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護理帶教老師競聘演講稿(精選11篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的護理帶教老師競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理帶教老師競聘演講稿 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進行總結(jié):
一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能認真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點,貫穿知識點;課后認真總結(jié),形成教學(xué)反思;認真批改作業(yè),及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;課余時間主動聽其他老師的課,以便取長補短
三、勤我每天都是認真工作,從不遲到早退。認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的'班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、成績
。ㄒ唬、教學(xué)上有了進步。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了很大的提高
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞲眯膽(yīng)手,學(xué)會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié),進而要求自己在條件允許的情況下,充分考慮完善。
(三)教學(xué)成績有所提高。五、廉我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。從不收取學(xué)生任何費用,也不向?qū)W生攤派費用。對于學(xué)困生的課后補習(xí),也是如此。以上就是我任教以來的工作總結(jié),希望各位老師不吝賜教。
護理帶教老師競聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機會參加競選實習(xí)帶教老師。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。
一、個人工作經(jīng)歷
200xx年7月懷著南丁格爾的夢想,從jx學(xué)院醫(yī)學(xué)院畢業(yè),來到xxx第一人民醫(yī)院從事護理工作。20xx年x月聘任為護師職稱。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得xxx。如果這次競聘成功的話,我會嚴以律已,寬以待人,嚴格要求,引領(lǐng)護生走向護理崗位。
二、對崗位的認識
實習(xí)帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士,要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度。作為一名老師,更需要嚴于律己,從自己的思想和作風(fēng)上引導(dǎo)護生,成為護生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護生的法律意識、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時在帶教的過程中更能豐富自己的知識,要勤于翻查資料,給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。通過實習(xí)帶教,讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應(yīng)角色,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才。
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸成為護理實習(xí)帶教老師,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下內(nèi)容:
首先,嚴格按照科室實習(xí)帶教計劃進行帶教,根據(jù)教學(xué)大綱要求制訂本科室實習(xí)計劃,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)形式、學(xué)生需要掌握的內(nèi)容、教學(xué)檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。其次,在護生輪轉(zhuǎn)科室的時期內(nèi),完成基礎(chǔ)與專業(yè)的輪訓(xùn)。從宣貫對我科室的性能特色入手,介紹科室的基本業(yè)務(wù)和崗位流程、傳達護生的實習(xí)內(nèi)容和工作要求,主動關(guān)心每個人的學(xué)習(xí)情況,使她們能很快熟悉環(huán)境,盡快投入崗位角色中去。向護生詳細的講解本科常見的疾病的'護理,臨床護理中常見的操作和相關(guān)的禁忌。做到言傳身教,確保教過的操作,學(xué)員都能夠掌握并勝任。帶教既是責(zé)任,又是義務(wù),實習(xí)的直接對象是患者,因此要做到“放手不放眼,放做不放教”,這樣才是對患者負責(zé),又是對護生盡義務(wù)。在帶教護生實習(xí)過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能,更重要的是教會她們正確的樹立起“白衣天使”的使命。給予正確積極的引導(dǎo),帶領(lǐng)她們建立積極的職業(yè)態(tài)度和專業(yè)精神。最后,認真做好技術(shù)考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習(xí)技術(shù)考核,了解護生在本科護理工作的能力。包括實習(xí)中的表現(xiàn)和出科考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。并向護生收取在實習(xí)中對我
科室以及帶教老師的意見和建議,及時更正并向護士長反饋。在此次競聘過后,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競職發(fā)言,謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是我院內(nèi)三科的一名普通的護理人員xx!今天,懷著激動而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競選護理部干事,既興奮又緊張。
自從05踏上護理崗位至今,我已在這個平凡的崗位上奉獻了7年青春,時光荏苒,曾經(jīng)那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長,我也為這份工作付出著一切。
小時候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進醫(yī)院,一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時,才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當(dāng)看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時,我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對一個陌生的科室,要學(xué)的東西實在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護士節(jié)護理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎。在今年,又幸運地被評為了優(yōu)秀護士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口?谱o士培訓(xùn)的機會,現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。
水能載舟,亦能覆舟,我懷著負責(zé)切感恩的心態(tài)對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵。從我內(nèi)心來講,一直希望能有更好的機會,更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以,今天我來了,我?guī)е@7年來我積累的點點滴滴,帶著這7年來我對護理行業(yè)始終如一的愛,帶著一位普通護理人員無私奉獻的心,希望大家能給我一個機會。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾,樸實的行動才是成功之路上的'鮮花。如果我有幸競選成功,我一定會繼續(xù)努力的工作,踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進,為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!
創(chuàng)作解析:此演講稿延續(xù)了中國人謙遜中表達自己意愿的特點,沒有太多華麗夸張的語句,只是以時間為主軸,將一位普通護理員工如何在自己崗位上不斷突破、不斷進步、不斷努力的事實展現(xiàn)在大家眼前。雖然沒有表達出特別強烈的競選欲望,但每一段都是在從側(cè)面烘托這位護理員工的出色與優(yōu)秀,護理行業(yè)不同于其他行業(yè),需要踏實、沉穩(wěn)的業(yè)務(wù)骨干,所以整篇演講稿貌似沒有與競選無關(guān),卻在逐字逐句中讓大家漸漸感受到護理干事非此護理員工莫屬。
始末兩句我叫xx,首位呼應(yīng),讓大家深刻的記住這個名字,一遍投票需要。
簡愛藝術(shù)工坊用心之作,望采納!最后預(yù)祝競選成功!
護理帶教老師競聘演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、護理姐妹們:
下午好!
我叫xx,現(xiàn)就職于xx科。今天能夠在這兒競聘護士組長一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!
從20xx年參加工作至今,我先后在xx科、-科、-科工作過,在近-年的護理工作中,培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的`責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗,特別是在xx參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時在這-年中,完成了護理本科的學(xué)習(xí)。
如果這次競聘成功,我將履行責(zé)任組長職責(zé),嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點:
(一)組織本組責(zé)任護士落實病人的各項護理措施,包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護理、專科護理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面,堅持"以病人為中心"的原則,認真落實方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);
。ǘ┓e極配合護士長,做好病區(qū)管理工作,處理相關(guān)事宜;
(三)認真做好計劃、實施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長,提高整個護理團隊的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護理工作;
(四)積極參與主任、醫(yī)生查房,第一時間了解病人病情動態(tài)情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫(yī)療、護理的質(zhì)量;
。ㄎ澹┓e極參加各種護理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動態(tài),提高自身素質(zhì)。
最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵,無論競聘是否成功,我都會以平常心對待,用豐富的工作經(jīng)驗,過硬的技能服務(wù)好每一位患者!
謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我叫xx,今年25歲,中共黨員,大專學(xué)歷。20xx年進入本單位工作至今。20xx年做過一年護長,20xx年取得護師資格!
經(jīng)綜合權(quán)衡,我具有如下崗位競聘優(yōu)勢。
第一,我熱愛護理事業(yè),具有獻身護理的敬業(yè)精神
工作中,我能以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,以飽滿的精神面貌去面對每個患者,力求讓患者滿意的笑容來標(biāo)榜我們的業(yè)績。
第二,我具有一定的工作經(jīng)驗和足夠的愛心
我從事護理工作已xx年,現(xiàn)任xx護士,因而熟悉——護理工作,積累了一定的臨床護理經(jīng)驗。另外我相信護理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會把工作做得更好!
第三,我具有頑強的學(xué)習(xí)精神和較強的工作能力
工作以來,我時刻不忘學(xué)習(xí),目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專班就讀,這會使我在護理工作中更專業(yè)、更科學(xué),同時,我還不斷提高自己的`業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來,我一直認真向護士長及老護士學(xué)習(xí),不斷在實踐中提高自己,從而具有較強的工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果承蒙各位厚愛,讓我競聘成功,我愿意在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點:
1、樹立全方位服務(wù)意識,不斷提高護理質(zhì)量
我將積極樹立全新的服務(wù)理念,把“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護理服務(wù)工作,嚴防差錯事故發(fā)生。力爭不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意。
2、真誠講團結(jié),支持護士長搞好部門各項工作
我將在工作中胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團結(jié)同事,互相多理解,多鼓勵、多支持。同時支持護士長,與同事們共同做好本部門護理工作。
3、視病人為親人,實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化
市場經(jīng)濟條件下,醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護士,我認為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多向院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的知名度和美譽度。
其次,要全力做好醫(yī)院的外護工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實到護理工作的每一個環(huán)節(jié),要以外護帶動和影響患者及其家屬,并影響社會。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務(wù)。
4、繼續(xù)加強思想政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),強化自身素質(zhì)
今后,我將勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)加強自身修養(yǎng),在為護理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華奉獻摯愛的護理事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,無論今天能否競聘成功,我都將以此為新的起點,以服務(wù)為本,以奉獻為責(zé),捧出一片愛心,全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量!
我的崗位競聘演講完畢,謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 6
尊敬的評委們:
大家好!
我是xx醫(yī)院的一名護理教師,今天很榮幸來到這里參加護理帶教競聘演講,向大家介紹我在護理帶教方面的經(jīng)驗和理念,也希望能夠得到大家的認可。
首先,我想說的是護理帶教的意義。在醫(yī)院中,護理師是患者的第一道防線,負責(zé)著照顧、護理、疾病管理等重要工作。而護理帶教,則是培養(yǎng)和指導(dǎo)新進護理人員的必要工作。通過護理帶教,可以提高護理人員的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量和護理水平,保證患者的安全和舒適,并為醫(yī)院的發(fā)展提供保障。
其次,我想強調(diào)的是護理帶教的重要性。護理帶教是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,首先需要具備教育和醫(yī)療背景,同時還需要擁有豐富的實踐經(jīng)驗和技能,才能夠做到既有學(xué)術(shù)背景又能真正地教好護理知識和技能。因此,對于一名好的護理師來說,護理帶教是一個不可或缺的使命。
第三,我想談的是護理帶教的方法。在護理帶教中,有許多方法可以使用,比如直接教學(xué)、模型教學(xué)、案例教學(xué)等,并且可以很好地融合技術(shù)手段,如互動課件、網(wǎng)絡(luò)視頻、患者模擬器等等,讓學(xué)生更直觀、深入地理解和掌握知識。但是,在護理帶教中最重要的方法是借鑒有效的教學(xué)技巧,比如激發(fā)學(xué)生的興趣、引導(dǎo)學(xué)生思考、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍等。同時,還需要靈活運用不同的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生的特點、學(xué)科性質(zhì)和工作需要進行個別化、組合化的教學(xué)方法。
最后,我想說的是護理帶教的發(fā)展。隨著世界醫(yī)療技術(shù)的變革,護理帶教也必須跟隨時代的.步伐,利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)實現(xiàn)護理知識的便捷、快速傳遞和全面地推廣,以更好地滿足百姓的健康需求。同時,根據(jù)醫(yī)院的需求和發(fā)展,將護理帶教的理論與實踐相結(jié)合,探索出更為先進的護理帶教模式和方法,以實現(xiàn)護理帶教的更高水平和更大成果。
以上就是我在護理帶教方面的心得和理念,我深信,只要我們在實踐中不斷探索和總結(jié),更深入地掌握醫(yī)護教育的核心,以更需要的態(tài)度、更扎實的基礎(chǔ)和更有效的手段,我們一定可以為我們的醫(yī)院做出更加出色的貢獻!
謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、在座的各位同事:
大家好!
非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我們一個公開公平競聘崗位的機會。今天,我競聘的崗位是分理處大堂經(jīng)理。我叫xx,現(xiàn)年xx歲,學(xué)歷xx?,20xx年入行,一直在xx分理處從事記賬員、綜合員、主管會計等。多年來,我一直堅守在營業(yè)崗位第一線,扎扎實實工作,愛崗敬業(yè),勤勤勤懇懇,為農(nóng)行的業(yè)務(wù)經(jīng)營做出了積極的貢獻。
面對擬競聘的崗位,我想自身有如下優(yōu)勢:
第一:有飽滿的工作熱情,嫻熟的業(yè)務(wù)技能。工作三十二年年中,本人從事記賬員年,綜合員年,主管會計年,多年的崗位磨練,練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,無論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù),還是新業(yè)務(wù),我能夠做到懂原理,會操作,善營銷。
第二:有良好的個人形象,文明的言談舉止作支撐。大堂經(jīng)理是我行營業(yè)網(wǎng)點的形象大使,在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風(fēng)度及言談舉止,代表著工行的形象,因而良好的`個人形象、文明的言談舉止必不可缺。
第三:有強烈的事業(yè)心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。由于我在基層一線崗位工作多年,近距離接觸廣大客戶,對客戶非常了解,也養(yǎng)成了嚴謹、求實的工作作風(fēng),能夠為客戶提供周到熱情服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事,如果我有幸走上分理處大堂經(jīng)理這個工作崗位,我將繼續(xù)緊緊圍繞支行各項中心工作,當(dāng)好分理處主任的得力助手,敬業(yè)愛崗,力爭百尺竿頭更進一步。
首先是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提升服務(wù)素質(zhì)。既要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、金融知識,又要學(xué)習(xí)銀行各項業(yè)務(wù);
既要精于傳統(tǒng)業(yè)務(wù),又要學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。只有不斷加強學(xué)習(xí),才能緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展步伐,才能為客戶提供更多更好全方位、個性化的金融服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事,如果我有幸競聘上這個崗位,我將腳踏實地做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,為梨樹支行美好的明天勤奮工作,為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。
謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是來自急診科的xxx,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這次參加競選帶教組長的機會,同時也感謝大家給我支持和鼓勵。謝謝。ň炊Y)我在急診科擔(dān)任了6年的專業(yè)組長并承擔(dān)了科室的帶教工作,多次受到護士長和實習(xí)學(xué)生的好評,經(jīng)過多年的護理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,連續(xù)5年評為“優(yōu)秀員工”及20xx年“明星護士”,20xx年獲得醫(yī)院技術(shù)比賽二等獎,遂寧市技術(shù)比賽三等獎?梢哉f這些榮譽的每一點每一滴都離不開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任、護士長及各科護理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。我愿通過這次競爭完善自我,假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護士長及護理部做好帶教的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護理帶教質(zhì)量和水平。我們科的帶教工作分新進護士的帶教和實習(xí)生的帶教,以下是我的帶教思路:
首先是對新進護士的帶教:新畢業(yè)上崗人員,她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實習(xí),在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認識和轉(zhuǎn)換,在護理基礎(chǔ)方面,基本的操作已經(jīng)掌握,但是,對于?浦R的運用以及?萍夹g(shù)操作方面,急診救治程序方面還是十分欠缺,對各班的職責(zé)和制度缺乏認識,在帶教過程中,要盡快使他們熟悉各種程序,各班職責(zé)做到忙而不亂,處變不驚,應(yīng)該從幾方面入手。
。1)根據(jù)每個護士的特點和工作能力有所側(cè)重,首先,強化基礎(chǔ)知識的考核,了解和加強基礎(chǔ)護理技術(shù)操作,使她們更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中。
。2)抓查對制度,為了避免和減少差錯事故的發(fā)生,一定要嚴格執(zhí)行,三查十二對,少一不可,嚴防把錯誤落實到病人身上,避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。
。3)抓交接班制度,要求新護士必須每班跟隨其他護士一起床邊交班。
。4)強化無菌觀念,抓消毒隔離制度,每一項操作必須按照無菌操作原則進行。
。5)強化心理素質(zhì)教育,遇到危重或者搶救病人時,不慌亂,不亂說話,注意力集中,強化他們的搶救時間觀念和準確觀念。即做到快、準、穩(wěn)。
。6)?萍夹g(shù)操作,需要重點帶教,使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍,使用途徑等也要讓他們盡快掌握,常用器械的使用方法,注意事項,保養(yǎng),消毒滅菌等。
。7)文件書寫,嚴格根據(jù)病例書寫規(guī)范要求記錄,記錄要準確、及時、完整、真實、書寫該做的,做好所寫的。
。8)溝通技巧,教會她們常用的溝通技巧,護士每時每刻都在和不同的人打交道,既要保護患者,更要有法律觀念,保護自身,避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。
對實習(xí)同學(xué)的'帶教:帶教目標(biāo):讓學(xué)生實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。帶教模式:小組帶教和一對一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教”帶教方法:
實行臨床路徑帶教:結(jié)合護生的需求和臨床實際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時間實施帶教計劃,不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能,同時還可對整個帶教活動進行整體掌控。
考核:
。1)實習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;
。2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。
對實習(xí)同學(xué)的帶教:帶教目標(biāo):讓學(xué)生實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。帶教模式:小組帶教和一對一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教”帶教方法:
實行臨床路徑帶教:結(jié)合護生的需求和臨床實際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時間實施帶教計劃,不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能,同時還可對整個帶教活動進行整體掌控。
考核:
。1)實習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;
。2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。
評價:讓護生談?wù)剬嵙?xí)中的體會,交流實習(xí)心得,對帶教老師的優(yōu)缺點給予實事求是的評價,給老師的工作提出意見和建議,同時,老師對護生實習(xí)過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。
今天,我作為這次競聘上崗的積極參與者,當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來,人生不是得到就是學(xué)到,即使我競聘沒有成功,我也會坦然面對,因為我從中找到了不足,而找到不足就是我最大的收獲.
護理帶教老師競聘演講稿 9
尊敬的專家、尊敬的篩選委員會的成員:
大家好!
我是來自xx醫(yī)院護理部的候選人,很榮幸有機會在這里參加護理組長的競聘。今天我將向大家分享我的工作經(jīng)驗、個人想法以及為何我是最適合擔(dān)任這個職位的理由。
先來介紹一下我的背景。我現(xiàn)在是xx病區(qū)的護士長,負責(zé)管理15名護士和病區(qū)的日常運營。在此之前,我曾在其他醫(yī)院擔(dān)任了多年的護士長,積累了豐富的.管理經(jīng)驗。
在我擔(dān)任護士長的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些當(dāng)?shù)刈o理部門的問題。過多的工作量和缺乏有效的培訓(xùn)已經(jīng)成為了許多人所面臨的問題。為了解決這些問題,我主動聽取護士們的聲音,并與其他部門合作,共同找出了解決方案。這包括了制定了一份更加平衡的工作計劃,安排了更多的針對性培訓(xùn),以及完善了各種流程。
此外,在我擔(dān)任護士長期間,我的病區(qū)成功通過了多次檢查。我認為這是因為我的經(jīng)驗和管理能力的結(jié)合產(chǎn)生了很好的效果。我自信有能力成為一名優(yōu)秀的護理組長,并帶領(lǐng)護理團隊在未來的工作中獲得更優(yōu)秀的成績。
關(guān)于作為一名護理組長,我認為重要的是要有良好的溝通能力,能夠清晰地表述自己的思想,并且同時也能夠聽取他人的聲音。在日常工作中,我深刻體會到溝通的重要性。通過有效的溝通,可以更加順暢地完成團隊工作并解決問題。
此外,我還認為一名優(yōu)秀的護理組長應(yīng)該有強烈的責(zé)任心,并愿意為團隊的目標(biāo)而努力。作為一位長期從事護士工作的人,我深深熱愛這個職業(yè)。我希望能為我的同事們提供更加優(yōu)秀的工作環(huán)境,以及更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
最后,我想強調(diào)的是,作為一名護理組長,我希望能夠切實地傾聽團隊中每一位成員的聲音,并且為他們提供全面的支持。只有這樣,在困難的時候,我們才能夠攜手共進,在困境中迎來成功。
非常感謝大家的耐心聽我講話。我相信,我的熱情與才華可以為這個組織做出更積極的貢獻。謝謝。
護理帶教老師競聘演講稿 10
尊敬的評委和各位觀眾:
大家好!
我是一名護理專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,非常榮幸能夠站在這里參加今天的護理組長競聘活動。作為一名候選人,我將在此向大家展示我的實力,以及為什么我應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的護理組長。
首先,作為一名護士,我深刻體會到衛(wèi)生行業(yè)的重要性和緊迫性。護士是整個醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,我們的工作不僅僅是照顧患者,更是為醫(yī)生提供必要的支持和幫助。我認為,護理組長的角色更像是一位帶頭人,帶領(lǐng)整個護理團隊向著更高的目標(biāo)努力。
其次,我認為護理組長需要具備的能力不僅僅是護理技能,更需要具備良好的團隊管理能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名護理組長,我們需要與其他醫(yī)療人員協(xié)作,一起解決疑難雜癥,同時還需要督促護理團隊的工作,以保證臨床工作的順利進行。因此,我相信自己具備這些能力,并已經(jīng)在實際工作中得到了錘煉和運用。
最重要的.是,我認為作為一名優(yōu)秀的護理組長,我們需要以患者為中心。在臨床工作中,我們必須時刻關(guān)注患者的病情變化,提供更加溫暖和人性化的關(guān)懷和服務(wù)。同時,不斷加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的護理技能,這樣才能更好地服務(wù)患者,為他們帶來更好的治療體驗。
我深知護理組長的任務(wù)重大,不僅僅是一個職位,更是一種責(zé)任和義務(wù)。因此,我愿意承擔(dān)這種責(zé)任,并相信我能夠勝任這樣的角色。如果我有幸能夠成為護理組長,我將以一種敬業(yè)、負責(zé)、溫馨的姿態(tài),為護理工作做出更多的貢獻。
最后,我希望通過我的演講,讓您更加了解我的個人情況和理念。感謝您們對我的關(guān)注和支持,相信我會以應(yīng)有的態(tài)度和實力應(yīng)對這次競聘活動。謝謝大家!
護理帶教老師競聘演講稿 11
尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們:
晚上好!
為了更好地鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的自我介紹。
本人,xxx,32歲,本科學(xué)歷,護師,現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護士以及實習(xí)生總帶教。十四年的臨床護理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)能力,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護理經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然,本人成長的每一點每一滴都離不開領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的.機會,讓我有幸站在這里,接受諸位的點評,考核,我,不緊張!因為,我自信!
我有以下的優(yōu)點:
一、組織管理能力:去年下半年我擔(dān)任護理組長,能協(xié)助護士長進行病房管理;經(jīng)常積極主持科室護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護理質(zhì)控。
二、協(xié)調(diào)組織交流溝通能力:待人熱情,樂于助人,為人誠懇,親和力強,在姐妹科室合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力,多次受到同事們的贊揚,與同事之間能相互團結(jié)緊密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評。
三、樂于奉獻:熱愛護理專業(yè),樂于奉獻,曾在xx年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。
以上是我的競聘演講,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個鍛煉的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!
謝謝大家!
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