運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇1
10月27日，我校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，換上運(yùn)動(dòng)服。
當(dāng)我的參賽項(xiàng)目100米跑比賽快開始時(shí)候，我心里不由得一陣緊張。這時(shí)，張妍走了過(guò)來(lái)，將雙手搭在我的肩上，笑著對(duì)我說(shuō)：“你可以的�！�
我皺了一下眉頭，勉強(qiáng)笑了一下：“但愿吧。”
“五年級(jí)女子100米跑開始檢錄……”聽到廣播，我趕緊向檢錄處跑去。
我們排好隊(duì)，站在各自的起跑線上。我眉頭緊鎖，用牙齒咬住下嘴唇，邁開步子，準(zhǔn)備好，眼睛閉了一下，那時(shí)才感受到，我的心在“砰砰”直跳，小腿在輕微顫抖著。我的'眼睛盯著裁判，豎起耳朵等著槍聲。
過(guò)了幾秒鐘，只聽“砰”的一聲，槍響了，我不顧一切地奔了出去。
“加油！加油！”聽到同學(xué)們的呼喊聲，我不想辜負(fù)同學(xué)們的期望，看到其他選手超過(guò)了我，我更加努力地奮起直追。
快到終點(diǎn)了！十米，五米，三米，一米，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，取得了第五名的成績(jī)�！鞍Γ∥覜](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽揖趩实鼗氐疥�(duì)伍中。
“沒(méi)事，已經(jīng)很好啦�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)拍拍我的肩，安慰我。
“謝謝。”我長(zhǎng)吁了一口氣，拿起水杯，喝了口水。
過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)拍了我一下，“唉快看吶！”
我順著她手指的方向看去，一場(chǎng)更加激烈地比賽開始了——4×100米接力賽。群體的加油聲，驚醒了我。我擠了過(guò)去，只見大長(zhǎng)腿李姿潼正邁開長(zhǎng)腿飛奔。漸漸地，她超過(guò)了所有選手。我們開始?xì)g呼：“贏了！贏了！”李姿潼得意起來(lái)，放慢了腳步。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見別的班一個(gè)女生超過(guò)了李姿潼，同學(xué)們尖叫起來(lái)，李姿潼趕忙調(diào)整步子，加快了腳步�？斓浇K點(diǎn)，二十米、十米、五米、一米。
“耶！贏了！贏了！”同學(xué)們又一次歡呼起來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地上前迎接李姿潼。
“五年級(jí)二班女子隊(duì)4×100米接力賽獲得第一名！……”
接力賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇2
5月4日上午三至六年級(jí)同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
火烈的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，就如同同學(xué)們激動(dòng)的心情。8點(diǎn)比賽開始了，跑道兩邊的觀眾聚精會(huì)神關(guān)注這比賽，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，聲音在操場(chǎng)的上空回蕩。
跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，摔倒了，爬起來(lái)，落后了，追上去。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛到了終點(diǎn)�！摆A了，我們贏了�！眳群奥暟l(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的高興、激動(dòng)。
我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。
400米比賽開始了，周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。她人高，步子大，一路領(lǐng)先。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖舶粗撇蛔∽约旱?情緒，喊道：“快了，快到了！加油��！”大概由于周心怡加速過(guò)猛，腳扭了�！凹佑停≈苄拟�，加油！”同學(xué)們見此情景，都激動(dòng)得站了起來(lái)，大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負(fù)重望，獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，便趕快跑上去扶住周心怡。詢問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)怎么，只是抽筋，休息一下就沒(méi)事了�！敝苄拟鶊�(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。
說(shuō)完，周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳，但還是奪得了六年級(jí)組的第一名。
比賽的激烈，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)，都給我留下了難以忘懷的印象。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇3
這個(gè)星期一，我們?nèi)⑺哪昙?jí)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午比賽，我們先把椅子拿到操場(chǎng)去入座。首先，我們先觀看了三年級(jí)的60米、100米、400米的比賽。比賽很精彩，你追我趕。三年級(jí)的比賽很快就節(jié)束，接下來(lái)就是我們四年級(jí)的比賽。
首先是60米的男子短跑賽，我們班有兩個(gè)男生參加。當(dāng)廣播上說(shuō)60米男子去報(bào)到，于是運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了比賽場(chǎng)。首先是何睿杰出場(chǎng)，等發(fā)令員槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣沖了出去。到了終點(diǎn)何睿杰得到了第一名，我們高興的`拍手歡呼。后面，是成易非上場(chǎng)。雖然他奮力的向前跑，但得到了小組第五名。
400米的長(zhǎng)跑比賽，我們班只有駱宇翀去參加。隨著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘呐艿郎蠝?zhǔn)備就緒后，比賽也開始了。我們班運(yùn)動(dòng)員雖然起步慢了，但是后來(lái)把其它班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員慢慢地、一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去后，我們拉拉隊(duì)的喊聲也越喊越高了。經(jīng)過(guò)他不斷的努力，駱宇翀終于拿到了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇4
一年一度的幸福運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了。我是個(gè)超級(jí)喜歡體育比賽的少年，所以比賽項(xiàng)目一開始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，還不停地給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我印象最深的是五年級(jí)男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因?yàn)榻恿愂菆F(tuán)隊(duì)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求更高，不僅要運(yùn)動(dòng)員跑得快，還要有交接棒時(shí)的技術(shù)，還有運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合，缺一不可。
緊張的比賽就要開始了，每個(gè)班的精英隊(duì)員都摩拳擦掌、躍躍欲試，手里握緊接力棒，做好起跑的'姿勢(shì)。就在這時(shí)，只聽裁判員一聲哨響，比賽拉開了序幕，6名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，騰的發(fā)射出去。到了交接棒的位置了，我的心懸了起來(lái)，加油吶喊聲此起彼伏，每個(gè)班的拉拉隊(duì)都情緒激昂。這一次交接棒順利，6個(gè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，拼盡了全力。到了第三棒了，差距越來(lái)越明顯，第二跑道的優(yōu)勢(shì)也越來(lái)越明顯，加油聲更響亮了，看臺(tái)上大家目不轉(zhuǎn)睛地看著運(yùn)動(dòng)員，第四棒了，最后一棒了，勝負(fù)馬上要分曉了，忽然第二跑道的運(yùn)動(dòng)員交接棒時(shí)失誤了，接棒的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)拿穩(wěn)棒掉了，第三跑道的運(yùn)動(dòng)員立馬趕上，“超了！超了！”大家激動(dòng)地喊著，果然第三跑道運(yùn)動(dòng)員后來(lái)居上，一直跑在前面遙遙領(lǐng)先。
精彩的比賽結(jié)束了，第三跑道運(yùn)動(dòng)員獲得了最終勝利。在這場(chǎng)比賽里，我看到了在占盡優(yōu)勢(shì)的情況下，一次小失誤也會(huì)導(dǎo)致失敗，而一直不懈努力才是成功的關(guān)鍵。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，是需要堅(jiān)持不懈的努力的。
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