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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2022-06-30 13:15:54 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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精選運(yùn)動(dòng)的作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選運(yùn)動(dòng)的作文600字四篇

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)很高興,運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

  在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù),是開(kāi)始沖刺,為了個(gè)人榮譽(yù),為了班級(jí)榮譽(yù)的號(hào)召聲,有了它才有努力拼搏的'力量。

  “呯”又又一聲槍響了,這是六年級(jí)男子組1500米的決賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,五道的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見(jiàn)3道的運(yùn)動(dòng)員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時(shí)臺(tái)上的觀眾沸騰了起來(lái),不時(shí)喊著:“xxx加油!”“加油xx加油”

  運(yùn)動(dòng)員更快了,3道的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過(guò)來(lái)了,這是勝利的喊叫。

  “請(qǐng)四年級(jí)男子組200米決賽的運(yùn)動(dòng)員道點(diǎn)名處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了點(diǎn)名處……

  終于到我們這一組跑了,活動(dòng)了一下腿腳就開(kāi)始跑了,做起跑姿勢(shì)!班亍钡囊宦晿岉懖粫(huì)吧?連“各就位”“預(yù)備”都沒(méi)喊槍就響了。我不管三七二十一,就開(kāi)跑,其他選手起跑慢了一點(diǎn),追上了一個(gè),剩100米了這時(shí)我該用腳尖跑,(因?yàn)楸砀缯f(shuō)過(guò),用腳尖跑,沖刺更快)。我馬上要得第一了,又聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)喊:“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追過(guò)海廣田,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!“耶!”我歡呼起來(lái)。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持啊!

  下來(lái)有進(jìn)行了許多精彩的項(xiàng)目,我想到,老師們組織這種活動(dòng)真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩啊!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

  “加油!加油!……”一陣陣急促的吶喊聲從逸夫小學(xué)校園內(nèi)傳出,回蕩在金秋時(shí)節(jié)的空氣中,惹得行色匆匆的行人也忍不住駐足一探究竟,原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  只見(jiàn)廣闊的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),各項(xiàng)比賽項(xiàng)目正在有條不紊地展開(kāi)著,有跑步的,有跳高的,有跳遠(yuǎn)的,有跳繩,有扔鉛球的,還有籃球比賽呢,氣氛緊張而熱烈。同學(xué)們?nèi)齼蓛桑患s而同地圍觀在各個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng),并且為自己的英雄選手吶喊助威,甚至在百米跑道邊上還有同學(xué)為比賽的選手傍跑呢!

  瞧,校園一角的跳高比賽正在如火如荼進(jìn)行著,我們班的王曾灝同學(xué)正在和另一位選手角逐冠軍呢!王曾灝同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)忍不住歡呼吶喊:“王曾灝加油!”“王曾灝你是最棒的!”要知道這是至關(guān)重要的最后一跳,如果成功了便是冠軍了!但只見(jiàn)王曾灝泰然自若地走到場(chǎng)地上,面對(duì)同學(xué)們的`吶喊聲,她微微報(bào)以一笑,便集中注意力準(zhǔn)備比賽。周圍的同學(xué)也屏住呼吸,緊張地注視著她。只見(jiàn)她目測(cè)著橫放著的橫杠,在原地微微彈跳幾下,后退兩步,身體微蹲,深吸了一口氣,一道弧形助跑,在桿前恰到好處的地方微微一頓,用盡全身力氣猛然躍起,長(zhǎng)腿輕輕一撩,身體越過(guò)了齊腰的長(zhǎng)桿?珊竽X勺上的調(diào)皮長(zhǎng)發(fā)甩在長(zhǎng)桿上,長(zhǎng)桿調(diào)皮顫動(dòng)著。“啊--”全場(chǎng)驚呼,可那長(zhǎng)桿只是調(diào)皮地顫動(dòng)幾下,終究沒(méi)有掉下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地橫著!巴叟丁比珗(chǎng)歡呼如雷,冠軍產(chǎn)生了!這時(shí)的王曾灝也微微舒了口氣,隨即和圍著她的觀眾一起開(kāi)心地跳著歡呼著,腦后那調(diào)皮的馬尾一顫一顫的,可愛(ài)極了。

  操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽仍然在激烈地進(jìn)行著,同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲和廣播聲匯成一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,沾著秋的顏色在校園上空不斷回旋著……

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì) 伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng),我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真是人聲鼎沸啊!

  吶喊聲 “加油!加油……”這是拉拉隊(duì)的吶喊聲。瞧,我們班的魏子涵正在進(jìn)行男子1000米長(zhǎng)跑比賽,同學(xué)們圍在跑道邊緣給他加油:“再跑快一點(diǎn)!”“加油,你是最棒的!”“勝利已經(jīng)遙遙在望了!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒喊起來(lái),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了大家的吶喊聲。有的同學(xué)甚至陪著他一起跑了起來(lái),邊跑邊為他打氣。 最后50米沖刺了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,那一聲聲發(fā)自肺腑的加油愈發(fā)劇烈,讓人震耳欲聾。在同學(xué)們的.鼓勵(lì)下,魏子涵加快速度,飛一般的沖過(guò)終點(diǎn)。嗓子都叫啞了的同學(xué)們?cè)俅渭?dòng)地吶喊起來(lái),比自己贏了比賽還高興!

  歡笑聲 要說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最多的聲音,莫過(guò)于歡笑聲呢!俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”平日的苦練換來(lái)了如今的輝煌,誰(shuí)能不開(kāi)心呢!看!陳同學(xué)男子跳高第三名,王同學(xué)女子400米跑步第二名,蔣同學(xué)女子跳高第五名,李同學(xué)女子400米跑步第三名……他們就猶如一顆顆繁星,照亮了我們班。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們因成績(jī)歡笑,我們因他們而感到無(wú)比的驕傲,深深的自豪! 對(duì)了!我們班還在花樣跳繩比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好名次呢!快樂(lè)的笑容洋溢在每一位同學(xué)的臉上,悅耳的笑聲從每一位同學(xué)口中發(fā)出。

  惋惜聲 有快樂(lè),當(dāng)然也有惋惜。沒(méi)有拿到名次的同學(xué)唉聲嘆氣,眉頭緊皺著,為自己沒(méi)有拿到名次而感到自責(zé)和惋惜,有的甚至哭了出來(lái)。其實(shí)獲不獲獎(jiǎng),拿不拿名次真的不重要,只要付出了努力就行,就像網(wǎng)絡(luò)上流傳的一句話:努力不一定可以成功,但可以很輕松。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你扮演什么樣的角色,即使是拉拉隊(duì),也要大聲吶喊,盡自己微薄之力為他人付出。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更告訴了我們,無(wú)論成敗與否,只要盡力即可。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4

  “加油,加油”,耳邊不時(shí)傳來(lái)震耳的加油聲。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都舉著一面小紅旗,或是舉著幾個(gè)橫幅:某某班加油!對(duì)了,這就是我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我也參加了接力比賽,而且是站在第一棒的位置。三年級(jí)開(kāi)始比賽了,四年級(jí)……隨著年級(jí)的增高,我的心情也越來(lái)越緊張,心中像有一個(gè)兔子在蹦跳,好緊張!怕因?yàn)樽约旱囊徊恍⌒亩鴮?dǎo)致我們的班級(jí)與第一名失之交臂!真希望自己能夠停住時(shí)間,不再讓它往前走。

  令我害怕,恐懼的一刻還是到來(lái)了,站在比賽的賽道上,我感到心跳得更厲害了。“咚咚”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己心跳的聲音。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):深呼吸,緊張會(huì)影響正常發(fā)揮,從而影響自己班級(jí)的成績(jī)。裁判吹響了哨子,時(shí)間已容不得我多想,連忙向前沖去。糟糕,我的起跑比其他三班慢了點(diǎn),我們班暫且落后,怎么辦?我的耳邊仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲以及吶喊助威聲,近了,更近了,我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。

  不想,這時(shí)卻發(fā)生了意外:旁邊的另一位選手可能是因?yàn)榍髣傩那校恢醯木古艿轿覀兣艿郎狭,此時(shí)我正準(zhǔn)備給我們另一位選手接棒,卻一下子被他撞到重重的摔到地上,只感到渾身火辣辣地疼,一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白,恍惚中,好像是另一位選手拾起棒跑了起來(lái)。繼而,我又站了起來(lái),和我們班的同學(xué)一起給我們班的選手加油。我們班目前落后,我不禁有些自責(zé):都是因?yàn)樽约旱?失誤。又更加賣力地喊加油,選手也絲毫沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)始的失利而喪失信心,反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒,更給了我們機(jī)會(huì)。最后第二名竟還和我們相差一大截,我們贏了,第一名!

  此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心情難以言表:我們贏了,在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們賽出了我們的風(fēng)采,并使我感到了我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)的力量。

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