關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天中午我睡覺(jué)的時(shí)候心里想著馬上就可以參加親子活運(yùn)動(dòng)了，我很激動(dòng)很緊張。
終于到了下午，我們做到了位置上，親子活動(dòng)的'項(xiàng)目有：抬花轎，背娃娃，大腳托小腳，第一個(gè)是抬花轎我沒(méi)有報(bào)這一項(xiàng)，一開(kāi)始我們喊著梁亦萱加油……
第二個(gè)項(xiàng)目是背娃娃我報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，到了我們，我緊緊的抱著爸爸，爸爸飛快的跑著，沒(méi)想到爸爸比我想象中還快。第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳，這個(gè)難度比較大我們班還是不錯(cuò)的。
我喜歡背娃娃，覺(jué)得爸爸背著我跑比較刺激。
比賽結(jié)束了，我們班的成績(jī)不錯(cuò)，還得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，大家都很高興很興奮。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天我非常高興因?yàn)槲业陌职�、媽媽要�?lái)參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，睡覺(jué)的時(shí)候都快要睡不著了，但是我還是睡著了。到了下午我的爸爸、媽媽都來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始我就看來(lái)看去一會(huì)坐著一會(huì)跪著，因?yàn)槲曳浅Ｅd奮也非常開(kāi)心。比賽要開(kāi)始了。第一項(xiàng)是抬花轎第一個(gè)是梁亦瑄。
我們都喊加油梁亦瑄！梁亦瑄的爸爸、媽媽跑的非�？�，而且梁亦瑄
的手上還拿著一個(gè)娃娃呢。我感覺(jué)抬花轎的時(shí)候大家都跑的`很快。第二項(xiàng)是背娃娃。我沒(méi)有參加。還有我看見(jiàn)了一個(gè)大人背著小孩到最后的時(shí)候，他摔了一跤。老師把他浮起來(lái)了。第三項(xiàng)是大腳托小腳我參加的是這一項(xiàng)。我是最后一個(gè)，我還帶了一條紅領(lǐng)巾。范馨予的腿晃來(lái)晃去的，她媽媽都趕不上他了。到我和爸爸的時(shí)候，我踩不上爸爸的腳，在爸爸腳上撐著呢。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
12月24日是個(gè)不尋常的日子。說(shuō)它不平常，不單止這一天是平安夜，還因?yàn)檫@是六（1）班在這天舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不管是家長(zhǎng)們還是同學(xué)們都大開(kāi)了眼界。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是在我們小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)舉辦，意義非同一般。在同學(xué)們的淡淡離別之情與日俱增的時(shí)候，在張玲惠老師“一個(gè)都不能少”的倡導(dǎo)下，全班同學(xué)及家長(zhǎng)在星期六的早晨聚集在學(xué)校體育館。雖然深冬的北風(fēng)凜冽刺骨，但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)以我們的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開(kāi)了序幕。這使家長(zhǎng)們大開(kāi)眼界，他們臉上洋溢著贊賞的微笑。
全班分為兩個(gè)小組，分別是必勝組和無(wú)敵組。首先是家長(zhǎng)代表為羽毛球比賽開(kāi)球，看見(jiàn)他們?cè)趫?chǎng)上的激烈角逐，場(chǎng)下爆發(fā)了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽，“無(wú)敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場(chǎng)地，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不太清楚發(fā)球規(guī)則，遭到了家長(zhǎng)們的申訴，經(jīng)過(guò)裁判員重申球場(chǎng)規(guī)則，比賽才得以繼續(xù)。這架勢(shì)，絕對(duì)不亞于一場(chǎng)世界級(jí)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這讓我們大開(kāi)了眼界，原來(lái)羽毛球的發(fā)球是分單在左邊，雙分在右邊。
最激烈的是籃球比賽，這是一場(chǎng)別具一格的比賽。球場(chǎng)上十名運(yùn)動(dòng)員，而場(chǎng)外是數(shù)不清的場(chǎng)外指導(dǎo)。“把球斷下”“穩(wěn)住”……球場(chǎng)邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時(shí)候，場(chǎng)上的比分是2：4，無(wú)敵隊(duì)領(lǐng)先。此時(shí)，必勝隊(duì)李詩(shī)怡爸爸喊暫停，部署對(duì)策。再回到場(chǎng)上，必勝隊(duì)發(fā)球，只見(jiàn)傳球，上籃，球竟然進(jìn)了，平了，場(chǎng)上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝，在雙方都沒(méi)進(jìn)球的狀況下，無(wú)敵隊(duì)還剩最后一名球員，派出了沉著冷靜的王嘉梁，空心進(jìn)球，場(chǎng)上沸騰了。這讓我們又一次大開(kāi)眼界：用腦子打球，用配合打球，天下無(wú)敵。
最精彩的是家長(zhǎng)與學(xué)生跳長(zhǎng)繩比賽。媽媽們輕快地步伐，爸爸們矯健的姿勢(shì)，同學(xué)們靈活的跳躍，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終，必勝隊(duì)以跳繩大比分戰(zhàn)勝了無(wú)敵隊(duì)，從而獲得了全場(chǎng)冠軍。讓我們?cè)僖淮未箝_(kāi)眼界：原來(lái)爸爸媽媽也會(huì)跳長(zhǎng)繩，跳長(zhǎng)繩不只是我們的專項(xiàng)，也是爸爸媽媽兒時(shí)的游戲。
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。時(shí)間過(guò)得真快��！十二點(diǎn)半，所有的比賽結(jié)束了。張老師宣布：“我們的.圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！”
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們打開(kāi)了眼界：運(yùn)動(dòng)會(huì)不但比出了友情，還賽出了風(fēng)采。
家長(zhǎng)感言：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了美好的印象，營(yíng)造了無(wú)限的歡樂(lè)，使我們和孩子的心貼的更近了�？匆�(jiàn)六（1）班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上，我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精心策劃，感謝您多年來(lái)對(duì)孩子的培育，感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光，使得家瑞茁壯成長(zhǎng)，感謝您……期待下一次親子活動(dòng)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
星期三中午，老爸來(lái)學(xué)校和我一起參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老爸先到我的班級(jí)，等其他同學(xué)的家長(zhǎng)都到齊了，就和老師一起去春芽廣場(chǎng)。比賽場(chǎng)地的四周圍滿了人，熱鬧非凡。我和老爸參加的是“盲人過(guò)河”和“啟動(dòng)吧，坦克”。
“盲人過(guò)河”游戲開(kāi)始了，老爸蒙上了眼睛，背著我，向前走。我說(shuō)跨，老爸就跨，一共跨過(guò)了五條線，順利到達(dá)終點(diǎn)。下一位選手連忙帶上眼罩接上。一會(huì)兒，在緊張的氣氛中，八組選手面對(duì)面接力賽結(jié)束了，我們班取得了好成績(jī)。
我和老爸還參加了“啟動(dòng)吧，坦克”。比賽開(kāi)始了，五個(gè)大人和五個(gè)孩子踩在一個(gè)圓形的'寬帶子上，快速行進(jìn)。這個(gè)項(xiàng)目難度有點(diǎn)大，需要十個(gè)人配合好，才能讓帶子滾得快。我們一邊走，一邊整齊地喊著：“一二，一二！”比賽真激烈�。^的拉拉隊(duì)在大聲地為我們喊加油！我們以最快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，真開(kāi)心！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
這天的陽(yáng)光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書包，而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽，他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰(shuí)先走到終點(diǎn)誰(shuí)獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢(shì)的`，人高腿長(zhǎng)，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規(guī)則，和獎(jiǎng)牌只有一步之遙。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場(chǎng)。跳繩是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，但雙人跳繩可不那么容易，本著寧慢勿停的原則，在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，但在操場(chǎng)上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云，臨時(shí)和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒(méi)想到居然一試成功，比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè)，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力，一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走，看哪個(gè)班級(jí)在六分鐘內(nèi)走的趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉?jí)的第一棒。
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見(jiàn)我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇，家長(zhǎng)背著簍接孩子扔過(guò)來(lái)的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績(jī)并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開(kāi)心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
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