競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生,我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀(jì)律工作是非常重要的'。
對(duì)于我自己的性格特點(diǎn),我想用一句話來概括,靜若處子,動(dòng)若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風(fēng)雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候,我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說,我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且,我會(huì)依照原則辦事,絕對(duì)不會(huì)!白咦约旱穆,讓別人說去吧,”有時(shí)候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道,這個(gè)世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會(huì)向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀(jì)律委員,我將會(huì)努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿2
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)xx位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的.習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí),有許多同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格、愛說話,使我們班的紀(jì)律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級(jí)的紀(jì)律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗,樂于助人。從xx年級(jí)開始,我就擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。我在班上是一名守紀(jì)律、講文明的.同學(xué)。我不遲到,不說臟話,上課認(rèn)真聽講,課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我還會(huì)和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取我們?nèi)喙餐M(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功,我首先會(huì)嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用,其次我會(huì)和同學(xué)們一起改掉不守紀(jì)律的壞習(xí)慣。我會(huì)當(dāng)好開路先鋒,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心當(dāng)好紀(jì)律委員。如果失敗了,我也會(huì)坦然接受,但我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選在勝出。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我會(huì)經(jīng)受住大家的考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們班的紀(jì)律一定會(huì)漸漸變好!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿4
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫行錦陽,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì)積極改正。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的`。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出我們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)我們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹?知道紀(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
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