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【集合】我的老師英語(yǔ)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
她皮膚潔白,即使再潔白也要涂粉底;她嘴唇紅潤(rùn),即使再紅潤(rùn)也要涂口紅;她體形苗條,即使再苗條也要穿顯瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛(ài)美的英語(yǔ)老師,summer!
她愛(ài)戴閃閃發(fā)亮的珍珠耳環(huán),愛(ài)穿黑色的緊身衣服,她總是給我們一種高貴感,更多的是神秘感。
有一次,summer讓我們大開(kāi)眼界。她戴著一副綴著小鉆的銀色小蛇模樣的詭異耳環(huán),一件寬松的`牛仔外套內(nèi),一件繡有虎頭的T恤,奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲,配了一雙平底帆布鞋。天哪!還帶著一副黑色的閃閃發(fā)亮的雞蛋狀的墨鏡。這個(gè)風(fēng)格也來(lái)得太酷炫。瞧,summer邁著豪爽的步子,像一位牛仔,一副準(zhǔn)備騎牛的激動(dòng)表情,不管多猛的牛都能被她馴服;又像一位時(shí)髦的女郎,贏得了世界選美大賽的冠軍,一副激情滿滿的樣子;更像一位流行音樂(lè)搖滾女歌手,似乎在享受觀眾熱情的尖叫,感覺(jué)贏得了全世界的掌聲。她走上講臺(tái),擺出一個(gè)自以為很酷的造型,一手抵著眼鏡,斜低著頭,似乎什么都在掌控之中。我們都被這突如其來(lái)的畫(huà)風(fēng)給怔住了。這還是我們認(rèn)識(shí)的summer嗎?“同志們,我今天是不是很‘那個(gè)’。俊蔽覀冎荒苌瞪档貞(yīng)和著。
summer永遠(yuǎn)是人群中的亮點(diǎn),別看她如此愛(ài)美,她的教學(xué)也無(wú)可挑剔。有了這么獨(dú)樹(shù)一幟的老師,我們每一天也得盡心盡力,像她一樣努力做到最好。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我的英語(yǔ)老師姓張,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,大大的眼睛,她經(jīng)常穿著藍(lán)色的'衣服,有時(shí)戴著紅色鏡框的眼鏡。
上課學(xué)單詞的時(shí)候,她總是耐心地一個(gè)字母一個(gè)字母的教我們。有同學(xué)單詞說(shuō)得好的時(shí)候,老師就會(huì)伸出大拇指說(shuō):“Great!”
老師把全班同學(xué)分為三組,哪個(gè)組的同學(xué)回答的好,她就在黑板上畫(huà)個(gè)蘋(píng)果鼓勵(lì)他們。
我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
去年暑假我有幸結(jié)實(shí)了我的課外英語(yǔ)老師---趙老師。他中等身材,圓圓的臉上架著一副眼鏡,和人說(shuō)起話來(lái)滿臉笑容。
大家可不要被他的外表所欺騙啊,其實(shí)他可嚴(yán)厲了。你不信,沒(méi)關(guān)系,我?guī)銈兇蠹胰ヒ?jiàn)識(shí)一下他到底有多嚴(yán)厲。
第一次上他的課,剛開(kāi)始的時(shí)候我還能認(rèn)真的在那聽(tīng)講,可好景不長(zhǎng)啊,在同桌的誘惑下我們兩小子在下面竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。起先趙老師沒(méi)注意我們,我倆聊的忘乎所以。突然“啪”的一聲,一個(gè)粉筆頭扔在了我的身上!班嶊款,你給我站起來(lái)!蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,“我有沒(méi)有提前說(shuō)過(guò)上我的課不允許說(shuō)話開(kāi)小差?”我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“剛剛我講地什么問(wèn)題,你給我回答一下。”我低著頭一聲不吭,剛剛只顧和同桌開(kāi)小差說(shuō)話什么都沒(méi)聽(tīng)到,“今天的課文回去給我抄寫(xiě)三遍,放學(xué)后你留下來(lái)去我的.辦公室,今天上課地內(nèi)容我再給你講述一遍。”我的媽呀,放學(xué)留下來(lái)在外等著接我地媽媽等下肯定會(huì)追問(wèn)原因,我肯定會(huì)被媽媽批評(píng)。老師這招太厲害了!
不久之前的一件事讓我更是見(jiàn)識(shí)了他的嚴(yán)厲。第一節(jié)課下課后,我又“光榮”的被請(qǐng)去了辦公室!斑@是你昨天的作業(yè),你打開(kāi)好好看看,然后請(qǐng)你對(duì)比一下你之前的作業(yè),看看有什么不同!薄皼](méi)有之前寫(xiě)的認(rèn)真”,“為什么會(huì)這樣了?你不要認(rèn)為這不是你學(xué)校的作業(yè)就可以馬虎了事,這是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度的體現(xiàn)。何況你好好寫(xiě)能寫(xiě)的一手好字的話,對(duì)你以后的考試對(duì)你的一生都是有幫助的。這個(gè)作業(yè)會(huì)去重做,然后希望以后我都能看到你的作業(yè)字跡清楚認(rèn)真!蔽覒M愧的低下了頭,拿著作業(yè)本灰溜溜地回到教室認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)來(lái)。
這就是我又敬又愛(ài)的趙老師,他很嚴(yán)厲但我明白這嚴(yán)厲之中藏著一分對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我很高興能遇到這樣一位老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
記得我來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,英語(yǔ)一概不知,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲以谝郧,那個(gè)學(xué)?偸呛屯瑢W(xué)傳紙條。對(duì)老師做鬼臉。所以每次都考“雞蛋”。
我爸媽聽(tīng)說(shuō)湘郡的教學(xué)質(zhì)量好,“便逼我”進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校。第一次在上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師使用了各種游戲來(lái)提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣,提升課堂的氣氛?粗蠹矣姓f(shuō)有笑我便也融入了其中,一邊學(xué)習(xí),一邊玩。何樂(lè)而不為?這讓我們每節(jié)課都很認(rèn)真聽(tīng)課,老師一邊教一邊翻譯?匆(jiàn)老師每次問(wèn)的問(wèn)題大家都刷刷的舉起手,我也不甘示弱也大膽的舉了起了那只沉重的手,這一次,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我既然答對(duì)了。我無(wú)比的驕傲與自豪,這是史上第一次,以后對(duì)老師提出來(lái)的問(wèn)題我都大膽舉手,積極發(fā)問(wèn),上課的時(shí)候我也有不懂的.問(wèn)題就去問(wèn)老師。
最讓我感動(dòng)的是,有一次,下完晚自習(xí),我懷著滿問(wèn)號(hào)的疑問(wèn)去老師辦公室。準(zhǔn)備問(wèn)老師幾個(gè)問(wèn)題,剛進(jìn)去就看見(jiàn)老師在備課找我們喜歡聽(tīng)的英語(yǔ)歌改作業(yè)。一桌子的練習(xí)冊(cè),我喊了幾次報(bào)告老師居然都沒(méi)有聽(tīng)到,可見(jiàn)老師對(duì)工作的投入。
見(jiàn)老師沒(méi)有反應(yīng),我不忍心打擾她工作,就走了。我想老師會(huì)不會(huì)應(yīng)太累不會(huì)來(lái)上課出乎意料的是老師居然來(lái)了,大家聽(tīng)了都很傷心、難過(guò)為我們犧牲睡眠時(shí)間替我們改作業(yè)。一天還要上幾節(jié)課。真是太偉大了。所以我們要努力奮斗得第一不讓老師替我們操心。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,滴水之恩,終身難忘
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
His gray hair, kind face, wearing clean clothes. We all like to play games and Mr Wu. He often helps us lead pencil, when class was over, we always put the cup and clothes to his custody. He careful watch us play in the playground. On one occasion, a student teacher to teacher wu, a big, red apple. Give it to Mr Wu to eat, staring at the apple, the fat kid in our class. Looking at she exhaled a book and eating an apple, Mr Wu laughed.
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
my teacher
My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.
Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.
我的老師
我的老師非常善良和美麗的。老實(shí)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師這么耐心負(fù)責(zé),喜歡她是誰(shuí)。在課堂上,她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,要她注意文本。下課后,她似乎是一個(gè)孩子可以快樂(lè)地跟我們玩。她在業(yè)余的時(shí)候,她總是盡力幫助窮人在研究或與他們的家庭生活有困難的`學(xué)生。
只有我才從學(xué)校畢業(yè),我知道她在學(xué)校生活中扮演了一個(gè)多么重要的角色。
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