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運動場面作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的運動場面作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動場面作文 篇1
一年一度的運動會開始了,同學們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,歡樂地來到回中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際,蔚藍的天空飄著朵朵白云,金色的`太陽此時躲在云層里,仿佛象一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的春風不時地習習吹拂著我們的顏面,運動會的召開,讓我們絲毫沒有感覺到春風的涼意。此時,我們的心情隨著運動會的開始而興奮。運動會開始,首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝,伴隨著運動員進行曲,邁著有力而整齊的步伐,響亮的口,步入會場……
運動會開始后,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上,比賽開始了,有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運動員做好了起跑準備。此時,場外一片嘈雜的聲音,隨著教師一聲“預備……”口令的開始,全場變得肅靜。當發(fā)令槍聲一響,運動員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊員,仿佛象一群歡樂的小鳥,按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動地為場內(nèi)的運動員吶喊助威:“加油!加油!”最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面,在我腦海中時時不能揮去。
運動場面作文 篇2
12月6日這天溫暖如春,荔園小學第18屆田徑運動會順利開幕啦!
只見荔園學校南校區(qū)的操場上人頭攢動,彩旗飄揚,歌聲飛揚,口號震天……,各班方塊隊都排著整齊的隊伍等待著入場表演。
這次的表演真是精彩啊!瞧,有的身穿禮服,手持彩球;有的身穿運動服,手持彩旗;有的身米老鼠服裝,戴著紅帽子滑稽入場;還有的身穿民族裝,手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場;……真是八仙過海,各顯神通啊!
最令我難忘的就是荔園腰鼓隊和方正隊了,他們的入場可以說震撼全場了。腰鼓隊的同學們都穿著黃色的民族服裝,腰間挎著一個紅色腰鼓,手持一對鼓棒,他們一會敲鼓,一會舉起手來揮舞鼓棒上系著的彩帶,那載歌載舞的樣子簡直是神采飛揚,可神氣了!
方正隊也同樣讓人嘖嘖稱贊!他們穿著量身訂做的藍白相間短袖民族服裝,邁著雄壯的方步,每個人都把腳抬得高高的,象軍人的步伐一樣整齊,實在是太厲害了,真美呀! …… 哈哈,該輪到我們進場了!我們戴著白色手套,手持彩色啦啦球,踩著整齊的步伐經(jīng)過主席,這時,我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”,隨后我們?nèi)喾e極配合,大聲地呼出:“發(fā)展體育運動、增強我們體質(zhì)!團結(jié)協(xié)作,共同前進!”,口號震得我耳朵都要聾了,可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去,生怕出錯,直到指定位置停下。
這時,“唱起來!跳起來!”的.音樂緩緩起來,將我們帶入了集體舞行列,我和同學們手拉手地跳了起來,一起唱一起跳:“唱起來,跳起來,奔放歡樂的風,唱起來,跳起來,飛揚美麗的虹!……。”真是歌舞飛揚啊!
緊接著“動感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個運動會推向了高潮, 最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束,真是美麗無比啊!
開幕式終于結(jié)束了,我們班的“全家!币搽S著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心里默默地說:“別了,我明年還會回來的!”
這次運動會開幕式正如天氣一樣:溫暖如春!荔園小學第18屆田徑運動會一定會更精彩!
運動場面作文 篇3
美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學。一到中學,我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的`風景線。
看,要參加比賽的運動員已經(jīng)在操場上認真做著準備運動:有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!
激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠,成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”
忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!
今年的運動會太精彩了!我盼望明年的運動會快點到來,我渴望明年我也能當一名運動員,我一定會努力為班級爭光!
老師總評:
能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動、形象。
運動場面作文 篇4
在大家的一致期盼下,我們學校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這次運動會是不同的,因為我參加了!
……在第一天我失利了,不過我沒有放棄,為了第二天的800米充分準備著。
時間過得很快,第二天轉(zhuǎn)眼間就來到了,我代表班級參加了死亡魔鬼800米,當我坐在檢錄處時,我的心情已是緊張的不行,手心汗流不止。當老師報到那些和我一起跑的人的名字時,我的心情又重了一些,那可都是一幫“狠角兒”。
當我的腳站在起跑點上時,我的心臟仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼兒,但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了!
我聽到裁判一聲槍響,腳往前一蹬就沖了出去,我為了跑快那么一點點,就把全部的力氣花在了前400米,跑完一半路程已是精疲力盡了,我的力量已經(jīng)全部over了。
后400米怎么辦?我看著我后面的.人和前面的人,心里也是慌亂的很,但我依舊盡力沖向終點,沒有放棄最后一絲希望。
為了榮譽,總是要付出代價的,上天就把我的腳趾給弄傷了,我也可以說是光榮負傷,對我來說這個傷痛是光榮的,即使醫(yī)生的手術(shù)刀再鋒利,我也還是忍下了。
當最后派我代表我們班去領(lǐng)獎時,當?shù)谒拿莫劆钤谖译p手間徐徐展開時,我感到了一束光,不知從哪里涌上我的心口,連腳趾頭都能感受得到的,自豪!那一幕無法用語言來形容,也無法再上演,但早已定格在我的腦海中。
運動場面作文 篇5
“努力!努力!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的學生校運會。
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子600米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……
一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓紅同學是我們大家認可的“飛毛腳”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她努力,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓紅一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的運動員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓紅,努力!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓紅在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽,嘿!短跑是我的`強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭椋 ,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學們都在為我努力,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“努力。∨Π!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。這次田徑運動會真是精彩無比,令人難忘。我運動,我奉獻,我快樂。讓我們一起為運動歡呼、努力、歌唱吧!
運動會,給無數(shù)個運動健將創(chuàng)造了機會,也給我們班創(chuàng)造了榮譽,更給祖國的未來創(chuàng)造了希望! 時間仿佛定格在那一刻,奪眶而出的眼淚,洋溢著快樂,只因那付出的艱辛沒有白費;相擁的我們,難掩內(nèi)心的激動,只因我們創(chuàng)造了奇跡。
運動場面作文 篇6
今天我們學校要舉行運動會,同學們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。
我們班數(shù)學競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預備!開始!蔽覀儙讉人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋恚疫@時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。
一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的`一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過,那陣風吹出了他們的速度,他們的風采,他們的厲害,他們的快樂。
不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。
開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。
祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。
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