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運(yùn)動作文

愛運(yùn)動作文

時間:2022-11-26 10:55:24 運(yùn)動作文 我要投稿

【熱門】愛運(yùn)動作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的愛運(yùn)動作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】愛運(yùn)動作文五篇

愛運(yùn)動作文 篇1

  我是一個愛運(yùn)動的男孩,喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。

  每當(dāng)上體育課的時候,我都興奮不已,特別是老師讓跑步的時候,我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上,作為運(yùn)動員的我大顯身手,哨聲一響,我便以風(fēng)一般的速度跑了出去,把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看,我多厲害!

  我不僅跑步快,輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑,現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行,還學(xué)會了很多高難度的輪滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下,我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的`輪滑小達(dá)人啦!

  一到周末,溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著,步伐矯健,身形飄逸,輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢!不用猜就知道,那個人就是我。

  我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上,槍聲一響,我就猛甩胳膊,使勁兒蹬地,感覺自己好像踩著風(fēng)火輪,變成神通廣大的“哪吒”了,一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞,我全然不顧,只是拼命往前沖沖沖,仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終,我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯,夸贊我是“輪滑王子”,我心里樂開了花。

  運(yùn)動使人健康,運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體,還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣?如果喜歡我,請為我點(diǎn)贊!

愛運(yùn)動作文 篇2

  一年一度的運(yùn)動會終于來臨了,為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動會,我們每天都在操場上跑步鍛煉,跑到大汗淋漓才回家,我暗暗發(fā)誓:這一次,我一定要取得一個優(yōu)秀的成績。

  周一的早晨,就是運(yùn)動會的啟動儀式。說時遲,那時快,還沒等到我們班下樓時,主持人就宣布運(yùn)動會即將開始。幸虧我們搬下樓速度夠快,否則這次的運(yùn)動會我們班就要被取消資格了。比賽前,我們穿好運(yùn)動鞋,排成一個隊(duì)伍站得整整齊齊,只是手心都緊張得出了汗。老師看到我們這么緊張,就鼓勵我們:“一定要加油哦!不要緊張,你們一定會取得一個好成績!

  跑步比賽開始了,我們的競爭對手也是我們班的死對頭—五(2)二班。只聽裁判一聲槍響,整個操場都變得熱鬧起來。兩隊(duì)的隊(duì)員都竭盡了全力,用自己最好的狀態(tài)來爭奪勝利。令人興奮的是,我們班的選手明顯比對方的選手速度快很多,比賽結(jié)果一看就非常明顯。這時,對方選手加快了步伐,我們心里又開始緊張了起來——一定不能輸呀!我們的`祈禱果然很管用,我們真的贏了!相比于對面班級的失落,我們班特別自豪,我們歡呼著慶祝勝利。

  第二輪比賽在裁判的又一聲槍聲中拉開了序幕。比賽剛開始時一切順利,我們班的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先,可是在比賽后半程被對方的隊(duì)員超越了,很遺憾,這一次我們輸了。令我們驚訝的是,他們不但沒來嘲笑我們,還來安慰我們。我們慚愧地低下了頭,給他們道了一聲:“對不起!

  第三輪槍一響,我和對方最強(qiáng)的對手開始了最終的對決,剛開始時,我被對方選手拉開了很大的距離,我看到我們班的同學(xué)好像都很失落的樣子,我心里開始失落,但是后來在老師的鼓勵下,我竟然在最后關(guān)頭超越了對方,打敗了這個最強(qiáng)大的對手。同學(xué)們都開心地舉起我,往空中使勁一扔,我瞬間體會到了什么是勝利的滋味。

  我超愛運(yùn)動會,每一年我都會從中收獲很多。

愛運(yùn)動作文 篇3

  俗話說:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)!笨梢娺\(yùn)動對我們來說十分重要。爸爸也常說:“要活就要動!币虼宋覀?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了常運(yùn)動及愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  自行車是我休閑時的最佳伙伴。每逢假日,爸爸媽媽會帶著我和弟弟騎著“鐵馬”去公園兜風(fēng)。騎著“鐵馬”跑,風(fēng)在耳邊輕輕吹、聞到花草的香味,還能欣賞沿途美麗的風(fēng)景,頓時把煩惱拋到九霄云外。藉著騎自行車運(yùn)動讓我放松了平時上課的緊繃心情,同時也能免費(fèi)減肥健身,真是一項(xiàng)既環(huán)保又省錢的運(yùn)動。

  打籃球是我喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。我常常和爸爸、弟弟相約一起到球場打球。三個人爭著一顆圓滾滾的籃球,大家使勁的運(yùn)球及傳球,眼看就在緊要關(guān)頭,我使出我的絕招,雙腳一蹬、順手將籃球用力一丟,籃球應(yīng)聲投進(jìn)籃框得到3分的佳績,立刻贏得所有人的掌聲及弟弟崇拜的眼神,令我得意洋洋,籃球比賽真是既刺激又好玩。打完籃球,不但活動了筋骨,全身汗流浹背,也促進(jìn)身體的'新陳代謝,令我全身暢快。

  我最愛的運(yùn)動就是游泳。我習(xí)慣到游泳池清涼一“夏”,享受在水中沁涼的感覺。做完暖身操后,我飛也似的撲向水池里,身前身后立刻濺起了雪白的水花飛舞,波浪起伏。在水中的我彷佛是一條勇猛的蛟龍,來回游數(shù)十趟也不覺得疲倦,那清澈的水,就像卸妝油一樣把我全身的悶熱洗凈了。游完泳后,自己彷佛脫胎換骨般,不但精力旺盛、活力充沛,心情也開朗起來,所以游泳不但可以消除疲勞,還是我的活力來源。

  媽媽常鼓勵我要多運(yùn)動,不要變成只會讀書的“書呆子”。新聞報(bào)導(dǎo)也說:“運(yùn)動可以保持青春、延年益壽”。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動可以使肺活量變大、使身體更加強(qiáng)壯、提高免疫力……,這些優(yōu)點(diǎn)都讓運(yùn)動成為我生活中最重要的一部分,因此,我愛運(yùn)動。

愛運(yùn)動作文 篇4

  “來吧,努力工作!我必須再做20個俯臥撐!”這是誰在說話?原來我哥哥又開始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動!

  我記得在一個炎熱的暑假,父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個社區(qū)時,我很快就從天空中一排排的大樹上找到了我的哥哥。我看見他在樹下來回跳著,雙手交叉放在蹲著的身體和頭上,站在同一個地方,抬起頭,雙手水平舉到左右腰?吹剿绱送度氲刂С治遥姨恿。所以我跑到我哥哥身邊。“哥”我大聲喊道。當(dāng)我看到我來的時候,我哥哥仍然沒有停下來的意思,繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落,他張著嘴,不停地喘著氣:“先回家,我要鍛煉一會兒!彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙,向我發(fā)出驅(qū)逐令,我?guī)еd趣走開了;氐轿腋绺绲腵家,我看到客廳的一角堆滿了各種運(yùn)動器材,做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴,它的兩端是像陀螺一樣的鐵球,中間有連接兩個鐵球的鐵棒,鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴,心想:“這東西真小。為什么要用它?我哥哥不在的時候,把它撿起來玩吧!”我全速奔跑,抓住啞鈴,準(zhǔn)備出發(fā),但是無論我如何努力去舉起它,啞鈴都不會像被地板吸住一樣移動。我拿著它上了吧臺,決定用雙手抓住它。最后,啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),但是一旦舉到膝蓋,我就拿不住了,我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時,我哥哥回來了,我像個逃犯一樣走開了。這時,我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去餐桌,而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想,“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而,令我驚訝的是,我還沒反應(yīng)過來,他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴!啞鈴首先舉到膝蓋,然后舉到肩膀,最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動啞鈴,但我的身體沒有動。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。

  晚飯后,我哥哥快步帶我去籃球場,那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時候,我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場,來到一個按鈕前!球進(jìn)了,“太神奇了!”我激動地大叫。這時我看見他向左閃,向右閃,又向后閃!這一舉動就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.

  這是我的兄弟,一個運(yùn)動的兄弟!

愛運(yùn)動作文 篇5

  我叫詹文韜,我是一個愛運(yùn)動的男孩子,我跑步很快,因?yàn)閺男【褪窃诟职痔咔颍杂羞\(yùn)動的天賦。

  我在學(xué)校跑步、踢足球等等,但這并不是我的愛好,因?yàn)槲乙膊恢牢业膼酆檬鞘裁础S幸惶,我在體育課上偶然發(fā)現(xiàn)跳高十分有趣,對跳高產(chǎn)生了濃厚的興趣。至今,我可以跳一米三,在我這個身高,這已經(jīng)是二級跳高運(yùn)動員的水平了。

  我因?qū)μ叩南矏奂尤肓藢W(xué)校田徑隊(duì)。五年級上學(xué)期,我代表學(xué)校參加了永寧街的比賽,我以一米八的成績?nèi)〉昧颂叩诙,“哎呀,這次是發(fā)揮失常了。”不過,我又以29秒的`成績?nèi)〉脙砂倜着懿焦谲姡?/p>

  現(xiàn)在我依舊在努力訓(xùn)練。為了六年級增城區(qū)的比賽而努力,可是這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練也會影響我的身體健康,我的腳在跳高時拉傷了,又在跑步時發(fā)炎了,右腳不敢發(fā)力,如果在賽場上發(fā)作后果可不堪設(shè)想。

  但我還是要繼續(xù)運(yùn)動,努力訓(xùn)練,代表學(xué)校拼盡全力,因?yàn)檫\(yùn)動不僅僅是我的愛好,更讓我感到光榮。

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