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英語作文

英語作文

時間:2024-06-25 16:13:58 英語作文 我要投稿

(精品)英語作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)英語作文15篇

英語作文1

  有些人覺得上英語課很無聊,但恰恰相反,我覺得上英語課可以讓我全身放松……想知道為什么嗎?別急,我先介紹個人。

  她留著短發(fā),經(jīng)常戴著橙色眼鏡,嘴巴很“洋氣”。嘿,沒錯,sheismyenglish老師——劉小姐。

  劉小姐雖然只有27歲,但英語教得一流,從不體罰學生,也不罵學生,除非給五個學生“特殊”待遇,但不是打他們,而是給他們一個“小火爐”。

  好了,在介紹完劉小姐之后,我們來談談我們的英語課。

  missliu有個特點,就是上課前會讓幾個后進生表演前一天學過的課文,然后讓他們說說自己是否掌握了課文的.重點內(nèi)容,最后開始講當天的知識。當她談論句型時,她喜歡用幽默的方式講述她的故事。再來說說上次第七課的一般過去式。只聽她說:“昨天去了xi安,看了電影,然后吃了個肯德基。最后買了幾件衣服,坐車回家了。當她講完故事時,她給我們看了課文,并為我們標出了一些過去的動詞?赐曛,我們非常驚訝。她打勾的過去動詞都在剛才提到的故事里。真是不可思議。后來,她在黑板上展示了“問”和“答”等動詞及其過去式。讓我們練習說句子。我造了一句話:一個老師問一個學生問題,讓他回答。聽完她對我說:“很好!”當我們學完課文時,她告訴我們一個接一個地說過去時態(tài)的單詞。如果我們說不出來,我們會用過去時態(tài)造句,這是一種懲罰。這個游戲不僅讓我們總結(jié)知識,也讓我們放松。真是兩全其美。伊利凱特。

  我喜歡劉老師,更喜歡她的課。

英語作文2

  新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的.任務也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應,就給我報了一個課外英語輔導班。

  第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!

  我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰畫得更像。

  布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!

英語作文3

  在上學的時候我發(fā)現(xiàn)自己特別的不喜歡英語,以前我都不會這樣覺得,但是我現(xiàn)在已經(jīng)升了一個年級了,覺得英語的難度越來越大,因此我我越來越不喜歡英語了,有的時候我會覺得我是中國人應該要學習中文,為什么要學習英文,因此我每次上英語課的時候都特別的不喜歡英語老師,因為我認為她不熱愛自己的祖國,我認為中國人應該學習的是中文,英語應該是外國人才要學習的,可是英語還是一樣是一門主科。

  有一次我因為作業(yè)太多沒有來得及寫英語作業(yè),那個時候我覺得寫不寫都沒有什么所謂,所以就沒有多在意,但是英語老師知道班里只有我一個人沒有完成她布置的'她認為很簡單的作業(yè),一氣之下把我叫到了辦公室對我進行教育,老師告訴我學習英語的重要性,讓我明白了許多關(guān)于學習英語的好處,我那個時候才發(fā)現(xiàn)原來英語那么的重要,并且老師想要幫助我學習英語,因為她認為女孩子學習英語會容易一點,只要我肯下功夫,聽到老師這樣的話語,我心里也暗暗的為自己鼓勁,覺得自己是可以的,從那時開始我就開始了特別勤奮的學習英語之路。

  以前我從來都不記英語單詞,現(xiàn)在我每天早上都會比以前起早一個小時來記憶英語單詞,因為單詞是基礎,現(xiàn)在學的記的單詞都不多,等到以后更加多了,所以我打算在現(xiàn)在開始就記多一點,以后學習英語就會簡單一點,我每次在記單詞的時候都會特別的開心,因為我覺得很容易就記住了,以前覺得難就是因為自己不喜歡英語,沒有重視英語,現(xiàn)在我覺得學習英語其實挺簡單的,雖然年級高了,英語的難度也會加大,但是我覺得只要自己努力,沒有什么是困難的。

  現(xiàn)在我對于學習英語特別的感興趣,也特別的喜歡并且感謝自己的英語老師,因為她的鼓勵讓我的英語成績上升了許多,不再是英語差生了,學習英語真的特別的好玩。

英語作文4

  其實我也知道,如果想要好好的學英語的話,就不需要每天堅持記單詞,每天堅持聽聽力,也許這些對于我們來說本身就是一個日積月累的過程,因為學英語也是在學一門語言。

  我想如果要我回憶起當年是怎么從小時候開始,一個字一個字地學漢語的時候,那個時候我覺得都已經(jīng)變成份上遙遠的回憶了,甚至都好像是上輩子的事情。

  可是我依稀也記得當年在說普通話的時候,也是費了好大的勁才能夠真的學會,然后在讀課文的時候需要很長的`時間,才漸漸的接受了這樣的一種行為模式。

  所以我想真的要學好英語的話,就要不斷的去繼續(xù)別人的經(jīng)驗和教學,去學習別人的成功經(jīng)驗,就在這樣的都挺能裝,總結(jié)出適合自己的學習方法,在這個過程當中,也許所有的問題都顯得非?坦倾懶,但是又有些艱苦和勞累,我們必須要吃這個苦,才能夠真的得到相應的回報,因為什么事情都不是那么簡單的。

  我想以后學英語,我們就要堅定這樣一個信念,才能夠在這條路上越走越遠。

英語作文5

  我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

  在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的.禮物。

  在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!

  在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?

英語作文6

  我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我。“完了,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話!叭A。華老師好。”我興奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了。“我趕緊跑回來。

  第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好。”之后,我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!

  該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。

  我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的'心告訴我:“楚王,你是個聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

  我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

  啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關(guān)心我和所有的學生。我向你致敬!

英語作文7

  之前,英語是我的弱項;后來,英語成為了我的強項。這之間,讓我懂得了堅持的力量。

  失敗

  之前,英語是我最差的一項,于是,我被強迫著去上昂立英語。

  一進門,迎來的是新同學們的`目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進去。

  第二次課,老師說要測驗,我心里一驚,“怎么辦?我回家一點也沒有復習”。

  發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的時候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。

  努力

  回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來!盎貋砝?”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間,開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:

  “你想學好英語嗎?”我回答:“嗯!”

  “你上次在家復習了嗎?”“沒有!

  “從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預習,上課認真聽講,課后好好復習!薄爸懒,謝謝老師!”

  說完,我開始認真復習英語。

  成功

  第三次,考試時,我胸有成竹地寫完了試卷。

  報成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。

  那以后我堅持好的學習習慣,英語再也不是我的弱項了,而是我最好的一項,同時,我也忘不了老師對我的教育。

英語作文8

  自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。

  這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時,他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點學英語!來不及學了!”豬說,“我明白了!我想學,但是哪里可以學?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓班”,又用英語寫了一遍。他走進去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學英語的!薄皢眩∈翘枏奈鬟叧鰜砹!你這個懶傻子知道怎么學!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點!”“好,你可以找個座位。只要你肯學,三個月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶螅艘惶子⒄Z學習設備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴,八戒很快就改掉了懶習慣。他現(xiàn)在非常喜歡學英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結(jié)果,他在休息時看書,甚至放學后也是如此。他早上只吃了五分之一的'饅頭!

  長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學習的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。

英語作文9

  回顧小學六年,感覺自己成長了很多。小學的生活是向我們告別,中學的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學總覺得奇怪:校園大了很多,同學大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔心自己學不好,老師的教育方式不一樣,同學的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。

  雖然我才入學幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的`印象。我最喜歡我的英語老師。他個子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍色外套和時髦的牛仔褲。真的很酷!當然再酷也比不上他講課時的幽默。

  講課的時候,他能說一口一點都不無聊的無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個機智的人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑!安灰!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應過來。

  有趣的事情不止一個。如果你還想聽,我再多說一句。

  我們剛剛復習了小學的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個就兩個!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。

  老師把我們當白云,他自己就是藍天;把我們當成小花草。他自己就是個園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。

英語作文10

  我對他的第一印象—一對他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個下午的晚些時候,在我家附近的工地上,那尚未完工的'木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預感。父親時年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的肩膀上,讓我島瞰一切。

  父子之間的關(guān)系隨著時間的變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會在充滿怨恨的不獨立或獨立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會許多孩子生活在單親家庭中,父子關(guān)系甚至可能不存在了。

  但對于一個生活在二戰(zhàn)剛結(jié)束時的男孩來說,父親好像是神,他的神奇的力量和超凡的能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個字母“F”這類奇妙的事,在那個沒有電視機的時代,我就是以這種方式來學習字母的。

  當然,還有一些做人的道理要學。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強有力的握手,同時堅定有力地注視對方。他會說,“人們首先是通過與你握手來了解你的!泵刻焱砩舷掳嗷貋,我們練習握手。嚴肅認真的剛會走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅定有力。

英語作文11

  今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。

  我記得有一次我去體驗學英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學過的。這次媽媽給我報名了新學期,大家都沒學過,我相信自己一定能學好

  我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學期不喜歡他們上了半個學期我再去上。

英語作文12

  我最喜歡的老師

  高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

  她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。

  我最喜歡的歌手是他的。

  我最喜歡的運動

  我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。

  一天,我和我的同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

  比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

  打造健康的身體

  你知道擁有健康的'身體對你有好處嗎?我知道!

  肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

  好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

  健康的身體是美麗的。

英語作文13

  上周日2:00的時候,我以一秒的時間,趕到了大名鼎鼎的英語學習班——新方向英語。

  我一進新方向的大門,一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。

  開始第一節(jié)課了,老師給我們講上節(jié)課布置的作業(yè),老師書:“這道題的答案是Thank you!蔽野胄虐胍,因為我寫錯了這道題的答案,我改正了過來。老師講了很多道題……

  下課了,我們的老師把第一節(jié)下課的名字叫下午茶,老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到,沒有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個下午茶都會給我們每人一個零食,我們都開心極了,老師說:“有一個閱讀王比賽,七天的請拿獎勵!蔽液透绺缡菆蠖惶斓,所以要下個星期才能拿,我和哥哥的獎品是30張積分卡,還有一個電動牙刷。這么說的話,我們有60張積分卡和兩個電動牙刷了?我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久,沒發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)發(fā)完了,哥哥拍了我一下,然后我們就回教室了。

  上第二節(jié)外教課,以前我一句也聽不懂,現(xiàn)在,我可以和外教老師對話了,可我的'英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句,問句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教給答對的人一個小沙包,讓我們投個飛疊杯搭起來的一座“堡壘”,我先搶答對了,老師給我沙包,我用力一投,只剩下四個飛疊杯,后面的同學也一樣……

  拼讀課上我拼讀了好多單詞,得到了老師的表揚。

  最后一節(jié),老師讓我們做練習,雖然我不喜歡做練習,但是我還是死硬著頭皮去做了,還對了很多題。

  上周日我非常開心,因為我得到了老師的表揚。

英語作文14

  今天是星期六,我又一次踏進文化館,你猜我干嘛,是學作文?是學舞蹈?是學奧數(shù)?NO,都不對,告訴你吧!俺是去學英語,沒想到吧,嘿嘿!“叮鈴鈴”開始上課了,首先我們和Miss耿互相問了好,接著便正式開始上課了!敖裉煲獙W習的是元音字母a和e的單詞,下面請同學們組單詞!盡iss耿的話音剛落,未等Miss耿允許,我馬上站起來說:“在a的'前面加上c。在后面加上t就是cat,中文是貓!薄皁k!”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。

  漸漸的,一個半多小時過去了,我們也學懂了。于是,Miss耿便教我們玩游戲,在游戲中學到知識,第一個游戲是這樣的,Miss耿說一個單詞,我們便跟讀一次,再說出中文,同時出石頭、剪刀、布。第一輪,Miss耿說的是rat,于是我們跟讀一遍,說出中文,老鼠。我原本以為贏定了,誰知……哎,老天不從愿,讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀,我出布,我和幾個同學,只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后,許多同學與我們一樣“歸天”了,最后只剩下一個人了,可他最終還是輸了,第二個游戲開始了,規(guī)則是:Miss耿伸出右手的幾個手指頭,便讀左手指的單詞,不過Miss耿會搗亂哦!開始了,Miss耿伸出五個手指,左手指egg,她卻讀cat,結(jié)果好幾個同學都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”,這時Miss耿一看手機,快到點了,沒辦法,我們只好玩最后一次。就這樣,我們在笑聲中結(jié)束了這節(jié)課,笑聲飄得好遠,好遠......

  在快樂中學英語,可真好玩。既學到知識,又玩了游戲,我好喜歡啊,那么你們心動不心動,心動不如行動,快來參加我們的行列吧!

英語作文15

  上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務——錄音打卡。

  我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"

  老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"

  緊接著,老師介紹了打卡的時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權(quán),如果打卡成功,則獎勵十元錢。"

  我聽后,心里一陣小激動:"啊!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。

  可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!

  第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。

  就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的一部分,我的.英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。

  錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?

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