【熱門】運動作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的運動作文9篇,希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
偌大的賽場上下著淅淅瀝瀝的小雨;艷紅的跑道上終于盼來了那抹藍色的身影。
她從容的站在起跑線上,卻難掩背影中的疲倦。紫色的號碼牌緊扣襟前,明亮晃眼,正如她不服輸?shù)男愿瘛?/p>
這是八年級女子1500米的比賽現(xiàn)場,起伏不斷的呼喊聲中夾雜著雨水滴落的聲音。
隨著嘈雜聲逐漸平息,大家屏息以待這場即將開始的耐力較量。我急切地走下看臺,佇立在欄桿處,注視著那抹藍色的背影,手指絞著衣角,心底默默地為她祝福。
“砰!”槍響。淡淡的白煙在雨中消散。
起跑線上一排身影如離弦般竄出,逐漸演變?yōu)榫o貼著內(nèi)道的一條曲線。前200米,大家都十分迅速,各自搶占了有利位置,她也不例外,“嗖”地在眨眼之間位列第五,緊緊地跟著第四的步伐,隨時做好超越的準備。一圈結束后,速度差距開始拉大,不少同學由于前200米的加速變得體力不支,氣息紊亂,被身后的運動員逐一超越;但她,卻一直堅守著規(guī)律的步伐,穩(wěn)定的'呼吸,以均勻的速度保持第五的位置。當她迎面向我所在的看臺方向跑來時,我看見她攥緊的雙拳以及微微泛白的指節(jié),眼神波瀾不驚,卻暗藏一抹不可忽視的堅毅。
兩圈過后,似是疲倦感涌上心頭,使她的腳步稍顯輕浮,不經(jīng)意間,已有三名同學從她的身旁越過。在跑道的另一邊,我微微有些緊張:賽前兩夜的睡眠不佳,是否會影響她順利跑完漫長的1500米?擔心之余,第三圈即將結束,再看她的眼神,仍是充斥著堅定的信念———即使更多的是勞累。待她跑近時,才發(fā)現(xiàn)她緊咬著牙關,紅潤的臉上閃過一絲慘白,發(fā)鬢也變得濕潤。是雨水?是汗水?
最后半圈,即是最難,在經(jīng)歷前1300米的體力消耗后,這最后200米則尤為重要。這是沖刺的時刻!這是翻牌的機會!一張張蒼白的臉上揚起不變勇氣與力量,齊齊邁開艱難的步伐向前進。與此同時,排名偏后的她同時開始加速,一鼓作氣,奮勇向前,細長的睫毛上掛著水珠,卻不可湮滅目光中的專一、堅毅。唇色發(fā)白,卻接連超越,甚至在過終點線的那一剎那,讓排名從第六回歸第五!
我心中松了口氣,暗自為她驕傲?觳缴锨,給予對方溫暖的擁抱……
那抹堅毅的目光卻烙在我的心頭。
在人生漫長的馬拉松中,有數(shù)不清的1500米要去奔跑,又有數(shù)不清的對手要去超越。無論前方風雨如何,請攥緊雙拳、咬緊牙關,用堅毅的目光鳥瞰一切;面對機會,請不要猶豫,奮發(fā)向前,抓住每一次成功。那么,當回首自己跑過的漫漫長途后,便不會空嘆遺憾!
運動作文 篇2
今天上午,為了迎接杭州領導來檢查,我們?nèi)嗤瑢W到操場上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時,我們還目睹了葉老師這位運動先鋒風采。
操場上,幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣,取下圍巾,躍躍欲試。真有一幅專業(yè)運動員的派頭。剛開始,葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級的老師比賽跑步,只聽江老師“各就各位—預備—跑!”的一聲令下,三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當先,很快地把其他兩位老師甩在了后面。快到終點了,我們不住地喊著“葉老師加油!葉老師加油!”葉老師果然不負眾望,如離了弦的箭似的.沖向終點,獲得了冠軍。哇!我驚呆了!葉老師跑的速度可是我的三倍之多!
接著,葉老師又開始挑戰(zhàn)立定跳遠。前兩個女老師跳了,成績都還不錯。我們不斷地在給葉老師鼓勁:“葉老師冠軍,葉老師加油!”只見葉老師半蹲雙腿,兩手擺動著,眼睛盯著前方,一咬牙,向前縱身一跳。哇噻!葉老師又超過了前兩位老師,遙遙領先了。
接著,葉老師又投了鉛球,爬了鐵竿,都很棒。我不禁暗暗羞愧:“葉老師體育那么棒,而我卻不熱愛運動,體育成績也很不理想,我一定要向葉老師學習。”
運動作文 篇3
他,是我們班公認的運動健將;他,有著一身古銅色的皮膚,那是因為他常常在陽光下訓練;他,有著一雙大眼睛……他是誰?他就是符政賢。
記得有一次上體育課時,老師讓我們進行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭,扭了扭腰,跳了跳,充滿信心地向自己點了點頭。
啊,輪到他跑了!只見他半蹲在起跑線上,左腳緊緊頂著起跑線,右腳膝蓋跪在跑道上,兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點,眼睛直盯著前方。那樣子,就像是一只雄鷹準備展翅翱翔!邦A備——”,老師抬起左手。隨著老師聲音的延長,開始小賢的右腿慢慢地繃直,就像是一只弓慢慢地張開,隨時準備著飛出去。“跑!”老師一聲令下。“啊——”,他一邊大叫,一邊向前沖去,就像是脫韁的野馬,像是一匹受了驚嚇的羚羊,像是閃電一般。奔跑著,飛馳著。漸漸地,他的速度開始放慢,但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時,風不吹了,鳥兒不叫了,花兒也不搖了,仿佛為小賢擔心。在一旁的啦啦隊大喊“加油!終點就在前面了!”小賢聽了,擺臂的頻率越來越快,跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭,閉上雙眼,奮力向終點奔去!皼_啊!”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲,拉拉隊們恨不得上去推他一把,因為終點就在眼前了!鞍 ,小賢大吼一聲,低下頭,向前猛地一沖。鮮紅的終點線掛在了他的身上,就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后,他一邊與同學們擊掌,一邊做出勝利的.手勢。“我贏了!”他大喊一聲,仿佛要告訴全天下的人知道:他贏了!
他,是我們班名副其實的運動健將;他,有著驚人的爆發(fā)力;他,有著一種好勝的性格;蛟S,正是如此,他在班里才能被稱為“運動健將”!
運動作文 篇4
生命在于運動,恐怕大家都會有一個喜愛的運動項目。而我,特別喜歡運動,是個不折不扣的運動控!從小到大我的運動事跡可不少哦,聽我慢慢道來:
嬰兒時期
聽媽媽說大概在我八個月的時候,有天媽媽要干活,不能一直抱著我,就把我放在床上。哪知一轉眼工夫,兒子不見了,老媽望著空元一人的床急傻了,想:幾個月大的小孩能上哪呢?正當好四處尋找無果疑惑時,聽到二樓傳來咿咿呀呀的聲音,媽媽火急火燎地跑到樓梯口,看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后,我經(jīng)常一個人啪啪啪地爬到樓上,然后再利索的`退下來,常常爬得不亦樂乎。
幼兒時期
上幼兒園了,長大又不算大的我更是動得停不下來,中班的時候大多數(shù)小朋友們才剛剛學會騎四輪的自行車,而我個輪子已經(jīng)騎得很溜了,那是一個星期天,奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了,卸完后自行車的操控性更好了,一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒,哪知我平衡性特別好,一上車就呼啦呼啦騎起來,奶奶在后面跑得根本追不上,我的自行車就這樣輕輕松松地會騎了。
少年時期
進入小學,文化課程雖然加多了,但是運動依然沒有放棄,游泳、羽毛球、長繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級暑假,同學們都放假休息了,我們啦啦操隊的隊員們,每天在驕陽似火的操場上一練就是四五個小時,身上常常這個青塊還沒好,那個青塊又出來了,但最終功夫不負有心人,取得了全市第一名,全國第五名的好成績。
我的運動遠不止以上這些,在平時生活中我也是運動得停不一點點來,因為運動可以鍛煉我們身體,使我們變得更加強壯;運動可以磨練我們意志,使我們變得更加堅強;運動可以緩解我們的心情,使我們變得更加愉悅。我愛運動!
運動作文 篇5
運動對我來說,真是件苦差事,我對運動沒有一點興趣。運動讓我全身不是這里酸就是那里痛,我對運動真是恨之入骨。但是,身邊多了個人陪我一起運動,那感覺可就完全不同了。我的伴兒,就是我的好朋友金京。
以前,我一次最多也只能跑400米,而且累得上氣不接下氣,滿頭大汗。金京想要通過慢跑減肥,看見我在跑步,就來對我說:“我們一起跑吧,一個人跑太沒意思了!蔽疫B忙答應:“好啊,好。 睆拇,我倆就湊在一起了。自從有了個伴兒后,我就是跑800米也不成問題了。
現(xiàn)在每天下午跑步,一邊跑,一邊和金京聊天,真有意思。當我跑不動時,金京會鼓勵我說:“堅持到底就行了,再忍忍吧!彼紶栠會給我說幾個笑話,逗我開心,讓我放松一下。和她一起跑步,我好象忘記了自己在跑步,而是在走路。今天正好語文考試剛考完,我和金京一邊跑一起討論答案,題目的答法等,說說這題怎么寫,那題怎么做。真輕松。
跑步有伴,跳繩也有伴。這個伴兒就是我的媽媽。以前我家只有一條繩子,現(xiàn)在有了兩條。因為我的伴兒——媽媽也要陪我一起跳。媽媽一邊跳,一邊對我說:“跳繩對身體很有好處的.……”
昨天,我和媽媽一起跳繩,兩條繩子,一起落地,那“啪啪”的聲音你應該知道它的厲害吧!就是那“啪啪”的聲音把我家樓下的住戶給叫上來了。樓下的人一上來,奶奶打開了門。那位住戶說:“你家小孩在打球?那么吵!蹦棠踢B忙說:“沒有啊,就我一個人在家!”奶奶驚慌失措的表情讓我和媽媽捧腹大笑。后來,我和媽媽跳繩的聲音壓低了許多,說笑的聲音反而大了。
一起運動,讓我如此開心,讓我喜歡上運動。
運動作文 篇6
“媽媽,你看我!”“什么呀?”“看我全副武裝,帥不帥?”媽媽豎起大姆指說:“帥呆了!”我穿著溜冰鞋,帶著防護帽,我的手、肘、膝蓋都帶著防護裝備,我開始溜冰嘍!
我身體向前傾,膝蓋彎曲,腳左一步,右一步,手臂左右擺動,滑輪在前進中閃閃發(fā)光,七彩色的,可漂亮了!不一會兒,我就滑出了好遠,我一個急轉彎,屁股摔在了地上,我翻了個身,爬起來繼續(xù)滑。沒多久,我滿頭大汗,就休息了一會兒,再接著滑,來來回回我滑了五六圈。接著,我滑到爸爸身邊,借了一個籃球,我一邊滑一邊拍球,媽媽說:“圓圓,真厲害,不過,要小心哦!”
后來我又練習跳跳球,跳繩等,整個晚上我出了很多汗,感覺特別爽。
我每天都要運動,我太愛運動了,我覺得我就是一個運動小健將!
運動作文 篇7
俗話說:“生命在于運動”當然,我也很愛運動。
我最喜愛溜冰了,還記得上次練習溜冰時我發(fā)生的一件件動人的一幕。
那天,我?guī)е覎湫碌牧锉,來到了人民廣場。啊這兒的人可真多啊,人山人海,車水馬龍。在這兒的`人,有的談笑風生,嘻嘻哈哈不知談些什么;有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊;有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個個都使出自己的絕技:有的在原地打轉,頭竟然不暈,還可以滑來滑去。有的在一個軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻,一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……
我看眼熱了,便馬上穿上了溜冰鞋,開始練習溜冰,我不斷學習溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來,“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕,又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習。練著練著我發(fā)現(xiàn),人家都是把手放在身子兩邊,保持平衡。我也試著跟他們學,果真我學會了滑冰。腳像飛了似的,一下滑走了!我到叫道:“我會滑了”我歡呼起來!
我愛運動!
運動作文 篇8
我說起運動來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對這些運動的喜愛只能在學校表現(xiàn)出來而已,因為在家里,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會在家里讀書的家伙,其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是DD快樂,書呆子和家長們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯特錯了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。
記得有一次,我和一些小伙伴去同學家過生日,同學決定來一場激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強大的,我們派個子最高的朱哲當守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是“影球之術”,另外一個球朝球門射去,守門員遲遲未動,原來他看呆了,“球進了!
”對方大叫起來,我垂頭喪氣的`去看那個被我彈開的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時候還互相抱在一起。
書呆子、家長,你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學到快樂了吧。
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