萬圣節(jié)發(fā)言稿
在日常生活和工作中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)發(fā)言稿 ，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)發(fā)言稿 1
甲：尊敬的各位家長
乙：老師們，同學(xué)們
合：大家，晚上好!
甲：我是主持人Cindy
乙：我是主持人Wendy
甲：在此，請允許我代表__所有教職員工對前來參加20__萬圣節(jié)狂歡派對的學(xué)生以及家長表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!(鞠躬)
乙：首先有請__培訓(xùn)中心負責人-_主任致晚會開幕詞(拍手)
甲：丁主任的一番講話，概括了__近兩年來的成長歷程，明確指出了__的發(fā)展方向，是的，__的成長壯大離不開各位家長的配合與支持，在此，我們要真誠的說一聲謝謝!(鞠躬)，同時，我們也向各位家長鄭重承諾：我們會一如既往的努力工作，讓孩子進步，讓家長滿意，我相信，有各位家長的鼎力支持，有__教育集團的堅強后盾，__的明天一定更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁主任的講話。
甲：下面我宣布：
合：__培訓(xùn)中心“20__萬圣節(jié)狂歡Party”現(xiàn)在開始!(說完熄燈，音樂，畫面)
乙：中文解說萬圣節(jié)由來
(注：在主持人解說萬圣節(jié)由來的時候，小方隊著裝舉著熒光棒繞著場地走圈)
甲：是的，萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，就讓夜魔，帶領(lǐng)大家進入我們今晚的尖叫時刻�！犊植赖穆曇簟�
甲：天啊，嚇死我了。同學(xué)們怕不怕?沒關(guān)系，噩夢已經(jīng)過去，我們的生活還是充滿陽光的
乙：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。請欣賞由__培訓(xùn)中心中國舞老師給大家?guī)砦璧�，大家掌聲歡迎~
甲：如此曼妙的舞姿不禁讓我想起一句詩“回裾(ju)轉(zhuǎn)袖若飛雪，左鋋(chan)右鋋生旋風(fēng)”，太美了，欣賞完優(yōu)美的中國舞，下面由__的學(xué)員們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢螣崂钡睦∥琛?/p>
乙：哇，跳的太棒了，讓我突然也有種學(xué)跳舞的沖動
甲：好的，接下來讓我們一起進入今晚的游戲時間，同學(xué)們，大家平時喜歡打乒乓球嗎?會打乒乓的小朋友舉手看一下，那么多呢，(等待觀眾回答完了之后)好的，下面我們要進行的的這個游戲可不是球打的好就能玩的好的哦，這個游戲叫做“會跳舞的乒乓球”，小朋友們可能要疑問了，乒乓球怎么會跳舞呢?下面有請我們的Peter老師為大家做現(xiàn)場示范講解
甲：大家現(xiàn)在知道乒乓球如何跳舞的了吧!看了幾個小朋友玩的那么開心，我們的老師是不是也想玩兒一下呢?(回答)小朋友們想不想看呢?
乙：讓我們再次把掌聲送給我們的優(yōu)勝方，下面請我們的夜魔先生為他們頒獎，(頒獎差不多的時候)歡樂是今天的主題，讓我們將歡樂進行到底，下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)“英語詞匯大比拼，有請陳老師為大家講解示范(英語競賽)
甲：看到同學(xué)們都拿到了禮品，下面的同學(xué)有沒有羨慕?有沒有躍躍欲試的沖動呢，不要著急，下一個幸運兒說不定就是你，下面將是我們今晚的第一輪抽獎，掌聲在哪里?掌聲越大機會越大哦，看來大家已經(jīng)等不及了，下面有請翟老師為大家抽取今晚的三等獎10名，看看今晚咱們的第一位幸運兒會是誰呢?(接過翟老師手中的票)---號，---在哪里?請上前。
甲：讓我們再次將熱烈的掌聲送給獲獎的10位小朋友，下面的下朋友們不要著急，也不要激動，好戲還在后頭，接下來讓我們繼續(xù)我們的開心一刻，在這之前我要問個問題，現(xiàn)場有哪些小朋友喜歡吃蘋果呢?接下來能不能吃到蘋果就看你的能力了哦，有請丁主任為大家講解示范水中撈圓月(咬蘋果)
乙：下面請欣賞__學(xué)員__為大家?guī)淼墓殴~表演《小燕子》
乙：希望__也能像小燕子一樣快樂成長，還沒拿到禮品的小朋友注意了，機會是自己把握的.，在下一個游戲的時候可不能再謙虛了哦，要當仁不讓才行!
甲：是啊，游戲玩不停，大獎抽不斷，刺激的抽獎游戲馬上開始，同學(xué)們，你們準備好了嗎?什么?我聽不到?好的看來大家都已經(jīng)等不及了，有請Peter老師為大家抽取今晚的二等獎5名，大家覺得會抽到幾號呢?(話筒朝向觀眾)OK，我們一定要Hold住，要一秒鐘變啞巴才行!
乙：讓我們再次祝賀獲得二等獎的小朋友們，不瞞大家，這耳機可是我一直都想要的，但是我的積分還換不到
(傷心的表情)
甲：__你也不用傷心，只要你在__認真學(xué)習(xí)，耳機遲早也是你的!時間長短就看你自己啦!
乙：“慈母手中線，游子身上衣”，咱們的爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作，為的也是能給我們一個優(yōu)越的生活環(huán)境，白天爸爸媽媽上班，我們上學(xué)，幾乎沒什么時間跟爸爸媽媽一起玩耍談心，那么希望今天能借這個機會能讓父母與孩子共歡樂，下面由Peter老師為大家講解示范親子游戲《風(fēng)火輪》
乙：黃老師，你說要是我也能像哪吒一樣有一對能自由穿梭的風(fēng)火輪多好
甲：可以啊，那你要好好學(xué)習(xí)，成為一名科學(xué)家，幫助大家完成這個夢想!接下來讓我們的快樂繼續(xù)、親情升溫，有請Peter老師和丁主任為大家講解示范游戲《親子投籃》
乙：這里，我要替以上的小朋友感謝__為我們帶來的快樂，也要替在座的小朋友們說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們!”
甲：是的，孩子需要我們的關(guān)心與愛護，希望家長們都能采取賞識教育的方法，多跟孩溝通，多一點交流，多一點贊美，多增添一份信心，就會給孩子多一份快樂!
乙：在這之前呢，我們的三等獎、二等獎都已經(jīng)誕生，接下來要抽取的將是我們的一等獎，相信大家都已經(jīng)拭目以待了，還沒有被抽到的同學(xué)注意了，一定要看清楚自己的號碼，錯過這個村就沒這個店了哦
甲：沒錯，掌聲有請我們的丁主任為大家揭曉今晚的一等獎名單!現(xiàn)在一等獎的名額還有1位，請大家屏住呼吸，共同閱讀會是誰呢?
乙：讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲得一等獎的小朋友!接下來是我們今晚的下一個游戲-《天旋地轉(zhuǎn)》，讓我們一起暈起來!有請Peter老師為大家講解示范
甲：現(xiàn)在，相信大家的心情和我一樣激動，都在期待今晚最大的一個驚喜，因為今晚的幸運之星就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長代為大家表抽取今晚的特等獎一名(掌聲)
甲：這是一個激情飛揚的夜晚，到處都流淌著歡樂的氣氛，歡樂是今晚的主題，讓我們將歡樂盡情演繹，下面請大家欣賞拉丁舞，大家歡迎!
乙：看來今晚大家都滿載而歸啦，不過，沒有收獲的小朋友也不要灰心，我們不會讓你們空手而歸的，那么，接下來請沒有拿到獎品的小朋友聽到自己的門票號碼后上臺領(lǐng)取紀念品!
甲：同學(xué)們，20__萬圣節(jié)狂歡晚會已進入到尾聲，非常感謝各位家長們對我中心的支持與厚愛，愿我們的友誼永存，希望大家一如既往的支持__，信任__。祝在座的各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天開心，祝各位家長工作順利，笑口常開!
合：感謝各位的到來!讓我們圣誕節(jié)Party，再相見!
萬圣節(jié)發(fā)言稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
各位早上好！今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天xx月x日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在xx月x日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當xx月x日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，
在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對萬圣節(jié)有一定的了解吧！我的話完了，謝謝各位！萬圣節(jié)發(fā)言稿范文篇2親愛的老師、同學(xué)們：
各位早上好！我是來自六年級x班的xxx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的`化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，各位手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎？祝各位萬圣節(jié)愉快！謝謝各位！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎？祝各位收獲滿滿，玩得開心！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 3
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋們：
20xx年10月28號8點，官莊鎮(zhèn)公辦中心幼兒園組織了親子活動，活動過程中我們設(shè)計了老師開場舞(有氧健身舞)、親子走秀、貼鼻子、我給爸媽穿衣服、搶椅子、我是姚明等豐富有趣的活動，家長興趣很高，還和幼兒一起跳親子舞蹈，在老師、家長、幼兒共同配合，活動圓滿成功。
親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給與幫助。親子活動中家長既是活動的'承載者又是活動傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展，這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的
萬圣節(jié)發(fā)言稿 4
各位家長各位老師各位小朋友們： 大家晚上好!首先歡迎大家來到我們清華教育的萬圣節(jié)PARTY! 在PARTY正式開始之前，請允許我向大家介紹一下我們學(xué)校。我們清華教育學(xué)校是在清華少兒英語基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，學(xué)校成立于09年5月份，現(xiàn)在是集特色少兒英語教學(xué)、管理型作業(yè)輔導(dǎo)、同步課程學(xué)習(xí)、專業(yè)一對一個性化輔導(dǎo)于一體的綜合性教育服務(wù)中心，學(xué)�，F(xiàn)有特色少兒英語教學(xué)班8個，管理型作業(yè)輔導(dǎo)班6個，同步課程學(xué)習(xí)班4個，專職教師15人，兼職教師8個，外籍教師1人，在校學(xué)生近200人。
好的，我們?nèi)f圣節(jié)晚會即將開始，可能有些小朋友還不太了解萬圣節(jié)，下面就由我來給大家簡單介紹一下。
萬圣節(jié)呢，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日。10月31日晚上是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣夜，也就是HALLOWEEN。每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
1.下面我宣布歡樂萬圣節(jié)PARTY正式開始！首先我們請上清華少兒英語2010級學(xué)員劉欣Cindy給大家?guī)硪皇住囤s海的小姑娘》，有請Cindy!
2.好的，謝謝Cindy的精彩演唱。我們清華少兒英語自2009年5月份建校以來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)員。他們不僅對英語產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且是班級里全面發(fā)展的佼佼者。下面請我們由請清華少兒英語09級學(xué)員顏亨衢Bess給大家?guī)硪欢斡⒄Z故事演講。
3.好的，謝謝顏亨衢，口語真的很棒！讓我們再次把掌聲獻給顏亨衢。接下來，我們來玩?zhèn)�小游戲，游戲的名字叫咬蘋果，bobing for apples ,咬蘋果是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲，也是最流行的一個游戲。我們這里有5只懸掛起來的蘋果，在不用手的條件下，最先咬到蘋果的一組獲勝。最后一名則要接受懲罰（背靠背扎爆氣球）。兩人一組家庭成員、朋友都可以自動組成一組。
4.好，剛才我們大家真的是玩的非常的'開心。大家覺得好玩嗎？還想不想玩？ 好的，接下來我們還有另外一個版本的咬蘋果，讓大家玩?zhèn)�高興好不好？ （上桌子，擺水盆和蘋果）
5.好的，同學(xué)們剛才玩的很嗨，下面讓我們來欣賞個節(jié)目休息一下，掌聲有請 高君豪帶來的小品：《賣土豆的故事》。謝謝高君豪帶來的精彩節(jié)目。
6.下面的這個游戲是我們上課時經(jīng)常玩的游戲，游戲的名字叫傳話。寫在介紹一下游戲規(guī)則：我們這里有顏色類、水果類、數(shù)字類、身體部位類和動物類的卡片。我們需要12位小朋友，分為2組，由主持人告訴兩組的第一名同學(xué)，當one two go的時候，將所知單詞傳給下一位同學(xué)，依次傳下去，最后一位將單詞大聲說出來，速度快的得到卡片，哪組得到的卡片多哪組就獲勝。注意事項，傳聲過程中不可以離開自己的位置，違反游戲規(guī)則的一組宣示著放棄比賽。
7.好，同學(xué)們，游戲結(jié)束了，單詞你都記住了嗎？現(xiàn)在是不是感覺有點冷
啊，下面這個游戲保證讓大家暖起來，下面開始我們最勁爆的游戲——踩氣球。有沒有自愿上來的？我們只需要9名同學(xué)，分為3組，每個同學(xué)腿上都綁有氣球，互相踩氣球，哨聲開始哨聲結(jié)束，哪組剩下的氣球多哪組就獲勝。
8.Game over了，但是我們今晚的高潮是此起彼伏的，下面有請汪書冰同學(xué)為大家?guī)砀叨舜髿馍蠙n次的電子琴表演，掌聲歡迎。
9.同學(xué)們精不精彩？如果你認為節(jié)這樣結(jié)束了，那你就大錯特錯了，因為我們還準備了一段勁舞表演，想不想看？拿出你的手掌，盡情歡呼吧，讓我們歡迎劉文楚同學(xué)為大家?guī)淼睦∥琛督鹋苽惏汀�，歡迎。
10過不過癮？好，接下來的時間是我們做游戲的時間了，先開始我們的第一個節(jié)目，你做我猜。每組2人，共3組，我們有事先準備好的動詞或動詞詞組的卡片，老師拿著卡片，其中一名同學(xué)做動作，另一名同學(xué)要說出來表達的單詞（舉個例子），看哪組說出的多哪組就獲勝。
11.下面這個游戲有點恐怖奧，是什么哪，吹蠟燭，恐怖嗎，有沒有人要來參加�，F(xiàn)在是游戲規(guī)則時間，請聽好，大家都明白了嗎？很好，ready go！
12隨著時間的流逝，我們也即將請出我們的最后一個節(jié)目，last but not the least ，所以讓我們掌聲請出清華少兒班的同學(xué)們，讓我們仔細聆聽他們美妙的歌聲，BINGO。
在此起彼伏的喝彩聲中，我們的活動也即將接近尾聲，相信大家都非常激動，意猶未盡 千言萬語，就讓我們化作一句感謝吧 ， 感謝所有朋友熱情踴躍的參與，在這個過程中，我們看到了小朋友們的青春活力，看到了清華人的團結(jié)奮進。 讓我們記住今晚的歡樂時光，將這份美好永遠珍藏！在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康。我們的party到此結(jié)束，感謝各位的參與，再見！
13. 有獎競猜環(huán)節(jié)
問題1。萬圣節(jié)是什么時候？
問題2.萬圣節(jié)流傳到今天已沒有宗教迷信色彩。 YES 問題3. 萬圣節(jié)的口號是？ 英語
問題4.萬圣節(jié)的習(xí)俗是不給糖，就搗亂. YES
問題5. 南瓜燈也叫杰克燈，杰克是小鎮(zhèn)的名字. NO
問題6.萬圣節(jié)最受歡迎的游戲是咬蘋果 bobbing for apples YES 問題7.南瓜燈又叫什么？ 杰克燈
問題8.萬圣節(jié)的色彩主旋律 黑色和橙色
萬圣節(jié)發(fā)言稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自五（4）班的xxx。今天我的題目是《萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著的.推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今最受孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“trick or treat！”――意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“trick or treat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎？祝大家滿滿，玩得開心！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《正確看待西方節(jié)日》。
今天是10月31日，每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)，所以先給同學(xué)們簡單介紹一下萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)起源于公元前500年。生活在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，死者會在10月31日回到他們居住的地方，在活人中尋找活物，以獲得重生的機會。人們擔心鬼魂奪走自己的生命，所以當10月31日到來時，人們會把所有的燈熄滅，這樣鬼魂就找不到活人了，人們會裝扮成怪物把鬼魂嚇跑。萬圣節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，因為每個家庭都會升起南瓜燈籠，給孩子們分發(fā)糖果。隨著時間的推移，萬圣節(jié)的意義逐漸變得喜慶。因此，象征萬圣節(jié)的怪物和圖片變得可愛而奇怪，如南瓜怪物和女巫。愛發(fā)揮創(chuàng)造力的美國人，在這一天會竭盡全力裝扮成鬼，讓鬼節(jié)有趣多了。
當今社會，經(jīng)濟全球化和新奇有趣的西方節(jié)日吸引著人們的注意力。情人節(jié)，愚人節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)，五彩繽紛，等等�？梢钥闯�，許多中國人熱衷于西方節(jié)日，紛紛慶祝外國節(jié)日。
那么，我們中學(xué)生應(yīng)該如何正確對待西方節(jié)日呢？
第一，節(jié)日文化的交流融合是自然的.，自然的。
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，文化多元化時代隨之而來。西方文化也迅速滲透到我國，各種文化在交流中融合發(fā)展，無疑是一件好事。
第二，了解節(jié)日的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)西方文化。我記得魯迅先生的“取其所用”原則：開動腦筋，放出眼睛，取其精華，去其糟粕，自己取！
這應(yīng)該是我們對待西方節(jié)日的正確態(tài)度。
我們不盲目崇拜，一切依序接受，或者全盤否定，我們是刀槍不入的。而是取其精華，去其糟粕！對于有明顯宗教色彩的，比如萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等。我們是“隨你便”。對于那些既有濃厚的西方浪漫主義情調(diào)，又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)等，要大力倡導(dǎo)和推廣，不斷提高國民素質(zhì)，加快社會文明進程。
第三，要尊重西方節(jié)日，弘揚中國節(jié)日的文化傳統(tǒng)。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)節(jié)日文化積累了民族文化的精華。春節(jié)，老少咸宜，團團圓圓，走親訪友，相互祝福；清明節(jié)，散步，掃墓，緬懷先烈，寄托哀思；中秋節(jié)，賞菊，吃月餅，孝敬長輩，玩得開心，在天堂！
我們中學(xué)生不能對外國節(jié)日大驚小怪，忘記弘揚民族節(jié)日的文化傳統(tǒng)，迷失在盲目的崇拜中。學(xué)生們讓我們記住，一個沒有自己節(jié)日的民族，一個沒有自己文化的民族，一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的未來，需要我們共同支撐。
萬圣節(jié)發(fā)言稿 7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的朱xx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“Trick or Treat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的`道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trick or treat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 8
各位家長和小摯友們：
歡送來到```兒童樂園萬圣節(jié)親子舞會，很開心在這個時刻和大家一起相聚在這里，大家已經(jīng)看到四周擺放了多數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和得意女巫狀的工作人員，堅信這全部的一切已經(jīng)起先讓你們感受到萬圣節(jié)的氣氛了吧。
活動起先之前我想要問小摯友們一個問題，誰能告知我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?簡潔來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)除惡靈，他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒蕪，似乎沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會存心穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不情愿接近他們了。這也是今日全球大局部人以古靈精怪的妝扮，來慶祝萬圣節(jié)的到來。隨著時間消逝，萬圣節(jié)的意義漸漸變得踴躍、歡樂和喜慶。你們可以看到今日的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的`南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善得意和滑稽的笑臉。堅信大家今日在這里定能留下一份美妙的記憶。
好了，我們今日的活動正式起先，接下來是我們的Show Time，有請得意的輔導(dǎo)員上場。
感謝輔導(dǎo)員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的嬉戲環(huán)節(jié)，這些嬉戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小摯友們克制恐驚，與自己怯懦比賽的競賽，盼望各位小摯友們把自己的志氣都拿出來，獲得最好的成果，請告知我你們有信念嗎?好，加油，加油。
驚慌的競賽環(huán)節(jié)完畢了，不知道小摯友們玩的快樂嗎?好，接下來還有更快樂的事哦。下面一個環(huán)節(jié)是Trick or Treat 他也是西方萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)保存節(jié)目就是不給糖果就搗蛋，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個屋子里都有一個可怕又得意的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小摯友等會都可以去向她討糖吃，看哪個小摯友最英勇，討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去，假如實在膽小的寶寶可以由家長陪伴前去。
歡樂的時間總是短暫的，不知道小摯友們玩的快樂嗎?我們輔導(dǎo)員們也很開心和大家度過了一個開心的周末，留下了一段美妙的記憶，盼望通過這次的活動，我們的小摯友們能夠更加的堅毅和英勇，在成長的道路上充溢著歡樂，安康和陽光。好了，我們今日的萬圣節(jié)活動就到此完畢，感謝各位的到來，讓我們期盼下一次的相聚，再見。
萬圣節(jié)發(fā)言稿 9
大家好，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的`一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
大家早上好!我是來自x班的xx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了!萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢?
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦!
“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎?祝大家萬圣節(jié)愉快!謝謝大家!
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿滿，玩得開心!
萬圣節(jié)發(fā)言稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的'節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學(xué)們對萬圣節(jié)有一定的了解吧！
我的話完了，謝謝大家！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自五（4）班的朱XX。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今最受孩子們和年輕人喜愛的.節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“Trick or Treat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trick or treat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 12
大家下午好！我是云華小學(xué)五年級的xxx。今天我很榮幸代表我校同學(xué)在此發(fā)言。向關(guān)心支持我校的鄒爺爺表示最真摯的感謝，謝謝您。
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉。與書為伴，我們將從中獲益；以書為師，我們將獲取知識；以書為食，我們將獲得精神上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。正因如此，我們才要學(xué)會珍惜，學(xué)會品讀。
“博覽群書“是我們每個農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對我們這些農(nóng)村兒童而言，一張平穩(wěn)的課桌，就能讓我們放飛夢想；擁有讀不完的好書，更是我們朝思暮想的天堂。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的`開放離不開雨露的滋養(yǎng)，我們的成長更是離不開熱心人士的相幫。今天，您給我們送來了嶄新的圖書，如同寒冷冬天里的暖陽，溫暖著我們每個人的心房，此時，我們心懷感激，充滿信心，因為你們的到來，給我們送來了陽光，送來希望，我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長大后像你們一樣成為祖國的棟梁。
青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍，梭戛小學(xué)的明天，因為有了你們的支持而更加輝煌、燦爛。
叔叔阿姨們，大哥哥大姐姐們，你們用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；你們用偉大的行動，帶給了我們拼搏的船槳；你們用心靈的清泉，潤育著我們遙遠的夢想，在我們心里，你們勝過世界上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點燃我們心中的希望。
此時此刻，千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對你們的無限感激。請允許我再一次代表全校同學(xué)向各位真誠的說一聲：謝謝您！鄒爺爺，并祝愿你們身體健康，天天開心！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 13
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是魏毅，我是周蕾，我是秦依婷，我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
金沛雨：大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
魏毅：上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trick or treat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
陳欣奕：同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业腵玩笑。
周蕾：萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
秦依婷：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當熱愛科學(xué)，因為人類沒有什么力量比科學(xué)更強大，更所向無敵了!”反對迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽!謝謝!
萬圣節(jié)發(fā)言稿 14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六年級2班的xxx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡單的`服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trick or treat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
我的話完了，謝謝大家！
萬圣節(jié)發(fā)言稿 15
親愛的老師、同學(xué)們;
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是___，我是___，我是___，我是___。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的'南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
_同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當熱愛科學(xué)，因為人類沒有什么力量比科學(xué)更強大，更所向無敵了!”反對迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!
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