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運(yùn)動小子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動小子作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個同學(xué),每次在學(xué)校運(yùn)動會的比賽上都為我們班級爭光。他跑步的速度非常快,籃球打得也很好,大家都叫他“運(yùn)動小子。”
有一次體育課上,周老師要進(jìn)行50米短跑測驗(yàn),同學(xué)們異口同聲地喊:“耶!蓖瑢W(xué)們都感覺自己能取得第一名,他卻站在原地不動,默不作聲地在那里壓腿做熱身運(yùn)動。測試開始了,我和他分到一組,只聽周老師一聲令下,我就如一架飛機(jī)飛奔出去,把其他同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,正當(dāng)我得意洋洋奔向終點(diǎn)時,他卻如閃電般超過了我,第一個到達(dá)終點(diǎn)。
他不僅跑步像“飛毛腿”,打籃球也非常棒。每次體育課我們分組打比賽,我就負(fù)責(zé)防守他,成為他的“攔路虎”,他就會皺起眉頭,一會兒微笑,一會兒面露難色,思考著怎么穿越我這個防線。他忽然一個假動作,把我給騙了,他就一路向籃筐奔去,來了一個三部跨籃,球進(jìn)了。他笑了笑說:“你要多加練習(xí)喲,不要再被我的假動作迷惑了!
寫到這里,大家猜出他是誰了嗎?他就是我們班的運(yùn)動小明星—孫偉欽。
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