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英語(yǔ)作文

我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-01-30 15:10:36 英語(yǔ)作文 我要投稿

實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文4篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文4篇(推薦)

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  老嚴(yán)者,字嚴(yán),號(hào)厲,四川人也,身高五尺有余,匯靈一老頭也。

  提到“老嚴(yán)”,我們班無(wú)一人不懼他也。到他的課,我們都早已安安靜靜地坐在教室,真可謂是“滿坐寂然,無(wú)敢嘩者”。我們之所以這樣做,是為了能準(zhǔn)確判斷“老嚴(yán)”到哪里了!袄蠂(yán)”到四樓時(shí)都會(huì)習(xí)慣性的咳嗽幾聲,這是他大駕將至的標(biāo)志,不到五秒,你準(zhǔn)會(huì)看到一個(gè)如風(fēng)一樣的老頭準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口。

  在“老嚴(yán)”上課時(shí),他絕對(duì)要求教室安靜無(wú)聲,以便都能專心聽(tīng)講,全部接受信息。他所說(shuō)的“無(wú)聲”,就是針掉在地上你能聽(tīng)到很響的聲音,這就是老嚴(yán)的第一點(diǎn)魅力。厲害吧!

  還有更絕的,“老嚴(yán)”的課堂警示語(yǔ)是“3、2、1”,每當(dāng)他念出這三個(gè)數(shù)字時(shí),所有人連反抗的欲望都沒(méi)有,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)他的所有命令都只能乖乖就范,不折不扣執(zhí)行,這真的很神奇,很有魔力。

  不單是他的課,所有課他都要求這樣做到規(guī)范認(rèn)真,這不由得讓我想起語(yǔ)文老師那個(gè)“大壞人”。居然跟“老嚴(yán)”貫徹一樣的方針。讀書(shū)、背書(shū)緊盯我們不放。完成不好還用一組排比句罵我們。我想這是老嚴(yán)的第二點(diǎn)魅力,他精誠(chéng)團(tuán)結(jié)所有科任老師一起來(lái)征服我們。

  我們的“老嚴(yán)”有一句最經(jīng)典的自創(chuàng)名言“硬功夫+carefully”,它的'意思是實(shí)力加細(xì)心?晌覀冏鲎鳂I(yè)時(shí)常忽略細(xì)節(jié),所以讓他很生氣,生氣過(guò)后,他還是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,這樣的理念不僅深入內(nèi)心,可以說(shuō)是深入了我們每一個(gè)人的骨髓。所以,我們?cè)谥饾u改掉以前那些壞習(xí)慣。他還戲謔著說(shuō)道;“上帝給我們兩只耳朵,兩只眼睛,一張嘴,目的是讓我們每個(gè)人多聽(tīng),多看,少說(shuō)!崩蠂(yán)這樣的理念,我認(rèn)為也是有巨大魅力的。

  這就是“老嚴(yán)”,我的老班,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出無(wú)窮有魅力的英語(yǔ)老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  可愛(ài)的你,帶給我溫暖。

  ——題記

  剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我第一個(gè)遇見(jiàn)的是你,我因?yàn)椴粫?huì)疊被子,而你卻在寢室里像媽媽一樣的幫助我,那時(shí),我就有點(diǎn)喜歡你了。

  當(dāng)你讓我當(dāng)你的英語(yǔ)課代表時(shí),我就毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)槟悴粌H年輕,長(zhǎng)得也很清純,并且還有一顆少女心。

  可惜,時(shí)間長(zhǎng)后,我發(fā)現(xiàn)我厭惡你了。

  教學(xué)方式不好,單詞好寫(xiě)錯(cuò),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講全,我感覺(jué)我的英語(yǔ)快要死了,每天都和一些成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)你的不好,真是越想越煩,可惜沒(méi)人敢對(duì)你說(shuō)你的不好,我們大家都很糾結(jié)。看著你臉上的微笑,我不禁有點(diǎn)覺(jué)得虛偽,心里也在郁悶的滴血。

  直到有一天,你喊我出去談話,心平氣和的跟我說(shuō):我是不是講的'不好啊,同學(xué)們好像不喜歡我,我們倆好像也不像以前那莫默契了。我才終于把我想說(shuō)的話終于說(shuō)了個(gè)遍,老師和我聊了許久,我感覺(jué)心暖暖的,原來(lái)老師也在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,可是每天還裝著心情很好來(lái)上課,不想打擾大家的情緒。老師原來(lái)也會(huì)換位思考,身為權(quán)威的老師,卻向我請(qǐng)教,這要有多大的勇氣啊。我的腦海突然想到老師認(rèn)真起來(lái)得模樣,想起她的書(shū)上全是密密麻麻的筆記。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上你了。喜歡你上課時(shí)輕松的氣氛,不像語(yǔ)文老師的迅速激昂;數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅安靜;物理老師的緊張費(fèi)神。而是輕松愉快。喜歡你甜美的聲音,讓人專注;喜歡你可愛(ài)的模樣,讓人發(fā)笑;喜歡你認(rèn)真的態(tài)度,讓人欽佩。

  我有時(shí)都搞不懂你,每天下三你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,一坐坐一節(jié)課,即使整節(jié)課沒(méi)一人寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),你也會(huì)想辦法擠點(diǎn)時(shí)間讓大家學(xué)英語(yǔ),教育差生,或者說(shuō)默默坐在椅子上改聽(tīng)寫(xiě)。你很樂(lè)觀,即使我們班英語(yǔ)不是很好,你也總是失落會(huì)就會(huì)滿血復(fù)活。你很年輕,所以你課后總會(huì)和我們打成一片,很懂我們的心思,同學(xué)們也會(huì)把心里真實(shí)的想法告訴你,而不告訴別的老師。你很努力,即使獨(dú)自一人站三節(jié)課,嘴里也在抱怨很累,但精神總是那么飽滿,仍拼命地站著,講著。你有點(diǎn)傻,當(dāng)班主任把體育老師的課給你時(shí),你總會(huì)把可愛(ài)的笑容露出來(lái),說(shuō)什么班主任很貼心,難道多給你獎(jiǎng)錢(qián)嗎?你上了那么多節(jié)不累嗎?你不想休息嗎?你不怕同學(xué)們埋怨你嗎?你就是這么傻,愿意奉獻(xiàn)自己。

  可愛(ài)的你,給了我很多機(jī)會(huì),讓我能夠好好學(xué)習(xí)英語(yǔ);每天都不厭其煩的指點(diǎn)我,開(kāi)導(dǎo)我,在我危難時(shí),也會(huì)伸出援助之手,你很信任我,所以我不會(huì)讓你失望。

  可愛(ài)的你,請(qǐng)一直微笑,因?yàn)槲視?huì)和你在一起。謝謝你,謝謝你帶給我可愛(ài)的溫暖。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

  My Chinese Teacher

  Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

  My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

  Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

  Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

  Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

  我的語(yǔ)文老師在所有的科目中,我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語(yǔ)文老師。雖然她只教了我們?nèi),我很?ài)她。我的.語(yǔ)文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室。她努力使她的課生動(dòng)有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對(duì)我們很友好。我們'重新相處。但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

  我有許多老師,嚴(yán)肅的體育老師,溫柔的語(yǔ)文老師,多才多藝的音樂(lè)老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)都會(huì)扎起馬尾辮,看起來(lái)既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會(huì)說(shuō)話。她微笑時(shí)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長(zhǎng)裙和火紅的高跟鞋,簡(jiǎn)直是仙女下凡。

  英語(yǔ)老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,一下課就成了我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是認(rèn)真仔細(xì)的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

  英語(yǔ)老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書(shū)上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的小狗,看著這些可愛(ài)的`小狗,英語(yǔ)老師用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛向我們投來(lái)了贊許的目光,并且一邊用手機(jī)記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文,讓大家在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到了知識(shí),真是太開(kāi)心了!

  這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)美麗而又博學(xué)的英語(yǔ)老師!

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