從《圍城》看錢鐘書的幽默諷刺藝術(shù)

　　相信不少人都知道《圍城》，《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨特的諷刺小說。被譽為“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識分子的群相。下面我們就從《圍城》看她的諷刺藝術(shù)!

　　摘要：諷刺是錢鐘書小說的最大特色之一。在《圍城》中，作者用犀利的語言針砭時弊，用戲謔的筆法描繪人間百態(tài)，用靈活的比喻調(diào)侃蕓蕓眾生，把幽默諷刺藝術(shù)的魅力發(fā)揮得淋漓盡致。因此，從《圍城》中，我們可以一探錢鐘書的幽默諷刺藝術(shù)。

　　關(guān)鍵詞：《圍城》 幽默諷刺藝術(shù)

　　引言

　　《圍城》出版后，曾經(jīng)引起了巨大的反響，被認為是中國現(xiàn)代文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，先后被翻譯成十幾國語言推向國外。到了上世紀八九十年代，小說被改編成電視劇，再次掀起一股熱潮，同時成立了“錢學(xué)”，專門研究錢鐘書的作品以及其文學(xué)藝術(shù)特點。

　　《圍城》之所以可以形成如此巨大的影響，除了其深刻的主題和思想以及成功的人物塑造和沖突設(shè)置外，還因為該小說具有獨特的藝術(shù)魅力，也就是幽默諷刺藝術(shù)。小說的語言幽默詼諧，諷刺深刻犀利，似乎任何事物在錢鐘書筆下都能成為可笑之事，讓讀者捧腹大笑的同時又引起讀者更深刻的深思。本文就通過《圍城》來研究錢鐘書的幽默諷刺藝術(shù)。

　　一、對人物描寫的諷刺作用

　　(一)描述人物背景針砭時弊

　　在小說中，作者通過對方鴻漸的留學(xué)背景進行了詳細的描寫，“國文是國貨土產(chǎn)，需要外國招牌才能維持其地位”，“就連方鴻漸這個學(xué)國文的人竟然也去國外留學(xué)”。然后對他在國外的學(xué)習(xí)生活也做了敘述：“在國外呆了四年，換了三所大學(xué)”，“隨便地聽幾門課，興趣頗廣，心得全無”。結(jié)果在臨近畢業(yè)時無法向家里交差，就“在最后一年的最后一個學(xué)期，從一個愛爾蘭的騙子手中買一張假的博士文憑回國”。然后作者又別出心裁地安排了另一個情節(jié)，方鴻漸的丈人得知其將要回國，在《滬報》上刊登大幅廣告，其中極盡吹捧之能事。報社的兩位記者還特地來迎接這位著名歸國學(xué)者并且拍了照，縣中的校長又邀請方鴻漸為學(xué)生做演講。方鴻漸在回國后遇到的各種禮遇和他在國外游手好閑的生活形成了鮮明的對比，對當(dāng)時社會中存在的出國留學(xué)熱以及留學(xué)生在國外不學(xué)無術(shù)的生活進行了無情地嘲諷。就像作者在書中描述的：“社會上的人普遍認為出國留學(xué)和前清科舉功名一樣”，當(dāng)時中國各個階層都熱衷出國留學(xué)，但是完全不顧留學(xué)的成效和收獲，展示了當(dāng)時知識分子虛偽和崇洋媚外的一面。

　　(二)描繪人物外貌展示人物性格

　　作者在小說中對人物外貌的描寫時，抓住人物主要外貌特征，通過比喻、夸張等手法的運用，詼諧幽默地暗示了人物的性格特征，在小說中很多人物的形象都帶有特殊的作用。比如作者在描寫陸子瀟時寫道：“頭發(fā)又油又光，深恐為帽子埋沒”，“鼻子短而闊，仿佛原來筆直向下的趨勢，被人迎面打了一拳，阻止前進，這鼻子后退不迭，只能向兩旁橫溢。”這幾句簡單的描寫，抓住了陸子瀟頭發(fā)和鼻子的特點，并且用比喻和聯(lián)想的手法加以夸張，把原來靜止的五官表現(xiàn)得生動而立體，在讀者腦海中形成一個特點鮮明的人物形象，立場鮮明地諷刺了陸子瀟這個外貌和心靈都很丑陋的文人。

　　又比如作者對汪處厚形象的描寫，“胡子常是兩撇，汪處厚的胡子只是一畫”，“胡子都生的不像樣，又稀又軟，掛在口角兩旁。既不能翹然而起，也不能飄然而裊”，“于是剃去兩縷，只剩下中間一搓”。作者用惟妙惟肖的描述，為讀者展示了一個滑稽迂腐的人物形象，這樣戲謔的描寫主要諷刺了汪處厚的狡詐與虛偽，同時寫出他利欲熏心的特點。

　　二、語言表達的諷刺效果

　　(一)混用語言感情色彩明褒實貶

　　在《圍城》中，作者多次打破語言的一般作用和感情色彩，形成用詞和語境之間的矛盾感，以此來表達作者對事物嘲諷的態(tài)度。比如小說中寫一群中國留學(xué)生在船上打牌：“麻將當(dāng)然是國技，又聽說在美國流行”，“打牌不但有故鄉(xiāng)風(fēng)味，而且可以適應(yīng)世界潮流”。打麻將本來是一種休閑消遣的游戲，但是作者卻用“國技”來描述，并且用“流行”“世界潮流”這樣的褒義詞來修飾，看似褒義，實是貶義。立場鮮明地諷刺了當(dāng)時中國留學(xué)生口頭上愛國，聲稱去國外學(xué)習(xí)先進技術(shù)，實際上不學(xué)無術(shù)、游手好閑的生活作風(fēng)。作者就是用這種看似不協(xié)調(diào)的語言修辭，輕松詼諧的行文，把辛辣的諷刺暗含在幽默的敘述中。

　　(二)使用諧音達到諷刺效果

　　作者在人物名字的選擇上，多次使用諧音的手法，造成強烈的諷刺效果。比如李梅婷教授向來自命不凡，將其名片上的名字翻譯成professor May Din Lea，名字的三個單詞的意思實際上是五月、吵鬧、草地。另外，作者還借用趙辛楣的思想，“趙辛楣狠命用牙齒咬著嘴唇，因為她想著mating和梅婷也是同音，因而更有作用”，把梅婷聯(lián)想為英文單詞mating，該單詞實際是交配的意思，暗示了李梅婷的性格特征，同時也讓讀者會心一笑，起到了特別的諷刺效果。

　　(三)極具幽默感的反諷語言

　　在小說中，作者使用了大量的反諷語言，構(gòu)成了一種特殊的諷刺風(fēng)格。比如在描述鮑小姐在船上賣弄風(fēng)騷時寫道：“那些男學(xué)生背著鮑小姐管她叫熟食鋪子，因為只有熟食鋪才會把許多顏色的肉公開來陳列”，“又有人叫她真理，因為真理是赤裸裸的”，而鮑小姐又不是真的赤裸裸了，所以又改為“局部真理”。這些都是經(jīng)典的《圍城》式的反諷，其中包含著尖銳的諷刺意味。真理本是嚴肅認真的，而在這里作者卻用來和風(fēng)騷的女性聯(lián)系在一起，產(chǎn)生了特有的喜劇效果，也能讓讀者領(lǐng)會到作者對該現(xiàn)象的諷刺和戲謔。

　　三、比喻手法的諷刺特點

　　(一)新穎離奇讓人眼前一亮

　　錢鐘書先生善用比喻，在《圍城》中大量使用了各種新穎離奇的比喻，經(jīng)常把兩種差別很大，看似毫無關(guān)系的事物聯(lián)系起來，看了不禁讓人拍案叫絕。比如在描寫方鴻漸臨近畢業(yè)時，受到家庭的壓力讓他意識到畢業(yè)文憑的重要性，“這一張文憑，仿佛有亞當(dāng)夏娃那片樹葉的功用，可以遮羞包丑”。這里作者把文憑比作是夏娃亞當(dāng)下身的樹葉，諷刺了方鴻漸不學(xué)無術(shù)、一事無成的留學(xué)經(jīng)歷，同時也對當(dāng)時社會只看重文憑不看重真才實學(xué)的風(fēng)氣進行了深刻地批判。