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我的老師英語(yǔ)作文6篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位優(yōu)雅端莊的女老師。一頭濃密的黑發(fā)扎了一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)十分精神。一雙明亮清澈的大眼睛,閃耀著知識(shí)的光芒。她就是我們班和藹可親的英語(yǔ)老師——孫老師,我們都喜歡叫她的英文名字——Tina。
Tina性格活潑,上課有趣。上課時(shí),她用簡(jiǎn)單而天真的'語(yǔ)言教會(huì)我們語(yǔ)法,引導(dǎo)我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)英語(yǔ)的奇妙和有趣,我們很喜歡上Tina的英語(yǔ)課。下課時(shí),她就像一位大姐姐一樣和我們圍坐在一起,開(kāi)心地聊天,大家都很喜歡跟她開(kāi)玩笑,她也不會(huì)生氣。
Tina有時(shí)候很?chē)?yán)格。她對(duì)我們的書(shū)寫(xiě)要求很高,單詞必須要寫(xiě)工整、美觀。課本里的小對(duì)話(huà)和單詞都要會(huì)背,并且還要會(huì)默寫(xiě)。在她的教導(dǎo)下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)像火箭一樣直線(xiàn)上升,竟然考了年級(jí)第一呢!
Tina也很關(guān)心學(xué)生。有一次,我的英語(yǔ)沒(méi)有考好。下課時(shí),Tina讓我去她的辦公室,我打了一個(gè)寒顫,心想:Tina一定要批評(píng)我了。我一邊想著,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室。Tina語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“Alice,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),但不要驕傲,只要功夫深,鐵棒磨成針。你還要努力哦!”我被Tina的一番話(huà)感動(dòng)了,從此,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于功夫不負(fù)有心人,期末我取得了更好的成績(jī)。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”Tina,您的教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)骨干教師,對(duì)我們挺嚴(yán)的.,她經(jīng)常出畢業(yè)試卷,很多調(diào)皮的都怕她,有些也不喜歡她,我們都知道英語(yǔ)老師嚴(yán)是對(duì)我們好,可我們對(duì)她的一些做法感到不理解。管她呢,反正都畢業(yè)了,和英語(yǔ)老師在一起的不愉快的事情,就忘掉吧!相信長(zhǎng)大了我會(huì)理解她的。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,它的名字叫“大山外語(yǔ)”。
在去學(xué)校的路上,我心想:我的老師是溫柔的`還是嚴(yán)厲的呢?到了學(xué)校那里有許多小朋友,我看了看老師,她長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻子,黑黑的頭發(fā)。
上課了,老師給我們?nèi)×擞⑽拿,我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”,還教我們字母操,我們既學(xué)到了知識(shí)又做了有趣的游戲,這堂課真的有意思。
噢!我原來(lái)猜錯(cuò)了,我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
今年秋季,我步入石臺(tái)中學(xué)的大門(mén)。進(jìn)入新的班級(jí),一切都是新的。新的同學(xué)、新的老師。在許多新的老師中,最令我印象深刻的是英語(yǔ)老師王曉芹。
王老師,三十歲,高高的'個(gè)子,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙清秀靚麗的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛。這對(duì)眼睛可謂是“火眼金睛”,上課時(shí),什么同學(xué)做小動(dòng)作或吃零食都會(huì)被她看得一清二楚。她先是旁敲側(cè)擊,后是“殺雞儆猴”,誰(shuí)敢“造反”,就逃脫不了被罰站或罰抄的下場(chǎng)。
王老師上課時(shí)間安排得很緊湊,循序漸進(jìn),十分嚴(yán)謹(jǐn)活躍。她上課時(shí)的態(tài)度既嚴(yán)肅認(rèn)真,又自然大方。同學(xué)們都喜歡上她的課。下課后,王老師也沒(méi)有擺老師的架子,和同學(xué)們像朋友一樣促膝談心。上個(gè)星期,我聽(tīng)寫(xiě)不及格,課堂作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)聽(tīng)到英語(yǔ)委員說(shuō):“胡博,王老師讓你去辦公室!蔽业男南袷鍌(gè)吊桶打水——七上八下,一顆忐忑不安的心就像被一塊巨石壓著。當(dāng)我想到王老師前不久的一次上課時(shí),對(duì)不聽(tīng)課還瞎搗亂的馮順同學(xué)發(fā)那么大的脾氣,真的不敢去辦公室,但“師命難違”,我不得不慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
來(lái)到辦公室,王老師連忙把我叫過(guò)去,我以為王老師會(huì)用桌子上的直尺打我的手,或用手拎我的耳朵,對(duì)我使用“酷刑”。沒(méi)想到王老師不僅沒(méi)有懲罰我,還和顏悅色地把我本子上的錯(cuò)指出來(lái),給我重新講解,為我試讀,還要求我要加強(qiáng)朗讀,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。以后有不懂的地方就去問(wèn)她。我心里的“石頭”終于落了地,邁著輕松的步子走出辦公室,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向教室。
這就是我的英語(yǔ)老師,一位深受同學(xué)們喜愛(ài)的好老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
三年級(jí)新學(xué)期,我們新增了一門(mén)英語(yǔ)課,理所當(dāng)然的也新來(lái)了一位英語(yǔ)老師。由于是剛接觸英語(yǔ),所以我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了很大的興趣,自然也很期待能快點(diǎn)見(jiàn)到我的英語(yǔ)老師。
終于我們迎來(lái)了第一節(jié)英語(yǔ)課,一位漂亮的美女老師走進(jìn)了我們的教室。她一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),彎彎的'眉毛下面的大眼睛炯炯有神,白白的皮膚,臉上掛著微笑,看起了非常和藹可親。
英語(yǔ)老師她講的英語(yǔ)特別流利,雖然剛開(kāi)始學(xué)我還聽(tīng)不懂,但是覺(jué)得特別好聽(tīng),非常喜歡。老師為了讓我們盡快的適應(yīng)英語(yǔ),還讓我們每個(gè)人都起一個(gè)英文名字呢。媽媽幫我起了一個(gè)好聽(tīng)的英文名字叫Lucky,就是好運(yùn),幸運(yùn)的意思,我很滿(mǎn)意。我對(duì)英語(yǔ)的喜歡和渴望,讓我在課堂上注意力非常集中,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,因此老師還把我評(píng)為英語(yǔ)班長(zhǎng)呢!真的是打心眼里感到高興!
如今,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高,我們從零開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jī)都是老師培養(yǎng)出來(lái)的。老師,您像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,您是我們的指路明燈,您是我們心中最?lèi)?ài)的英語(yǔ)老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō);“Hello!”這就是我們的英語(yǔ)張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的衣服,他留了一個(gè)丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的`課非常風(fēng)趣幽默,這讓我們不得不專(zhuān)心致志、全神貫注地聽(tīng)講。
張老師從不大聲批評(píng)學(xué)生,有時(shí)調(diào)皮的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤,他就耐心地說(shuō)服教育,讓他自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,自覺(jué)改正錯(cuò)誤,我記得有一回,老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,張老師問(wèn)我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學(xué)來(lái)幫助我解答這個(gè)問(wèn)題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開(kāi),明白了這個(gè)單詞的讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒(méi)有直接大聲批評(píng)我,沒(méi)有讓我的自尊心受到傷害。
這就是我的英語(yǔ)張老師,你們想當(dāng)他的學(xué)生嗎?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
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