家長(zhǎng)意見建議
家長(zhǎng)意見建議1
首先，建議學(xué)校在德育方面加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校在德育方面的具體做法和成效，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的德育活動(dòng)。這也是學(xué)校德育工作成功的一個(gè)重要因素，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任教育者，他們對(duì)孩子的道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有著重要的作用。學(xué)�？梢酝ㄟ^舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校關(guān)于德育的具體措施，同時(shí)也接受家長(zhǎng)提出的合理建議和意見，加強(qiáng)家校合作，提高德育工作的質(zhì)量。
其次，建議學(xué)校增加關(guān)于法治教育的課程，讓孩子從小就懂得尊重法律，遵守規(guī)則。在今天的社會(huì)里，有一個(gè)完整的法治意識(shí)越來越重要，未來的職場(chǎng)和社會(huì)需要更多的優(yōu)秀公民和法律人才。學(xué)�？梢酝ㄟ^講解《憲法》、《民法典》等法律知識(shí)，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的文化現(xiàn)象進(jìn)行教育，讓學(xué)生把法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，進(jìn)而形成積極的價(jià)值觀。
第三，建議學(xué)校加大道德教育的宣傳，讓學(xué)生充分了解社會(huì)風(fēng)氣和公眾道德的重要性。在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，道德規(guī)范不僅僅是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人的事情，更是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展所需要的共識(shí)。因此，學(xué)校應(yīng)該不斷地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和堅(jiān)定道德信仰。例如，可以通過德育課程，讓學(xué)生了解優(yōu)秀人物和道德典型，以及領(lǐng)袖和偉人的`優(yōu)秀素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，深入理解道德修養(yǎng)的重要性，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
最后，建議家長(zhǎng)要積極關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，有條件的可以參加一些有關(guān)德育方面的家庭教育課程，讓自己成為孩子的好榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任教育者，從小就對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，建立正確的行為模式和價(jià)值觀念，在孩子成長(zhǎng)的途中起到重要的作用。而且，如果家長(zhǎng)可以給孩子提供更為充足和多元的教育資源，就能夠讓孩子在感性和理性之間迅速建立橋梁，尤為重要的是，這可以提高孩子的綜合戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，德育工作與家長(zhǎng)的參與和支持密切相關(guān)，家校合作是學(xué)校德育工作成功的關(guān)鍵之一。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與學(xué)校的德育活動(dòng)，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，從小正確對(duì)待人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，學(xué)校也要進(jìn)一步增加德育力度，把德育工作落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為建設(shè)一個(gè)文明和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)意見建議2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于學(xué)校工作的提議，其實(shí)算不上是提議，只能算是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的看法吧，我一向帶的是學(xué)前班，所以，我就說一說學(xué)前班所存在的問題吧，我認(rèn)為我們學(xué)校的學(xué)前班太小學(xué)化了，比如桌椅的擺放，教師的教學(xué)等等，都不像學(xué)前班，李校長(zhǎng)也說了，在下學(xué)期我們的學(xué)前班要成立單獨(dú)的教研組，所以我認(rèn)為，首先我們應(yīng)當(dāng)改變學(xué)前班小學(xué)化的問題，從墻面的布置，教師的授課，桌椅的擺放入手，將我們學(xué)前班打造成一個(gè)孩子們的學(xué)樂園，即讓孩子們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，也讓孩子們?cè)谕嬷畜w會(huì)到了學(xué)前班的樂趣。
桌椅的擺放能夠按照自我上的課進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，比如上語言課的時(shí)候，我們能夠讓孩子們圍成一個(gè)大圈，教師坐在大圈的中間給孩子們講故事，這樣能夠增加孩子們對(duì)教師的親切感，上拼音課的時(shí)候，我們能夠讓孩子們回家做頭標(biāo)，每個(gè)孩子一個(gè)頭標(biāo)，上課的時(shí)候能夠找朋友，拼讀拼音，上識(shí)字課的時(shí)候，我們能夠讓孩子們把桌椅擺放成4個(gè)正方形，孩子們圍著坐，就像四個(gè)組在競(jìng)爭(zhēng)一樣……
然后是墻面的設(shè)計(jì)，我們能夠在墻上貼一些孩子的作品，和卡通人物，當(dāng)然我覺得紅花臺(tái)就不需要了，我們能夠做一棵大樹，在樹杈上掛上有每個(gè)孩子名字的小本，表現(xiàn)好的孩子能夠在本子上貼紅花或小樹葉之類的，這樣會(huì)更加生動(dòng)些。
還有就是教師的授課，學(xué)前班是孩子走入小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段，也是孩子上小學(xué)的過渡階段，所以我認(rèn)為我們教師的授課很重要，上課帶教案，教材的同時(shí)，教具的準(zhǔn)備是必不可少的，其實(shí)對(duì)于學(xué)前教育我在帶班的過程中還有很多的不足，可是我也在努力的搜集一些資料，以便我們來利用，5歲左右的孩子，玩本來就是天性，如果天天讓他們坐在班里，也是不可能的，可是必須要收放有度，這樣才好。
還有就是我認(rèn)為雖然學(xué)前班上課僅有30分鐘，可是可不能夠讓上課的教師上夠40分鐘再走，最終10分鐘能夠看著孩子把廁所上完，等到40分鐘了，班主任在進(jìn)班，這學(xué)期我們4個(gè)班的班主任每個(gè)人的課都是一周22節(jié)課，還要在別的教師上課的時(shí)候提前10分鐘進(jìn)班，我們根本干不了自己的事情，一是本來就課多，二是別人上課自己才能夠休息30分鐘，一周下來，回頭望望，我們連上廁所都在跑，真的很不容易。
學(xué)前班教師的'工作量不太人性化，一個(gè)數(shù)學(xué)教師要帶4個(gè)班，這樣的話，數(shù)學(xué)教師更本沒有辦法去真正的研究教材，更不要說去積極的上課了。
學(xué)前教育是孩子走入小學(xué)的重要階段，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)更加努力去把我們學(xué)校的學(xué)前班辦好，辦出特色，一個(gè)孩子如果在學(xué)前班受到了很好的教育，對(duì)于他上小學(xué)幫忙是很大的，所以我期望我們學(xué)校的學(xué)前教育越辦越好，當(dāng)然我的一些提議可能不是最好的，也可能不是很合理，可是這真的是我最真實(shí)的想法了，我期望我的提議學(xué)校能夠采納，多謝。
家長(zhǎng)意見建議3
在現(xiàn)代社會(huì)，教育已經(jīng)成為了孩子們成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán)。而在教育過程中，家長(zhǎng)和學(xué)校扮演著十分重要的角色。家長(zhǎng)不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，還需要對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量提出自己的建議和意見，以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高孩子的教育水平。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的意見建議，不僅可以幫助學(xué)校更好地了解家長(zhǎng)的想法和需求，也可以幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。以下是一些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見建議的范例。
首先，家長(zhǎng)可以提出在教學(xué)和課程方面的建議。他們可以建議學(xué)校加強(qiáng)某些課程的重要性，并提供更多的資源和學(xué)習(xí)材料，以便孩子們更好地掌握知識(shí)。此外，他們還可以就某些課程的教學(xué)內(nèi)容提出建議，例如增加與實(shí)際應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，增加義務(wù)課程等等。
其次，家長(zhǎng)可以提出有關(guān)學(xué)校設(shè)施和環(huán)境的建議。他們可以幫助學(xué)校改善課堂環(huán)境，例如增加更多的體育設(shè)施或者舒適的課桌椅等等。同時(shí)，他們也可以提出學(xué)校應(yīng)該更有趣、互動(dòng)的環(huán)境來吸引和激發(fā)孩子們的.學(xué)習(xí)興趣。
再次，家長(zhǎng)也可以就學(xué)校的教育和管理方針提出自己的意見。他們可以就某些管理策略、行為規(guī)范和紀(jì)律問題等提出建議，以幫助學(xué)校更好地管理好學(xué)生，以及確保每個(gè)學(xué)生都能夠在安全、友好和積極的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最后，家長(zhǎng)可以就學(xué)校與家庭之間的溝通和合作提出建議。他們可以提出希望學(xué)校更多與家長(zhǎng)交流，更多地向家長(zhǎng)提供教育發(fā)展計(jì)劃等信息。另外，他們也可以就學(xué)校與社會(huì)之間的關(guān)系提出建議，以便學(xué)校更好地了解社會(huì)需要，更快步地推動(dòng)教育發(fā)展進(jìn)程。
總之，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議對(duì)學(xué)校發(fā)展和提高教育水平都有著非常重要的作用。然而，在提出意見和建議的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要尊重學(xué)校的管理和教學(xué)方式，與學(xué)校一起為孩子們的未來努力。
家長(zhǎng)意見建議4
1、為離家遠(yuǎn)的學(xué)生解決午飯問題。
目前學(xué)校還無法安排一年級(jí)的孩子在學(xué)校就餐，主要是因?yàn)閷W(xué)校沒有那么多的寢室安排孩子們午睡，而低年級(jí)的孩子中午必須保證半小時(shí)到一小時(shí)的午睡時(shí)間，下午才能有足夠的精力參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解，可以暫時(shí)將孩子安頓在學(xué)校附近的小飯桌。如果明年有可能的話，盡量為孩子們爭(zhēng)取。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子各種安全方面的教育。
現(xiàn)在社會(huì)治安讓人擔(dān)憂，天災(zāi)不斷也讓人憂心忡忡，所以安全問題一直是學(xué)校和家庭最為關(guān)注的問題。為此，每周我們都會(huì)拿出一節(jié)課對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，每學(xué)期我們都組織孩子們參加消防疏散演習(xí)。下周一班會(huì)時(shí)間，我校就要進(jìn)行消防知識(shí)講座和疏散演習(xí)。其實(shí)平日家長(zhǎng)也應(yīng)該結(jié)合生活實(shí)際對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谛@里，課間追跑打鬧的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。有些孩子甚至養(yǎng)成了抬腿就跑的習(xí)慣，根本不會(huì)好好走路，再加上我校學(xué)生數(shù)量較多，撞倒、撞傷的情況就在所難免。另外，最近發(fā)現(xiàn)孩子們吃零食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。尋問得知，有的孩子隨身帶錢，利用放學(xué)時(shí)間在學(xué)校附近的小攤上隨便買一些三無食品，隨走隨吃。病從口入，春天又是傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以還請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)把零食關(guān)。讓孩子從小養(yǎng)成少吃零食，不亂花零錢的好習(xí)慣。
3、建議學(xué)校組織社會(huì)（勞動(dòng)）實(shí)踐活動(dòng)。
許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)能夠提高孩子們的情商，培養(yǎng)實(shí)踐能力。現(xiàn)如今的孩子也的確需要這方面的鍛煉。但是還是考慮到安全第一的原則，中、低年級(jí)學(xué)校不主張開展集體性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。所以我們經(jīng)常鼓動(dòng)孩子們請(qǐng)求和家長(zhǎng)一起，利用周末或節(jié)假日去參加此類有意義的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以把活動(dòng)的過程拍成照片或?qū)懗晌淖钟涗浵聛�，學(xué)校會(huì)酌情對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。
4、建議多給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)，領(lǐng)讀、帶隊(duì)、值日等班級(jí)工作讓孩子們輪流來做。
協(xié)助老師，參與班級(jí)管理的確能夠讓孩子得到極大的鍛煉。入學(xué)以來，在對(duì)孩子們有了基本的了解后，根據(jù)孩子的情況和能力，曾嘗試安排過近三分之二的孩子協(xié)助老師管理班級(jí)工作。領(lǐng)讀班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、各科課代表、組長(zhǎng)......有些孩子很珍惜老師給予的機(jī)會(huì)，對(duì)待老師安排的工作認(rèn)真、主動(dòng)，時(shí)刻提醒自己是小干部，方方面面都盡量好好表現(xiàn)，努力管理好自己的同時(shí)又能管理好他人。這樣的孩子進(jìn)步就會(huì)很快，在同學(xué)當(dāng)中威信自然也會(huì)很高，也就能夠一直在自己的“崗位”上越干越好，真正成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣；也有些孩子做事沒有常性，剛開始幾天覺得新鮮，時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)于老師交代的事情就開始懈怠甚至“罷工”；有的孩子只喜歡管理別人，不愿意要求自己，自己常常犯錯(cuò)，在同學(xué)們心中沒有威信，管理別人時(shí)自然也沒人肯接受；還有的孩子過于缺乏自信，膽子太小，在人前連話都不敢說，回答問題聲音小的都聽不見，老師想鍛煉他（她），可人家自己壓根就沒這想法，還沒等試試呢，人家就把我給“辭”了。
所以，班級(jí)的管理我只能說盡量提供更多的'機(jī)會(huì)，但能否獲得機(jī)會(huì)還要靠孩子自己用行動(dòng)去爭(zhēng)取。
5、希望老師對(duì)（該生）閱讀、朗讀方面多多費(fèi)心。
語文的學(xué)習(xí)不外乎“聽、說、讀、寫”，只有聽得多，讀得多，才能說得出，寫得好。所以先讓孩子學(xué)會(huì)聽，喜歡讀，的確十分重要。本學(xué)期我會(huì)盡量想辦法在提高孩子的閱讀能力上下功夫，但是老師的努力是一方面，是否能接受還要看孩子對(duì)于老師所講的內(nèi)容是否能聽得進(jìn)去。同一個(gè)老師，同樣的方法，相同的內(nèi)容，一節(jié)課下來孩子們獲取的知識(shí)量卻相差甚遠(yuǎn)。其實(shí)，在本學(xué)期的語文課上就明顯的出現(xiàn)了這樣的問題——會(huì)說的，敢說的總是那十多個(gè)孩子。我經(jīng)常說老師不是只給這十幾個(gè)同學(xué)在上課，其他同學(xué)也要?jiǎng)幽X筋想，大膽說。但是有些孩子好像已經(jīng)形成了思維定式，對(duì)于老師提出的問題，習(xí)慣性的不去思考，甚至別的同學(xué)說出了答案他也不愿去記，也就更不會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去說了。長(zhǎng)此以往，不聽，不想，不記，不說，再不讀，您說他將來怎么能寫的出來？孩子們之間的距離會(huì)越來越大：為此，我也一直很困惑，很頭疼。也一直在想辦法，讓更多的孩子主動(dòng)的參與到課堂中來，發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)去表達(dá)。
家長(zhǎng)意見建議5
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、希望學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、希望學(xué)校多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
4、希望老師重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、希望學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
6、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
7、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步�？梢缘脑挘议L(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
8、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
9、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
10、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
11、提前和家訪的老師溝通好時(shí)間，了解老師出發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)。家長(zhǎng)可按約定時(shí)間（或隨時(shí)和老師保持聯(lián)系）提前與孩子一起在小區(qū)門口等待。這樣也減少了老師進(jìn)入小區(qū)后找單元樓的不便。送的時(shí)候，也與孩子一起，目送老師離開。
12、在老師家訪前，和孩子一起進(jìn)行大掃除，帶孩子整理下自己的.房間、書桌、玩具、課本等；準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心和水果。如果一定想備點(diǎn)水果，簡(jiǎn)單即可。越簡(jiǎn)潔的接待，越能促發(fā)真誠的溝通。
13、家訪時(shí)，保持孩子和老師在放松的狀下交流，這樣的狀態(tài)下孩子可以展現(xiàn)自己最好的一面，老師也能看到孩子最真實(shí)的狀態(tài)。
14、不要和孩子搶話，家訪老師想和孩子多溝通時(shí)家長(zhǎng)盡量不要打斷。如果自家孩子太內(nèi)向，家長(zhǎng)可在旁邊引導(dǎo)，但不要替孩子把話說完，要盡量讓孩子主動(dòng)開口與老師交流。
家長(zhǎng)意見建議6
1、建議校園關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、校園爭(zhēng)取街道配合，清理校園大門兩側(cè)的'攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長(zhǎng)期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學(xué)生帶給飲用水。
6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議校園能為家長(zhǎng)多帶給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
校園將高度重視家長(zhǎng)的意見和建議，用心做好相應(yīng)的工作，為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的校園而努力。
家長(zhǎng)意見建議7
1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
2、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝！
3、“其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)看題的時(shí)候不認(rèn)真，做題速度太慢了，以后做題快點(diǎn)，這次考試不是很理想，希望你下次努力，取得進(jìn)步�！�
4、“這學(xué)期以來，XX的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大進(jìn)步，行為習(xí)慣有了改變，綜合素質(zhì)有了提高。感謝XX學(xué)校為孩子提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今后，家長(zhǎng)一定配合老師，多和老師溝通。使孩子學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。望XX在今后的'學(xué)習(xí)中，上課專心，善于動(dòng)腦，更上一層樓，作一個(gè)家長(zhǎng)和老師喜歡的好學(xué)生�！�
5、“我們相信自己的孩子一定能學(xué)好，暫時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)，相信能在各位老師正確的知道下，XX不會(huì)辜負(fù)各位老師的。相信他吧！”
6、“這次沒考好，不要灰心，記住下次要努力，這是媽媽對(duì)你的要求。媽媽希望你快樂，也希望你好好學(xué)習(xí)，希望你不要讓媽媽傷心，希望你能夠自理。”
7、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！
8、由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
9、感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)一定大力支持！
10、由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
11、由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。
12、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。
13、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步！
14、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
15、操場(chǎng)灰塵大，把操場(chǎng)建的大一些，跑道寬一些。
16、學(xué)校多搞一些娛樂活動(dòng)。
17、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育，加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。
18、餐廳建的大些。
19、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當(dāng)。
20、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展。
21、老師上課鼓勵(lì)學(xué)生大膽舉手發(fā)言家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議怎么寫家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議怎么寫。
22、學(xué)校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動(dòng)，讓孩子參與。
23、讓每個(gè)孩子講普通話。
24、對(duì)待每一個(gè)孩子一視同仁。
25、對(duì)孩子多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不打罵體罰孩子。
26、培養(yǎng)孩子，多讀課外書。
27、講好環(huán)境衛(wèi)生，注意廁所清潔。
28、認(rèn)真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生。
29、盡量少用投影儀教學(xué)，對(duì)孩子眼睛刺激較大，老師講課時(shí)盡量往中間寫，大點(diǎn)寫。
30、希望多舉辦一些文藝活動(dòng)。
31、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力，多做書法練習(xí)。
32、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。
33、老師多和家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)意見建議8
1、希望老師嚴(yán)格要求，針對(duì)孩子的不足來教學(xué)，不用手軟。我們一定會(huì)積極配合老師，把孩子的成績(jī)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
2、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
3、望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
4、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的'身體素質(zhì)。
8、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的減負(fù)。
9、增加老師與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
10、希望學(xué)校多開展些動(dòng)手動(dòng)腦類的。興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，或開設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長(zhǎng)。
11、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
12、英語課可以請(qǐng)一些外教來給孩子交流。
13、為讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)目的，開學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識(shí)，比較容易完成作業(yè)。
家長(zhǎng)意見建議9
1、作為家長(zhǎng)我會(huì)督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)也會(huì)鼓勵(lì)孩子，希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，孩子會(huì)有較大進(jìn)步
2、非常感謝老師對(duì)XXX的關(guān)心教育。請(qǐng)老師繼續(xù)對(duì)XXX嚴(yán)格要求，我們一定密切配合。謝謝！
3、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
4、我非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子的耐心教育
5、通過這次的測(cè)驗(yàn)，看出還是有認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是不能驕傲，要繼續(xù)保持。
6、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
7、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
9、家庭作業(yè)要少而精。
10、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
11、你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
12、成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
13、琦琦，爸爸媽媽想對(duì)你說：只要付出就有收獲，我們希望你學(xué)習(xí)越來越好。加油吧！
14、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體責(zé)任，多關(guān)心別人，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
15、我相信你一定成功，學(xué)習(xí)越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭(zhēng)取明天更美好。
16、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
17、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
18、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。
19、在通往知識(shí)的.頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你不畏艱險(xiǎn)、克服困難、勇往直前！
20、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
21、玉龍，你這次考試進(jìn)步很多，不要驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取期末考試，考出更好的成績(jī)。
22、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
23、是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng)，希望詩韻在和諧、團(tuán)結(jié)、向上的集體中，取得更多的進(jìn)步。
24、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過努力更上一層樓。
25、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！
26、期待小朋友在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
27、期望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考，堅(jiān)信你必須能做得更好。
28、寶貝希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
29、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
30、孩子，你的到來點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
31、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
32、孩子，期中考試玩了，成績(jī)還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績(jī)提高上來。
33、兒子在學(xué)校一定要聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己要嚴(yán)格要求！希望你好好學(xué)習(xí)！
34、在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
35、作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>
36、對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。
37、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
家長(zhǎng)意見建議10
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、校園多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的.潛力，還能夠利用一些休息日，舉辦一些群眾活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的狀況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、期望校園重視課外閱讀，多建議有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，期望校園：拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
家長(zhǎng)意見建議11
時(shí)間:20xx.x.xx。
地點(diǎn)：家。
家訪對(duì)象：劉xx。
家訪目的：該學(xué)生自進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直很努力，雖效果不是很理想，但積極性一直很高。不懂課就問，有時(shí)問題很簡(jiǎn)單，作為教師的我也認(rèn)真回答，有耐心，最近為什么，學(xué)習(xí)的恐懼感很嚴(yán)重，明顯厭倦了。
問原因，不愿和老師作深層次的交流，為了幫助她克服現(xiàn)在的困難，我決定家訪。
家訪情況：學(xué)生父母和本人均在家等候我這位老師，家長(zhǎng)非常熱情。聽家長(zhǎng)說，該學(xué)生有一種不想讀書的念頭，原因是現(xiàn)在學(xué)不懂理科，學(xué)習(xí)付出了沒有收獲，幾次考試距自己想象的還差很遠(yuǎn)，付出與收獲不成正比。這實(shí)在太可怕了，如果不及時(shí)幫助她，時(shí)間一長(zhǎng)還真的.不好辦了。針對(duì)她說的問題，我和家長(zhǎng)耐心解答，最后她答應(yīng)我和家長(zhǎng)，將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓困難把自己*。我知道問題還沒有完全解決，不過我們想看到的已經(jīng)看到了。
感觸：教師要細(xì)心觀察學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，盡量幫助其解決問題.
家長(zhǎng)意見建議12
隨著教育的改革和發(fā)展，人們?cè)絹碓街匾暭议L(zhǎng)的角色，家長(zhǎng)的參與也成為教育的重要組成部分。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)提出的建議和意見也具有重要的作用，可以幫助學(xué)校更好地為學(xué)生提供服務(wù)。以下是我對(duì)家長(zhǎng)意見建議的總結(jié)和思考：
一、加強(qiáng)師生溝通
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，增加與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)和渠道，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的進(jìn)展情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題。
二、開設(shè)家長(zhǎng)課堂
學(xué)校可以組織家長(zhǎng)課堂，邀請(qǐng)專業(yè)人員和教師給家長(zhǎng)講述一些教育知識(shí)、心理健康知識(shí)、生活技能等內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展、促進(jìn)家庭教育的`提升。
三、建立家校社區(qū)
學(xué)�？梢酝ㄟ^建立家校社區(qū)，實(shí)現(xiàn)家校合作共贏，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校的合作伙伴，讓家校社區(qū)成為家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，幫助家庭教育更好地開展。
四、加強(qiáng)學(xué)科設(shè)置
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)生興趣，加強(qiáng)有影響力的學(xué)科和內(nèi)容的設(shè)置和開展，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效，增強(qiáng)學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
五、提升師資隊(duì)伍
學(xué)校應(yīng)該關(guān)注師資隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、考核和評(píng)價(jià)，注重教師的教育能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力的提升，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。
在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的時(shí)代，家長(zhǎng)的建議和意見在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提高學(xué)校教育質(zhì)量、建設(shè)有特色的學(xué)校等方面都發(fā)揮了重要作用。學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)參與教育的必要性和重要性，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，讓教育變得更加和諧與健康。
家長(zhǎng)意見建議13
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
3、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
5、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
18、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
19、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的'聯(lián)系。
20、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)
22、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
23、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
24、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展
25、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
26、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生。
27、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
28、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
29、教師要注意身心健康。
30、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
31、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
家長(zhǎng)意見建議14
一、對(duì)學(xué)校建議：
1、整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位。
2、校園雜草多。
3、能否開設(shè)食堂？為部分學(xué)生提供中餐。
4、各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5、經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6、學(xué)校各方面都很好，有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7、能否開設(shè)學(xué)生食堂？為部分學(xué)生提供中餐。
8、球場(chǎng)上的`兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全，剛才看見幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架，差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9、女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10、操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會(huì)傷到孩子們，請(qǐng)盡快安排維修。
11、建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長(zhǎng)及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12、聽課的感悟很深，希望能開家長(zhǎng)學(xué)校。
13、教室蚊子多需滅一滅。
14、體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn)，建議清理干凈。
15、植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時(shí)，很容易滋生蚊蟲，這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16、消防設(shè)施相對(duì)較少。
17、對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
二、對(duì)老師的建議：
1、請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。（我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重）
2、認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4、非常負(fù)責(zé)任，對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
家長(zhǎng)意見建議15
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于德育也逐漸關(guān)注起來。作為學(xué)生的家長(zhǎng)，他們更是重視自己孩子在校期間的德育教育。在這里，我想總結(jié)并分享一些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育方面的意見與建議。
首先，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，學(xué)校的德育教育需要多元化。不僅僅是課堂教育，長(zhǎng)期的德育教育活動(dòng)可以更好的幫助學(xué)生掌握生活中的道德原則和社交技巧。有些家長(zhǎng)提出的意見和建議包括開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、交流分享、德育游戲等，這些活動(dòng)能夠使學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)的同時(shí)也獲得德育的教育。
其次，家長(zhǎng)們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造更加嚴(yán)格的校規(guī)制度并嚴(yán)格執(zhí)行，避免學(xué)生的不良行為。家長(zhǎng)們建議學(xué)校對(duì)于學(xué)生的違反校規(guī)的行為給予嚴(yán)厲的懲罰，并且能夠及時(shí)地向家長(zhǎng)匯報(bào)，有助于增強(qiáng)家長(zhǎng)的.監(jiān)管意識(shí)。
第三，家長(zhǎng)們堅(jiān)信，德育教育不僅僅局限在學(xué)校內(nèi)部，還應(yīng)當(dāng)延伸到社會(huì)和家庭。因此，家校社聯(lián)合共同開展學(xué)生德育活動(dòng)，會(huì)更加有利于學(xué)生的德育教育和成長(zhǎng)。比如，在家庭教育方面，家長(zhǎng)可以多與孩子進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)道德并感受道德的魅力。
最后，家長(zhǎng)同時(shí)也呼吁學(xué)校建立更具有透明度的德育指導(dǎo)機(jī)制。家長(zhǎng)們體會(huì)到學(xué)校德育工作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)所起的重要作用，希望學(xué)校能夠建立更全面、更規(guī)范的德育計(jì)劃，讓學(xué)生更好地了解自己在校期間的德育成長(zhǎng)情況。
總之，家長(zhǎng)是學(xué)校德育的重要參與者，他們的建議和意見非常有價(jià)值。相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同參與下，我們的孩子會(huì)在道德教育方面更好的成長(zhǎng)，成為社會(huì)和家庭的有用之才。
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