態(tài)度決定一切演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度決定一切演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只需好好學(xué)習(xí)，天天向上�？墒�，擁有著這些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味，枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿(mǎn)意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的校本課程，再加以?xún)?yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多，幸福得多，我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來(lái)的抱怨?從何而來(lái)的不滿(mǎn)?從何而來(lái)的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們對(duì)知識(shí)的不屑，對(duì)老師的的不敬，甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水，大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè)，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是有目標(biāo)，有節(jié)奏的，是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，對(duì)知識(shí)的景仰，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的.無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難。”不管前進(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂(lè)觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。成績(jī)優(yōu)異，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，保爭(zhēng)現(xiàn)在，力爭(zhēng)向前;成績(jī)不好，不必灰心，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。
相信你——永登高峰!
態(tài)度決定一切演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82.5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的`過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿3
老師、同學(xué)們：
緊急的期中考試剛剛過(guò)去，有喜悅也有懊喪，但要提示大家，不能忘了總結(jié)和反思。由于通過(guò)反思，大家才可以發(fā)覺(jué)平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的苦痛或勝利的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們肯定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與才智。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成果，不以物喜，不以己悲，對(duì)于一次考試的勝利，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不行能完善無(wú)缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是勝利的一半，那另一半是自己要擅長(zhǎng)總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必需實(shí)行的態(tài)度。失敗是一支糊涂劑，是不斷勝利的'動(dòng)力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要信任自己能夠做好，信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成果是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果，但是，考試成果只能代表過(guò)去。成果不抱負(fù)的同學(xué)，假如能發(fā)奮努力，肯定會(huì)迎頭趕上。一次考試成果算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成果。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成果更加進(jìn)步，在我們前進(jìn)的道路上，有四盞指明方向的燈，那就是———態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、細(xì)節(jié)！
態(tài)度打算一切。調(diào)整心態(tài)，以開(kāi)心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獵取學(xué)問(wèn)的歡樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的歡樂(lè)，體驗(yàn)取得勝利的歡樂(lè)。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)要求他的同學(xué)每天做300下甩手運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都不以為然的笑了，如此輕易而舉的事情有什么做不到的。一個(gè)月后，當(dāng)蘇格拉底問(wèn)及有哪些同學(xué)堅(jiān)持時(shí)，90%以上的同學(xué)都傲慢的舉起手來(lái)，又一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只有8成。一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)準(zhǔn)時(shí)，只有一個(gè)人舉起手了，那個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。由此看來(lái)，世間最簡(jiǎn)單的是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是由于只要情愿做，人人都能做到，說(shuō)它難，是由于真正能做到堅(jiān)持的，他必將成為生活的強(qiáng)者。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。有的人選擇在困難面前意志消沉，自暴自棄，甚至悲觀厭世。毋庸置疑，當(dāng)你懷著下坡的想法，便無(wú)心爬上山去。而有的人選擇迎難而上，以挫折為歷練，在堅(jiān)持不懈中不斷健壯，直至到達(dá)巔峰。有了目標(biāo)，才會(huì)勝利的盼望；所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是勝利的階梯�！皶�(shū)山有路勤為徑”，學(xué)真本事，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，抱負(fù)永久都是幻想和幻想。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勝利=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。勤奮學(xué)習(xí)必需落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。，千萬(wàn)不要做“言語(yǔ)的巨人、行動(dòng)的矮人”。當(dāng)然，勤奮并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想緣由或許是由于缺少思索和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
細(xì)節(jié)打算成敗�！靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”，這是古人的理想和抱負(fù)。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好，治理國(guó)家也好，要想成就大業(yè)，都要由小事做起，不積跬步無(wú)以致千里，而要想勝利必需要有良好心態(tài)，必需注意細(xì)節(jié)。把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔；把每一件平凡的事做好就是不平凡！在我們校內(nèi)內(nèi)，總有一些人對(duì)小事、瑣事不屑一顧：紙團(tuán)順手就扔，臟話張口就出；課堂上交頭結(jié)耳，精力分散等等。其實(shí)，人生就是由許很多多的微不足道的小事構(gòu)成的。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：當(dāng)你順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校內(nèi)內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范時(shí)，人性中最漂亮的花朵就在我們校內(nèi)綻放。當(dāng)你記完課堂上每一個(gè)要點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你讀完每一頁(yè)課文時(shí)，當(dāng)你做完每一道習(xí)題時(shí)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果已然消失，精彩人生已離你不再遙遠(yuǎn)！注意細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng)；善做小事，體現(xiàn)了一個(gè)人固有品性；把細(xì)節(jié)做亮，就能超凡脫俗，走向卓越。
同學(xué)們：期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成果而增加光榮！
感謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿4
尊敬的評(píng)委、尊敬的觀眾：
大家好！
我今天要和大家探討的主題是：“態(tài)度決定一切”。這不僅僅是一個(gè)廣告語(yǔ)，更是一種生活哲學(xué)。態(tài)度決定了我們的行為、思想以及人生的發(fā)展進(jìn)程。
首先來(lái)看待態(tài)度對(duì)于成功的影響。成功的人往往具有積極、寬容、敏銳的態(tài)度。比如說(shuō)創(chuàng)業(yè)家馬云，他曾說(shuō)過(guò)：“我不是高手，我只是比別人晚點(diǎn)懂�！边@種樂(lè)觀的.心態(tài)和自信的態(tài)度讓他成功了，而這正是態(tài)度的力量。
另外，人際交往中的態(tài)度也十分重要。在處理人際關(guān)系中，積極的態(tài)度往往能夠留下好印象，逆之則可能引起別人的反感。從另一個(gè)角度看，人們對(duì)某些職業(yè)的態(tài)度會(huì)影響著對(duì)該職業(yè)的理解和評(píng)價(jià)。比如在醫(yī)護(hù)崗位上，醫(yī)生護(hù)士的態(tài)度決定著患者的口碑和治療效果。
而對(duì)于學(xué)習(xí)和工作，態(tài)度也尤為重要。有一個(gè)流傳已久的故事：“一名學(xué)生問(wèn)一位哲學(xué)大師：‘你能不能在我能理解的范圍內(nèi)解釋“態(tài)度”這個(gè)概念呢？’哲學(xué)大師不語(yǔ)，于是拿出一張白紙和一支筆，畫(huà)上一個(gè)圓形和一條直線.‘你知道這是什么嗎？’哲學(xué)大師問(wèn)道。學(xué)生答：‘這是一個(gè)圓和一條線。’哲學(xué)大師接著說(shuō)：‘它是一個(gè)直角三角形�！瘜W(xué)生很詫異，他不明白這張紙到底是個(gè)圓形還是個(gè)三角形。‘不，它是一個(gè)圓，但由于畫(huà)線的角度不同，你就看到不同的東西。看待態(tài)度也是這樣�！徒o所有學(xué)生一個(gè)重要的信息，態(tài)度決定你看到的東西�！�
對(duì)于面臨工作和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，一個(gè)良好的態(tài)度可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)并克服困難，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我希望大家能夠從心態(tài)、思想和言行上都注重自己的態(tài)度。無(wú)論遇到工作、學(xué)習(xí)還是生活中的任何困難，我們都應(yīng)該以積極、謙卑的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
謝謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿5
態(tài)度決定一切言論(第十一條)態(tài)度是人們對(duì)事物的看法和認(rèn)識(shí)，是一種精神狀態(tài)。細(xì)節(jié)是小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，是風(fēng)格的形象。
“態(tài)度決定一切”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。態(tài)度對(duì)成功至關(guān)重要，但光有好的態(tài)度，或者只有好的想法和正確的方向是不夠的。也要注重細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)，才能積硅千里，細(xì)水長(zhǎng)流。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是通往成功的橋梁，也是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。一個(gè)人在傷心失意的時(shí)候，忘記了積極進(jìn)取是一種態(tài)度，這注定了他會(huì)陷入悲觀的泥潭。當(dāng)一個(gè)人驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，他忘記了卑微是一種態(tài)度，這注定了他的夢(mèng)想在虛榮中破碎，他的腳步在潮流中落伍。當(dāng)一個(gè)人渾渾噩噩地活著時(shí)，他忘記了時(shí)間是一種態(tài)度，這注定了他會(huì)敗在放蕩中…只有好的態(tài)度，…
細(xì)節(jié)是成功的階梯。細(xì)節(jié)決定成敗。有多少次，后悔試卷上的紅叉，又有多少次，僅僅因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，就差之千里。這種現(xiàn)象在研究2中隨處可見(jiàn)。很多時(shí)候細(xì)節(jié)不被重視，總是把全部精力放在基礎(chǔ)的掌握和能力的.提升上。但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視。意味著更多的耐心，更多的投入，更多的思考，更多的專(zhuān)注和更多的關(guān)注...關(guān)注細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，是成敗的關(guān)鍵。
心態(tài)決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的學(xué)習(xí)生活中，要抱著良好的心態(tài)，把握好細(xì)節(jié)的尺度，才能鋪就成功的橋梁，走向成功。
態(tài)度決定一切演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)是一本日記，它記載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印，也深深的刻下了我們成長(zhǎng)時(shí)的每一分每一秒。
七年級(jí)上學(xué)期，我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來(lái)，這是一件好事，但其實(shí)并非什么好事。每到星期三，我就要值日。不知道為什么，每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來(lái)，而且教室里總是特別吵鬧，怎么說(shuō)都沒(méi)用。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。
為了這些事，我發(fā)過(guò)脾氣，也哭過(guò)。從此，我最害怕星期三，一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦，媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)了一句：“孩子，堅(jiān)持一下，放開(kāi)心去做�！蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!
后來(lái)，我遇到生氣的事，盡量的忍，深呼吸幾次，就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué)，真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是，我不服氣�！皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的`嗎?好，我就和你們比比看，我不會(huì)，再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”
后來(lái)，這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪，而是充滿(mǎn)斗志。也許在別人看來(lái)，我值日時(shí)太兇太過(guò)火，但我不在乎這些。因?yàn)槲也辉偈且郧澳强偸潜粍e人弄哭的女生。我變得不服輸，我漸漸的變了很多……
隨著時(shí)間的逝去，我漸漸覺(jué)得和這幾個(gè)人斗沒(méi)有用，不會(huì)有清靜。我反思著，是不是應(yīng)該換種心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?對(duì)!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了，努力追求我自己的夢(mèng)想，不管別人有多么糟糕，我要活出自己的精彩。
我開(kāi)始放開(kāi)心去面對(duì)這一些，頓時(shí)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光，我變得樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)槲彝矍胺�，充滿(mǎn)著美好，我熱愛(ài)這一切，呵呵!
咦?我變了好多耶!我變得成熟一些，我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考，面對(duì)這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲，我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢?應(yīng)該是吧，我應(yīng)該成長(zhǎng)了，我已是一名初中生，我需要成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞，好高興耶!
是啊，人生路上，成長(zhǎng)路上，我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，用另一個(gè)態(tài)度面對(duì)。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切演講稿7
反復(fù)誦讀《學(xué)弈》這則文言文，心中的感慨又添了幾分�！秾W(xué)弈》主要講了“弈秋誨二人弈，其一專(zhuān)心致志，而另一則常思援弓繳以射鴻鵠。”故而，兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，“雖俱學(xué)”而學(xué)習(xí)的效果卻截然不同。
態(tài)度決定一切。這是我在學(xué)習(xí)了《學(xué)弈》這則文言文后再次深切地感受到的（以前我讀《兩個(gè)女孩》有同感而寫(xiě)過(guò)一篇同名作文）。文中的前一個(gè)學(xué)生學(xué)起下棋來(lái)專(zhuān)心致志，態(tài)度十分認(rèn)真；后一個(gè)人則三心二意、心猿意馬，態(tài)度是馬馬虎虎、心不在焉的。很顯然，這就是前一個(gè)學(xué)生比后一個(gè)學(xué)生棋藝精湛的原因。兩種學(xué)習(xí)態(tài)度，造就了兩種不同的結(jié)果�？梢�(jiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活，我們都應(yīng)該持以積極進(jìn)取、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度。成功與否，一切在于我們的態(tài)度。
態(tài)度可以決定一切。記得小時(shí)候，我練琴總是很認(rèn)真，不彈好當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，就不肯罷休。所以每次到了回課時(shí)間，我總能很流暢地完成每首曲子，而得到老師的表?xiàng)�，還常常代老師給同學(xué)們做示范。隨著自已漸漸地長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)以后，心里總是有好多想做的事兒，我對(duì)彈琴的態(tài)度越來(lái)越馬虎，總想偷懶而疏于練習(xí)。結(jié)果到了上課時(shí)，老師再給我指導(dǎo)時(shí)便費(fèi)勁了許多。我也不再是彈琴班中的“佼佼者”了。聯(lián)系自已親身經(jīng)歷，我更加體會(huì)到了，做一件事情，不論如何，態(tài)度都是至關(guān)重要的。收獲和結(jié)果都會(huì)隨著你的態(tài)度而改變。
樂(lè)觀的人生態(tài)度，會(huì)每天帶給你一輪燦爛的紅日；悲觀的人生態(tài)度，總會(huì)使你眼前充滿(mǎn)灰暗與陰云；做事專(zhuān)心認(rèn)真的人生態(tài)度，定會(huì)讓你在“山重水復(fù)”后終將“柳暗花明”；敷衍了事、三心二意的人生態(tài)度，終將落得一事無(wú)成的人生。
我想說(shuō)：“什么樣的`態(tài)度就有什么樣的人生！態(tài)度能夠決定一切”態(tài)度決定一切演講稿篇五
在艱辛的養(yǎng)鴿道路上我們需要用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)。羨慕別人雙手捧著獎(jiǎng)杯；羨慕別人擁有良種名駒；羨慕……
在充滿(mǎn)傳奇色彩的鴿界里很多人沒(méi)有良種沒(méi)有名駒。都要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的淘汰，才能得到自己想要擁有的。不要把羨慕別人的成績(jī)變成一種幻想，更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱(chēng)號(hào)。要把這種羨慕變成自己的夢(mèng)想，只有通過(guò)自己的付出變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)人有句老話：不食嗟來(lái)之食，想要擁有更好的成績(jī)只有一種答案那就是――靠自己堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)鴿子那份執(zhí)著的追求。把自己的愛(ài)好當(dāng)做事業(yè)來(lái)做，把看似簡(jiǎn)單的事情當(dāng)作不簡(jiǎn)單的。事情來(lái)做；把每天重復(fù)的事情重復(fù)的做好。我想肯定有一天會(huì)成功……自己一樣會(huì)迎來(lái)別人羨慕的幸福。
自己既然選擇了就應(yīng)該把它去做好，既然當(dāng)初自己選擇了我想就不會(huì)回頭，哪怕是失敗……我想在自己的愛(ài)鴿生涯上經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的人才會(huì)走的更遠(yuǎn)，更會(huì)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把消極的心態(tài)全部趕到九宵云外，用心去面對(duì)每一天；面對(duì)每天將要發(fā)生的事情。無(wú)論是高興還是失落都是自己選擇的。在漫長(zhǎng)而又短暫的養(yǎng)鴿道路上我們又為什么不去選擇用積極的心態(tài)去面對(duì)生活的每一天呢？用笑容去趕走身邊所有不愉快的。
我想人與人之間其實(shí)相差是很微小的，但這個(gè)微小的相差在日后卻使人與人之間的差距有千丈之遙。那就是心態(tài)……所以生命中心態(tài)決定我們的成與否。每天只要明白自己在做什么？我又為了什么這樣去做？為了證明自己……為了榮譽(yù)……為了……為了……
相信自己，勝利是屬于有理想有準(zhǔn)備的人……努力吧，朋友們。勝利就在不遠(yuǎn)的前方！冠軍的獎(jiǎng)杯就在咫尺！
態(tài)度決定一切演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
今天，我很高興站在這里，和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，我感到很榮幸。
一本好書(shū)，就是一個(gè)好朋友。一開(kāi)始，我就被這本書(shū)深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物，它能迅速提高您對(duì)生活的感知，并幫助您確立和提升自己的人生定位。從此書(shū)中我學(xué)到的核心理念為：良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提，是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ)，態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿(mǎn)腹，總以為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲┉┉眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們，決定我們呢?我想是“態(tài)度!
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。那么，工作是什么?我以為：工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰、“為別人干活的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者，我們更應(yīng)該體會(huì)到這一點(diǎn)。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態(tài)度�？陀^困難的'確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)困難，不為困難所嚇倒，一定就能夠戰(zhàn)勝困難，成為一名生活和工作中的勇士! 生活中每一件事情都因?yàn)槟膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對(duì)待每一件事情，您的生活和工作才可能健康和順利，一切困難都在您的眼前化為過(guò)眼云煙，不知不覺(jué)中，態(tài)度決定了一切。
特別是在信息大爆炸的今天，各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗(yàn)飽和、壓力加大、健康透支的今天，我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會(huì)立足，如何在蕓蕓眾生中脫穎而出，如何使自己的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?我想只有以正確的態(tài)度對(duì)之。因?yàn)槲蚁嘈牛簯B(tài)度決定一切!
作為一名財(cái)政工作者，我始終把“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇服務(wù)作為我的人生信條，這個(gè)信條始終貫穿于我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，充斥著我生活的每一個(gè)角落。這個(gè)信條使我感到工作是一種享受，工作是能力的釋放，工作是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。這樣的態(tài)度決定了我的工作，決定了我的生活，它也必將決定我的人生，決定我的將來(lái)。
態(tài)度決定一切演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們。大家好！
我今天演講的題目是——態(tài)度決定一切。
面對(duì)工作，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視的人。不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的人生，什么樣的態(tài)度就會(huì)導(dǎo)致什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
第一個(gè)人抬起頭苦笑著說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？建一堵墻！我正在搬運(yùn)那些非常重的石頭。這真累人……”
第二個(gè)人抬起頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)诮ǜ邩�。但是這份工作真的不容易……”
第三個(gè)人開(kāi)心地笑著說(shuō):“我們正在建造一座新城市。我們現(xiàn)在正在建造的大樓將來(lái)會(huì)成為這個(gè)城市最美麗的建筑之一！想想?yún)⒓舆@樣的項(xiàng)目，真的很興奮�！�
十年過(guò)去了，第一個(gè)人還在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)畫(huà)—
他成了一名工程師；第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度反映了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。
每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值；有些人一直很平庸；有些人滿(mǎn)腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，但最終還是一無(wú)所獲┉┉眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人幾乎擁有相同的稟賦。那么，是什么造就了我們，決定了我們？我也這么認(rèn)為
“態(tài)度”！
無(wú)論我們做什么，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們的態(tài)度�？陀^困難確實(shí)存在，關(guān)鍵在于我們是面對(duì)困難解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生和淋漓的鮮血”。只要我們以進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待困難，不被困難嚇倒，就一定能戰(zhàn)勝困難，成為生活和工作中的.勇士！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:
“工作很累，錢(qián)很少”，“為什么做同樣的工作，他掙的比我多？”、“為什么領(lǐng)導(dǎo)只重視他，把重要的任務(wù)托付給他？”誠(chéng)然，這樣的場(chǎng)景
確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定表現(xiàn)不好。想象一下，左手邊，有一個(gè)進(jìn)取的員工，右手邊，有一個(gè)失意的員工，凡事?lián)u頭。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出怎樣的選擇？
工作和生活需要熱情，需要行動(dòng)，需要努力，需要一種主動(dòng)進(jìn)取的精神，這就要求我們以積極進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待他人，對(duì)待生活。只有以進(jìn)取的態(tài)度，才能承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，處理好各種復(fù)雜的問(wèn)題。
決定態(tài)度選擇！
決定你的態(tài)度和思維！
態(tài)度決定命運(yùn)！
態(tài)度決定一切！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們以進(jìn)取的心態(tài)敢于超越自己，不斷提升自己，豐富生活！
謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著;乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放棄吧!還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢!“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的'觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿(mǎn);而乙呢，他本來(lái)是可以成功，但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番努力成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記�。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)很小的嬉戲，或許你對(duì)它非常不屑一故，或許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子�？墒�，或許就這么一個(gè)你認(rèn)為稚嫩的嬉戲，你卻根本就做不好它。就像今日的嬉戲——蝴蝶飛飛，越是認(rèn)為稚嫩的人，往往很快就會(huì)被淘汰，可是那些仔細(xì)的人，往往會(huì)取得最終的'成功。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。
我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn)，甚至還有人輕視的把紙團(tuán)踢飛。然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。之后，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，或許它會(huì)轉(zhuǎn)變你一生的命運(yùn)。
讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批判他，問(wèn)他為何不打掃潔凈來(lái)迎接來(lái)賓。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋”薛勤當(dāng)即反對(duì)道：“一屋不掃，何以掃天下”
認(rèn)真一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”當(dāng)然很珍貴，然而必需要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢
還有一些人，參與一些競(jìng)賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最終失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你絢爛輝煌的人生！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿12
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好，我是高一四班謝xx。很榮幸能夠站在這里。今天，我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
什么是態(tài)度?在我看來(lái)，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們?nèi)ミx擇，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。
同樣的道理，我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最終也是取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，我們就有毅力克制自己的玩心，就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò)，反思一下在學(xué)習(xí)上，我們有無(wú)懈怠之時(shí)和投機(jī)取巧之處，及時(shí)矯正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有專(zhuān)家指出，影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有學(xué)習(xí)自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。
首先，我們需要有學(xué)習(xí)的自主性。
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè)，老師說(shuō)要檢查的就去做，老師沒(méi)有明確說(shuō)要檢查的就算了。這就是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的表現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習(xí)的主體，而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù)，而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)。同樣，及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都有賴(lài)于我們學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)。
其次，我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人，才不會(huì)深夜講話，上課睡覺(jué);才不會(huì)偷工減料，作業(yè)抄襲;才不會(huì)學(xué)時(shí)懶惰，考試舞弊;才不會(huì)碌碌無(wú)為，虛度青春。
第三，我們要有恒心。
荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。”這句名言說(shuō)明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要有恒心，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒。
一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話，就必須要有恒心，持之以恒，不能半途而廢。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí)，他有次考試不及格，老師要他留級(jí)，同學(xué)們都嘲笑他，但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持在路燈下看書(shū)到深夜，最后成為我國(guó)著名的生物學(xué)家。
實(shí)踐證明，只要恒心，有毅力，目標(biāo)專(zhuān)一，有持之以恒的精神，無(wú)論學(xué)什么都會(huì)有成就。古人說(shuō)，學(xué)貴有恒。既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻能穿石。堅(jiān)持了，奮斗了，我們就無(wú)怨無(wú)悔。
前中國(guó)男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國(guó)的執(zhí)教來(lái)去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是，他的到來(lái)改變了中國(guó)足球的宿命，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)44年來(lái)首次殺進(jìn)世界杯決賽圈，完成了中國(guó)足球多年的.夙愿。米盧給國(guó)人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容，更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。
的確，學(xué)習(xí)也是如此，即使我們屢戰(zhàn)屢敗，也沒(méi)有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度那么就不怕失敗了。加油，同升湖的莘莘學(xué)子們!
我的演講完了，謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：心態(tài)決定成敗。
心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿(mǎn)熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專(zhuān)注聽(tīng)老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想，都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì)害怕困難，半途而廢了。
同學(xué)們，要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對(duì)待，而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的.目標(biāo)前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路�！�
積極的態(tài)度是你面對(duì)任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，充滿(mǎn)信心地想：“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請(qǐng)保持一個(gè)好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講，謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇。”
生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只需好好學(xué)習(xí)，天天向上�？墒牵瑩碛兄@些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味，枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿(mǎn)意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的校本課程，再加以?xún)?yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多，幸福得多，我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？從何而來(lái)的.抱怨？從何而來(lái)的不滿(mǎn)？從何而來(lái)的乏味呢？
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們對(duì)知識(shí)的不屑，對(duì)老師的的不敬，甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水，大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè)，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是有目標(biāo)，有節(jié)奏的，是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，對(duì)知識(shí)的景仰，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難�！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！
同時(shí)樂(lè)觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。成績(jī)優(yōu)異，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，保爭(zhēng)現(xiàn)在，力爭(zhēng)向前；成績(jī)不好，不必灰心，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。
相信你——永登高峰！
態(tài)度決定一切演講稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：《態(tài)度決定一切》
Attitudeiseverything，態(tài)度決定一切，是我最為推崇的一句話，借此機(jī)會(huì)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué)和老師。
草，對(duì)春的態(tài)度是破土而出；花，對(duì)夏的態(tài)度是爭(zhēng)艷枝頭；葉，對(duì)秋的態(tài)度是落葉歸根；木，對(duì)冬的態(tài)度是倔強(qiáng)挺立。這一個(gè)個(gè)鮮活的態(tài)度決定了四季不同的`景致。
全身癱瘓的霍金對(duì)科學(xué)的態(tài)度是孜孜以求，所以他成為世人心中“坐在輪椅上的愛(ài)因斯坦”；雙耳失聰?shù)呢惗喾覍?duì)音樂(lè)的態(tài)度是絕不放棄，所以他能用心去聆聽(tīng)，譜唱人生最美的樂(lè)章。貧寒的家庭困不住自強(qiáng)者飛翔的翅膀；無(wú)窮的困難絆不住夢(mèng)想者前進(jìn)的腳步……不同的人擁用不同的態(tài)度，也擁有了不同的人生。對(duì)半杯水，有人說(shuō)：唉，只有半杯水了；有人說(shuō)：呵，還有半杯水呢！對(duì)前方，有人說(shuō)會(huì)遇到坑坑洼洼；也有人說(shuō)，會(huì)柳暗花明。生活的態(tài)度決定了你是否擁有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，漸漸的，讓勤奮的你我開(kāi)始羨慕周?chē)紤械耐瑢W(xué)，他們學(xué)習(xí)真愜意，真瀟灑啊。卻不曾想到，我們的“跟風(fēng)”放松，已使彼此的夢(mèng)想蒙上遺忘的塵土，讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼，讓人生的目標(biāo)消失在茫茫的前方。等到檢驗(yàn)三年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，懊悔不已。態(tài)度，真正決定了一個(gè)人今后人生的方向！
同學(xué)們，雖然期中考剛剛過(guò)去，但期末統(tǒng)考已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)習(xí)就好比一場(chǎng)接力賽跑，一時(shí)的放松、懈怠就馬上會(huì)被同伴趕超。我們要更清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，更加抓緊時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待學(xué)習(xí)。或許我們不能改變自己的容貌，但可以展現(xiàn)笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能預(yù)知明天，但可以把握今天；不能事事成功，但可以全力以赴！
謝謝大家！
【態(tài)度決定一切演講稿】相關(guān)文章：
態(tài)度決定一切的心得02-11
態(tài)度決定一切隨筆10-08
態(tài)度決定一切作文03-06
態(tài)度決定一切作文02-03
態(tài)度決定一切主題演講05-25
態(tài)度決定一切勵(lì)志作文10-08
態(tài)度決定一切作文15篇02-03
態(tài)度決定一切作文(15篇)02-03
態(tài)度決定一切作文（精選32篇）08-13
態(tài)度決定一切心情隨筆10-08