陽(yáng)光的'心靈,讓陽(yáng)光的溫暖直射你的心田!

  這本書(shū)本身可能會(huì)發(fā)黃老去,會(huì)遭遇到鼠嚙蟲(chóng)咬,但它體現(xiàn)的博愛(ài)精神是永恒的!

  快去讀它吧!你肯定會(huì)受益匪淺。

為好書(shū)點(diǎn)贊演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),是書(shū)讓我從什么也不懂的幼兒變成了“知識(shí)淵博”的少年。

  很小的時(shí)候,我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天晚上纏著媽媽講故事。一到了晚上,便是媽媽的腦子天馬行空的時(shí)刻了,而我則一邊聽(tīng)一邊問(wèn)?墒呛芏鄷r(shí)候,媽媽卻想不出什么好聽(tīng)的故事來(lái),于是,媽媽就說(shuō),讓我想一想,一會(huì)兒再給你講?墒遣灰粫(huì)兒,我便睡著了。到了第二天早上,我仍然沒(méi)有忘記晚上媽媽沒(méi)給我講故事的事,讓媽媽今晚多講一個(gè)故事……

  后來(lái),媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)了許多書(shū)。其中我最喜歡的是《西游記》,幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀,慢慢的我聽(tīng)的`都會(huì)背了,當(dāng)媽媽讀上半句時(shí),我會(huì)自然而然地接上下半句,而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興,慢慢的媽媽就把讀書(shū)的大權(quán)下放了,我煞有介事地捧起書(shū),雖然大字不識(shí)一個(gè),卻讀得像模像樣,更重要的是字字準(zhǔn)確無(wú)誤。

  慢慢的,媽媽就不管我了,而是讓我獨(dú)立閱讀一些書(shū)了。于是媽媽就給我買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《米老屬》等字相對(duì)較少的繪本類(lèi)書(shū)籍看,而我也真的通過(guò)讀書(shū)不知不覺(jué)掌握了很多字。這讓我在上小學(xué)時(shí)感覺(jué)很輕松。與此同時(shí),媽媽每星期還帶我去一次圖書(shū)館,我在圖書(shū)館里流連忘返,常常是依依不舍地離開(kāi)。如果看到我喜歡的書(shū),又有收藏價(jià)值的,媽媽就會(huì)把它買(mǎi)回家、這讓我在短時(shí)間內(nèi)的閱讀量大大提升了。

  到了小學(xué)一二年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始要求我們多讀書(shū),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了,要我注意休息。我經(jīng)常偷偷地在衛(wèi)生間里看書(shū),有時(shí)走在路上也手不釋卷,讓媽媽很擔(dān)心。哈哈,我已經(jīng)無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū),一天不讀書(shū),就好像少了點(diǎn)什么。

  現(xiàn)在,老師要求我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句。我要多讀好書(shū),多練筆,爭(zhēng)取進(jìn)步得更快!

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