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我與體育高中作文1200字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我與體育高中作文1200字，希望對大家有所幫助。
我與體育高中作文1200字 篇1
我自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業(yè)運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質(zhì)量，而且是一個人精神面貌的具體體現(xiàn)。對現(xiàn)代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬;女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數(shù)突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發(fā)有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現(xiàn)，將進一步激發(fā)人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的`身體健康水平和競技體育的群眾基礎�！拔逍羌t旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信2008年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。
《全民健身計劃綱要》實施十周年以來，舉國上下都動員起來了，從城市到鄉(xiāng)村，從學校到社區(qū)都可以看到人們健身鍛煉的身影，根據(jù)最新調(diào)查顯示，中國經(jīng)常性參加體育活動的人群已經(jīng)超過6億之眾。這是民族振興的一個體現(xiàn)。
奧林匹克運動的目的是使人得到全面發(fā)展，成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅強的意志，成為現(xiàn)代社會需要的人才。奧林匹克不斷超越、進取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發(fā)奮圖強為國增光。
我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期，我們是祖國的未來。對于我們來講，無論在學習上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學習，發(fā)揚頑強拼搏的精神，勤奮學習刻苦鍛煉。在學校完成體育課程的同時，還要開展多種形式的課余訓練，做到每天起碼有一小時的體育鍛練時間，來保證自己身體的健康成長，同時養(yǎng)成以后一直參加體育鍛煉的好習慣。同學們，體育將一直伴隨著我們成長。
我與體育高中作文1200字 篇2
瞧，那位身穿運動服，高高的鼻梁上常常戴著一副太陽鏡，“國”字臉上總是掛著親切的笑容，渾身充滿青春活力的年輕人，它就是我們的體育老師——李老師。李老師個子雖然不高，但身體很結實，體質(zhì)很好，運動靈敏得像猴子。他雖然任教時間不長，但教學經(jīng)驗很豐富，上起課來總是輕松、活潑、有趣，同學們尤其喜歡和他一起做游戲，他的風趣和幽默常常逗得我們開懷大笑。同學們都在不知不覺中喜歡上了李老師。
“叮、叮、�！�，上課的鈴聲又一次響起，這一節(jié)是我們盼望已久的體育課。李老師大步跨進教室，和往常一樣，他還是那么精神，那么和藹。在來到操場之前，李老師叮囑我們說：“如果你們今天表現(xiàn)好，就早點解放你們玩�！蓖瑢W們排著整齊的隊伍，迅速來到了操場。李老師帶我們做了熱身運動，然后開始做健身操，在他的帶領下，同學們都做得非常規(guī)范。他滿意地點了點頭，大聲宣布：“今天大家表現(xiàn)不錯，現(xiàn)在開始自由活動�！贝蠹也患s而同地歡呼起來，然后一窩蜂似地散開了。同學們有的`打球；有的跳繩；有的跑步，還有的圍成一大群，準備玩老鷹抓小雞�？墒谴蠹艺l也不愿意當老鷹。這可怎么辦呢？這時，只見李老師一個人正悠閑的操場邊溜達，“哎，有了”，我靈機一動，一拍腦門，對大家說：“我們請李老師當老鷹，好不好”？同學們齊聲贊同，可誰也不敢去請，大家推來推去，僵持不下，既然這個主意是我出的，我只好硬著頭皮，說：“那我去吧！”我朝著操場邊走去，心里十分忐忑，想著如何跟李老師說，我話還沒說完，沒想到李老師竟爽快地答應了和我們一起做游戲。李老師帶著我回到了同學們中間，笑著問：“玩什么呢”？我們異口同聲地說：“老鷹抓小雞。”“那誰來當老鷹呢？”李老師又問。同學們捂著嘴，看著他偷偷地笑了起來，“看來只有我來做老鷹了�！崩罾蠋焹墒忠煌�，十分無奈地說�！肮�、哈、哈、哈，當然，那當然了。”就在同學們放聲歡笑的時候，“那我可來了”，李老師二話沒說，沖進了“雞群”里手到擒來，已經(jīng)抓住了我們好幾只“小雞”了。“哈、哈，讓你們嘗嘗我這只“老鷹”的厲害，”李老師一邊笑著，一邊做著夸張的動作�！靶‰u”們知道了“老鷹”的厲害，趕緊排好隊列，躲在“雞媽媽”的身后，驚恐萬分地注視著前方。“老鷹”一看，再也無法實行偷襲，迅速改變了策略。只見他一個猛子扎進了“小雞”隊伍中，這時，原本整齊的隊伍變得七零八散，“雞媽媽”再也無法集合所有的“小雞”，只能護著身后僅存的幾只小雞，眼巴巴地看著那些掉隊的“小雞”被老鷹一一收拾掉。
我們在歡聲笑語中結束了這次游戲，依依不舍地離開了操場，回到教室里，我還留戀不已，看！操場邊的樹枝上掛滿了我們的歡笑。
我喜歡李老師，更喜歡他給我們上體育課，因為他人僅教給了我們知識，還帶給我們快樂。
我與體育高中作文1200字 篇3
每個人都有自己喜歡的體育運動，有的人喜歡籃球，有的人喜歡足球，有的人喜歡羽毛球，我喜歡的體育運動是排球。
作為三大球之一的排球，因其觀賞性，和可以極大的促進人們的身心健康發(fā)展而深受國人的喜愛。排球需要極強的團隊協(xié)作能力，排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合，再好的個人技術也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。排球好需要很強的個人能力。排球基本技術分為六大項 ：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。排球戰(zhàn)術比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步�？梢妭�人能力和團隊協(xié)作能力在排球運動了都十分重要。
排球是一項非常有意思的運動，我喜歡它的契機并不是今年女排奪冠，我從很小的時候就很喜歡這項運動了。我喜歡排球，所以我自己也大概算一個排球運動員，我從小學第一次接觸排球起我就加入學校的排球隊。我很慶幸我所在的城市是一個重視排球運動的城市，我的家鄉(xiāng)桂林，每一年都要舉辦中小學生排球比賽，這項比賽也得到了很多小學、中學的大力支持，每一年排球比賽，我們那里的學校都會派出一個隊參加，有些厲害的學校還有小隊。我便是從這些比賽里得到打排球的快樂�，F(xiàn)在大學，我也加入了學院的排球隊，也參加了學院間的排球比賽，也因為排球認識了一些非常好的朋友，我喜歡這項運動的心不會改變。
但據(jù)我所知，了解并喜歡排球這項運動的人真的很少，至少比起同是三大球的籃球、足球都少得多。我可以在身邊隨意的找到籃球和足球的粉絲，但是想在身邊找一個能夠和我一起談論排球這項運動的人真的十分困難。并不是說排球鮮為人知，而是大家知道了，也沒有表現(xiàn)對排球特別大的興趣。但因為今年我國女排奪冠，排球這項運動才引起了人們的注意。就是在里約奧運會女排奪冠之后，我才看到的一條新聞，說的是排球水平最高，總能得到金牌和獎牌，也是國人的自豪，但是從教練和隊員的工資最低，隊員的工資跟普通打工一樣，有時還拖欠，所以排球的.隊員的工資如農(nóng)民工；籃球水平?jīng)]出去過亞洲，屬于被歐美暴打，被亞洲打怕的角色，但從教練和隊員的工資較高；足球水平的無能秒殺太陽系，要多無能和無恥都不為過，但從教練和隊員的工資最高，各個屬于富豪類型的，薪資直追與歐美強隊的水平。我當時心里感觸也是極深的，假如女排沒有奪冠，這些會被爆料出來嗎？現(xiàn)在女排奪冠風波已過，身邊討論排球的，也還是之前那一些人。
我喜歡排球，我喜歡在排球場上和隊友們一起奮戰(zhàn)的感覺，同伴們之間相互信任，一起對抗網(wǎng)對面的對手。正是因為我喜歡這項運動，我希望它能得到更多人的關注，能讓更多人愛上這項運動，我也希望國家能趁著這股女排熱更加大力的扶持女排，讓國家排球隊能站穩(wěn)世界之最。
我與體育高中作文1200字 篇4
小時候，我曾有許多個幻想，也曾有許多個夢。
小時候的夢是不完整的，他缺少了真實，卻充滿了純真；長大后的夢殘缺的，是未向世界傾訴完的夢……
啟蒙人的一個眼神讓我引上了正確的人生道路，啟蒙人的一個暗示讓我知道了世界上多少生靈涂炭。有人問我，在這個世界上充滿了多少歡聲笑語，你為什么對啟蒙人難以忘懷？我卻給了她這樣一個答案：時他們在年少時給了你一個夢！他們或許給予你的愛時無形的，偶爾有時一個動作或是一個鼓勵的眼神、話語都會成為你奮發(fā)向上的標志；也許有時你的成功百分之四十來自于他們。也許有時他們比自己的'父母更疼愛自己，也許有時他們會抽出大多數(shù)休息的時間來陪伴我們，也許有時他們一句句尊尊教導就會成為我們成功的階梯，也許……
而他們卻不需要我們的任何回報，哪怕是“謝謝”二字，他們要的時在我們付出了眾多努力與辛勤汗水下得來的勞動成果，他們總是想拉住，點燃了自己，照亮了別人，他們是那樣默默無聞，無私奉獻，即使自己再苦再累，只要我們開心、快樂，他們也會如此！
五年過后的暑假來臨了，我滿帶著激情和盼望期待著初中的來到。這會兒終于盼星星盼月亮盼來了進入初中的時段……
在那時，我是無比的開心，盡管離開了我小學時的母校，但那卻已經(jīng)是過去了。每當翻開回憶的相冊時，我都會對自己這么說。小學時忘不了幼兒園的父母，到了中學卻發(fā)現(xiàn)自己已不在依賴父母了，發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了初中，喜歡上了這和諧的大家庭，更喜歡教導我的老師，不管是對于哪一方面的，我都對這些老師打心眼里的佩服！這幾點阻是我更愛這個學校了，在這所學校中，一眨眼的功夫，兩年過去了，回首看看以前自己做的傻事，還真覺得像沒有長大一樣。還記得那是酷熱的夏天，“誰愿意當我們班中的體委？”版中一些身強體壯的男生將手舉了起來，我也不甘落后，也將手舉了起來，盡管我知道這有一點的風險，但是我還是鼓足了勇氣。“好，那我們就先一男一女，姚明華與包一鳴，就先你們兩個擔任吧！”我一想：哇！天哪~地哪~我心中最可愛的天使姐姐下凡了，我竟然圓了我五年的一個夢想啊！
在小學我體育成績在半鐘數(shù)一數(shù)二，可老實就是沒有看重我，也許時因為學習落后的原因吧！現(xiàn)在終于當上了，我一定要盡我百分之兩百的努力與力量去完成這千年等一回的老師交給我的任務。我回家那是高興的呀，連一個人坐著發(fā)呆的時候都會哈哈大笑，晚上爬起來都要上十幾趟廁所呢！這個重任我持續(xù)了兩年，小時候不可能完成任務，我現(xiàn)在竟然能做到了！我?guī)У陌嗉�，無論是廣播操還是進退場，我們班級都是拿到了一等獎的優(yōu)秀成績，就這樣，我們班級成了航華中學體育史上最有焦點的一個團體，當然——少不了我這個團主��！
我愛我的職位——體育委員！
我與體育高中作文1200字 篇5
六年匆匆過去了，那些身影，老師的，同學的，常常出現(xiàn)在我的夢里：美麗的校園，大榕樹……那些微小的往事，總是在我的心里�，F(xiàn)在我即將離開這所學校，我最想寫下來的是我們的陳老師。
上學期，陳先生成了我們的新體育老師。陳老師教的體育課真的很有趣，從來不缺乏新意。有時候打籃球；有時候砸野鴨；有時踢毽子；有時我們會跳過花繩。教室里充滿了笑聲，我們難忘的回憶無處不在。當然幽默的陳老師也很嚴厲。誰惹他生氣，二話不說，跑！我們尊敬和愛戴這位陳老師。
然而，在這個學期開始的時候，學生們正興致勃勃地準備去上第一節(jié)體育課，但是班主任來到教室宣布：“陳先生受傷了，不能來上課。從下一節(jié)課開始，其他老師會代替�！比嘁宦�，頓時炸開了鍋。學生們紛紛發(fā)言。一位勇敢的同學問：“為什么？”只見班主任慢吞吞地說：“前幾天下雨了，地面很滑。陳老師不小心摔下樓梯，尾椎骨斷了……”班主任把事件的前因后果講了一遍，學生們都驚呆了。原來是這樣的.！我的心好像打翻了五味瓶，很不爽：上帝真不公平。陳老師上課那么好，為什么會受傷？他將來能給我們上課嗎？
終于到了下一節(jié)體育課，代課老師確實來了。但是這個代課老師的課沒有陳老師的有趣。學生們無精打采，像散落的沙子。老師也不厭其煩的管理著。我看著這一幕，腦子里滿是想法：如果陳老師在，就不會這樣了！但是陳小姐什么時候來呢？
這種情況持續(xù)了一兩個月…
有一天，學生們上樓上體育課，我看見陳老師靜靜地坐在臺階上。看到陳老師，走在前面的同學喊：“陳老師！”陳老師笑著點點頭。學生們既興奮又高興。上課了，過去有趣的體育課又開始了！
我們在做活動的時候，突然發(fā)現(xiàn)陳先生好像有點奇怪。他把手放在背上，皺起眉頭，表情不太好。動作很細微，但我還是發(fā)現(xiàn)了。幾個眼尖的同學也發(fā)現(xiàn)了。一個正常人不應該有這樣的行為是理所當然的！這是怎么回事？一個同學著急地問：“陳老師，你怎么了？”陳老師看了一眼同學，說：“我。我只是腰酸�！�
我心想：都兩個月了，陳先生應該沒事吧！
活動期間，我們邀請了陳老師一起打籃球。但是我看到陳老師猶豫了：“這個。好！”陳老師點了點頭。心中閃過一絲疑惑：陳小姐怎么了？
比賽一開始，我們就瘋了，這兩個月的不開心都拋在腦后了。突然，陳小姐呻吟著，在臺階上坐下。我們圍過去問：“陳老師，你怎么了？”陳老師瞇著眼，滿臉堆笑，右手抱著腰，擺了擺手示意我們走開。我上前一步，扶住陳先生的腰，才發(fā)現(xiàn)有一塊硬板，立在陳先生的腰上。陳老師最后交待：“這是護腰，用來固定骨頭的。骨折后就一直戴著�！甭牭竭@里，我突然感到一陣悲傷：陳先生傷得很重，他來給我們上課了。他真的是一個敬業(yè)的好老師！
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。陳老師，感謝您為我們帶來一節(jié)又一節(jié)快樂的體育課！無論我走到哪里，我都會記得你是一個敬業(yè)可愛的老師！
我與體育高中作文1200字 篇6
我最喜歡的課程是體育課。因為體育課可以自由的活動，所以我最喜歡體育課，知道我在體育課上的內(nèi)容，你就喜歡體育課了。如果你不相信，那就讓我來告訴你吧！
每周一，周三，周五，我們第四節(jié)課都是體育課。每到上體育的時候，我就會找到我的朋友一塊玩。剛開始上體育的時候，我們都有要站好隊形，然后就開始我喜歡的項目了。第一個項目就是跑步，我們整理好隊形，就要開始跑步了。跑步的時候可以忘記掉煩惱，還可以運動，所以跑步我比較喜歡。跑完步以后，我們都要休息一會兒。有些累的人都會累趴下。跑完步以后，我們就要開始我最喜歡的項目，自由活動。自由活動時我們有可能跳繩，也有可能自己玩。我們跳繩的時候，我比較喜歡到跳的。但是一些人不愿意甩繩，我就和同學一塊甩繩。其他同學跳，我只能看著別人跳，我來甩繩。我幸運的時候可以跳。我第一次要跳的時候，我比較害怕，所以我不敢跳。我看了一會兒別人跳很輕松，我就準備跳了。當甩繩的同學說三，二、一的時候，我很害怕。當甩繩的同學說到一的時候，我就跳了一下，結果甩繩的同學連甩了好幾下，我都跳過去了，我就覺得跳繩真好玩。體育課上還有就是自己自由活動，我就非常喜歡。每當自由活動時，我都會和楊順基、趙子豪、姜合、錢霄龍一塊玩。我們一般都喜歡玩鋼鐵俠，我當紅色的鋼鐵俠，錢霄龍當紅色鋼鐵俠和銀色鋼鐵俠的合體。趙子豪、姜合，一人當一個鋼鐵俠，楊順基當智能機器人。我們選好要當?shù)娜宋飼r，我們就興致勃勃的開始玩了。我喜歡玩鋼鐵俠，我更喜歡自由活動，沒有自由活動，我們就沒法玩鋼鐵俠了。自由活動時，我們還可以扔沙包。想知道扔沙包的內(nèi)容嗎？讓我來告訴你吧！沙包是韓涵帶的。玩沙包的規(guī)則是有幾個人在中間躲避沙包，有兩個人負責射，一個人在前邊射，一個人在后邊射。
第一次，我想讓韓涵讓我射，韓涵讓別人射，我們幾個在中間躲。我們幾個都躲過了射的射的沙包。第二次的時候，也不是讓我射的，還是讓別人射。反正我們玩的很開心。我們都愿意打沙包，很好玩。體育課上我們還可以做很多有趣的事情，比如說踢足球，做游戲。讓我來告訴你踢足球時的'事情吧！足球是趙子豪帶的，他歡迎很多人來玩足球的人，他也很希望很多人來踢他的足球。因為人越多越好，人越多，踢足球也就更好玩了。剛開始上體育課的時候，也就是跑步的時候。我就問趙子豪說：“趙子豪，我想和你一隊�！壁w子豪說:“你跟錢霄龍一隊。”姜合跟趙子豪一隊。我就問錢霄龍，說：“你跟我一隊�！卞X霄龍說：“我跟趙子豪一隊。”我就對趙子豪說：“錢霄龍跟你一隊，那我跟誰一隊？”趙子豪和姜合說：“你自己一隊吧！人你自己來找�！蔽艺液昧巳艘院�，到自由活動的時候，一場激烈的足球比賽開始了。剛開始，我安排好誰是前鋒，誰是中鋒，誰是后衛(wèi)以后。一場足球賽就開始了。足球由姜合發(fā)球，姜合開了一個大腳。誰都沒接住，直接就往我們隊的球門直踢過去了。張晏橋是我們隊的守門員，一下就接住了。姜合又踢普通的球，也就是地下球。黃子敏一接，沒接住，黃子敏倒是倒了。皇甫魯豫又沒接住，就倒了。我一接，接住了但是我倒了。我們隊員趁我接住了球，一下踢了球，差點就進了。但是我們隊的隊員沒進，差點就進了。我們又踢了一會兒，趙子豪讓重新哈一伙。結果我被哈到了姜合那一伙。我?guī)椭线M了一球，其他三球，是我們隊員進的。最后我和姜合那一隊贏了。體育課還可以玩很多集體的游戲。體育課就是這么有意思，希望你也喜歡體育課。
我與體育高中作文1200字 篇7
將近而立之年的我，身高182厘米體重超過90公斤，按理說這樣的身材與體育沾不上太多的聯(lián)系，但就是這樣的一個我偏偏與體育結下了不解之緣。
大概80年代出生的營養(yǎng)從小不錯，再加遺傳的因素，從小一直與胖結緣的我從小學至大學都不是體育老師眼里的可用之材。但是，可能是我血液自小就有好動的因子，除了爬樹掏鳥窩下河捉魚外、用木板當球拍門板當球桌的國球就是孩兒時最有趣的事了。
初中學時能在學校的籃球場上投投籃也是一種奢望，高中時連運球都不多會的我，不能像大多數(shù)男同學那樣喜歡籃球運動，只能像大部分女同學樣拿起了羽毛球拍。
大學時校園體育設施比較完善，室內(nèi)羽毛球場和乒乓球館是我經(jīng)常光顧的地方，讓我在孩兒時的乒乓夢想和高中時玩的羽毛球技術得到發(fā)揚光大。更加難忘的是那時對足球的瘋狂。
大學時的舍友有6人，其中我的好朋友老焦是球迷，正是因為在老焦的影響下，足球成了我們大學里最開心的事最狂熱的事。06年世界杯開幕，當時宿舍沒電視可看，在老焦的倡議下，我們到住在校外的同學家里看比賽，看完球賽下半夜返校，超過學校規(guī)定時間門衛(wèi)不肯開門，我們就爬圍墻強行進校，結果給學生處長批評了一頓。第二天午休時大家商議，為了方便看球賽，決定8人融資買一部電視，花了5百多元買回一部二手21寸的電視機，接上走廊的電源深夜就可以看球了�？上Ш镁安婚L，由于我們看球太吵，經(jīng)常有其他宿舍的人投訴，后來只能在深夜把電視偷偷搬到教室，把聲音調(diào)到很小黑燈瞎火像小偷似的看完了比賽。
每一種愛好總和環(huán)境有著必然的`聯(lián)系。大學畢業(yè)參加工作，足球是不可能了，因為辦公地點根本沒有足球場，有的只是一個的籃球場。好動的我住在學校，下班之余只能跟同事在球場上學打籃球了。
今天的公辦小學體育設施設備是相當完善的，漂亮的校園里，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場相映成趣，塑膠籃球場已經(jīng)成為最普及的配置了。我慶幸自己與體育有了這份不解之緣，每天下班后，在這么好的環(huán)境中，與那幫同事一起打籃球成了一種習慣，一場球下來，不但鍛煉了身體，緊張工作一天所帶來的壓力也隨著汗水釋放了。平時的工作是繁忙的，工作的壓力如果得不到及時的釋放，難免影響身體健康。身體是革命的本錢，為了工作，為了健康，為了幸福，建議大家多與體育約會吧！記得有這樣的比喻：如果把人生價值用一個數(shù)字“100000……”表示，健康就是這個數(shù)字中的“1”，后面的“0”分別表示金錢、地位、榮譽和成就等，后面的“0”越多，人生價值或許就越大，但如果沒有前面的“1”字，一切都將歸為“0”。
有一天，我回到我曾經(jīng)上過的學校，下午四時至四時半，看著滿操場的學生在積極鍛煉，我為母校的孩子感動慶幸。下午四時至四時半的全校課外體育活動，孩子每天1小時的體育活動得到了保證，現(xiàn)在的小孩子的體育得到發(fā)展。不求他們個個成為世界冠軍，但只求他們終身離不開體育，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)拼搏向上的精神。
這就是我的體育故事，以及我對體育的一點感悟！
我與體育高中作文1200字 篇8
我最喜愛的一項體育運動是踢毽子。你別看它像是現(xiàn)代剛流行的運動，其實，同學們，你們知道嗎？踢毽子在很久以前就已經(jīng)有了。
踢毽子起源于我國漢代，到了隋唐時期已經(jīng)很盛行了。據(jù)《高僧傳·佛陀禪師轉(zhuǎn)》記載，有一個叫跋陀的人要到洛陽去，在路上時遇到了12歲的慧光在天街井欄上反踢毽子，連續(xù)踢了五百次，圍觀的群眾們都贊嘆不已。其實到了唐宋時期，踢毽子的花樣和技巧也已經(jīng)有了非常大的進步。到清朝末期之前，踢毽子已經(jīng)達到了鼎盛的時期，踢毽子的人越來越多。踢毽子已經(jīng)被人們和養(yǎng)花鳥、放風箏、下棋、等游戲相提并論。更有一些人以會踢毽子而自榮，特別是青年、少年或者是兒童的參加踢毽子的游戲或比賽更為普遍。當時的民間就有流傳著這樣的童謠：“一個鍵兒，踢兩半兒，打花鼓兒，繞花線兒，里踢外踢，八仙過海，九十九，一百�！�
踢毽子呢，首先要手拿毽子，找好一個角度，要找適合自己，自己認為舒服的角度，然后單手將毽子拋到半空中，記住不要拋的太高，然后用任意一只腳在毽子快要落到腰部的時候來把毽子用腳接住，再踢向上去，也不要踢得太高，這樣才算一個，然后依次類推，看看你能踢多少個。如果在這個基礎上，再加一些花樣，如：后踢、腕踢、抬腿踢、側(cè)腿踢等等，就叫作花樣踢毽。我國各地的踢毽子的風格不同，名稱也不近相同。一般來說，尖子的羽毛小，底拖較重，踢起的毽子上下飛舞，速度比較快，它的踢法特點是剛勁，動作要求小巧，掌握起來比較難一些。
近年來，人們將我國古老的民間踢毽子游戲演變成了一種對抗性強的體育運動—毽球。踢毽子已經(jīng)不再是一項有益于人身心的游戲了，而是被人們當做養(yǎng)生之道，踢毽子這項運動已經(jīng)被人們開展得非常廣泛。這項運動在各都市成立了毽球協(xié)會，有的地區(qū)還設有分會。尤其是在丹東市更為普及人們已經(jīng)把踢毽子作為生活中不可缺少的一部分了。踢毽子已經(jīng)不僅僅是只能在公園里進行的活動了，無論是在美麗的.鴨綠江畔，或者是在雄偉的錦江山下，到處都有踢毽球的廣大愛好者。早晨踢，午休時踢；街邊踢，小區(qū)里踢；小到稚嫩兒童，老道近百歲的老人，只要一閑下來，就會兩兩三三的聚在一起，踢上幾腳。每當?shù)搅送砩辖柚值牢宀驶舻墓猸h(huán)，就會看到到處都有一只只彩毽在空中飛舞，一年四季從不間斷。因此，丹東市被國家體育總局命名為“毽球城”，還承辦過幾屆全國毽球錦標賽。毽球不僅成年人愿意玩，而且也受到我們這些小學生的歡迎，并且在我們的校園里也發(fā)展的非常之迅速。在2009年的8月8日“全民健身日”，沈陽市毽球協(xié)會派出5000人的龐大陣容，在奧體中心主體育場舉行的400人的毽球表演，奧體外場也有1000人同時進行毽球表演。他們還組織了3000人的拉拉隊、助威團，讓廣大群眾都參與到全民健身活動中來。目前，沈陽的許多中小學都專門開展了毽球課，一些大學也將毽球作為體育課的必修課程，這些學校的毽球水平也都較高。
這就是我最喜歡的一項運動，怎么樣，聽了我的敘述以后，你是不是也喜歡上了這踢毽球項運動了呢？
我與體育高中作文1200字 篇9
記得有這么一首歌《娃哈哈》，里面有這樣一句歌詞：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷�！痹诤芏嗳丝磥�，我們青少年就是祖國的花朵，所以我們都在父母的百般呵護和溺愛中成長，我們成為了溫室里的花朵。也正是因為這樣，我們無法經(jīng)歷風雨，哪怕一點小小的挫折，都會讓我們欲罷不能。
題記
這學期我開始了在劍津中學的學習，中學與小學與有很多不同，不同的老師，不同的同學都要我們一一適應。在眾多不同中，最特別的是中學比小學多了一個陽光體育活動。也正是因為如此，每到星期二和星期四，便是同學們公認的最痛苦的時間，平常在家里是小公主、小皇帝的我們哪里吃的了這種苦，每一次活動下來，哪一個不是叫苦連天，汗流浹背。我是一個天生運動細胞就不好的人，平�？偸遣粣蹌樱园职謰寢尵桶殃柟怏w育活動看成每周必定要完成的項目，所以每一次活動時我都只能緊跟著大部隊，靠者耐力與堅持來完成每一次活動。
不得不說，剛開始我總是不情不愿，在每一次活動時都會想：“這一次就算了，反正爸爸媽媽不在身旁，也看不見我有沒有完成活動，這一次就先不完成了，反正一次活動也不會影響什么。再說其它人也都偷懶了呀，也不在乎多我一個。……但是偷懶也總得找一個理由吧，其它人總以鞋帶掉了為由，可是我這雙鞋沒有鞋帶呀。算了，這一次還是先跑完把，下次換一雙鞋就可以偷懶了�！笨墒�，事與愿違，每一次到了活動那天我都忘了這種想法，穿得總是沒有鞋帶的那雙鞋，迫不得已，我只得每一次都好好完成活動。
不過到了后來這種想法也就慢慢煙消云散了，在每一次活動中我都會發(fā)現(xiàn)，我們跑的速度越來越快了，每一次的呼吸也越來越穩(wěn)定，也沒有覺得那么累了。在后來的體育考試中，起到了很好的作用。
有一次,我在查資料的過程中，我無意間看到這么一段話：“青少年正處在青春期，是成長的最好時刻，在這個時候除了要補充適當?shù)木S生素和營養(yǎng)之外，最好的.辦法就是多運動，特別是跑步和跳繩。據(jù)統(tǒng)計，多運動的人的身高比不運動的人的身高大概會高出5-10厘米�！笨戳诉@一段話，我霎時間也明白了父母和學校的用意。其實想想就明白了，有誰愿意，拿出20分鐘寶貴的時光，來扯著嗓子叫同學們排好隊行，勻速跑步；有誰愿意，拿出20分鐘的寶貴時光，大聲呼喊著叫同學們好好完成這一次活動；有誰愿意，放棄午睡的時間，在你準備出門的時候，千叮嚀，萬囑咐的告訴你，不管再苦再累，下午的活動千萬不趕偷懶；有誰愿意……再想一想,為什么我每一次一到活動時總是忘記換成那雙有鞋帶的鞋子，不是我的大意，疏忽，這與爸爸媽媽絕對是分開不了的。我記得很清楚，我每一次都會先把有鞋帶的鞋子拿出來，可是每一次在外面的總是那雙沒有鞋帶的鞋子，這不是爸爸媽媽還會有誰？曾經(jīng)看過這么一句話：“父母的愛往往只是一個動作，一個細節(jié)，但往往卻能感動人心�！蓖ㄟ^這見事，不是正能與這句話相照應嗎？
可能在參加陽光體育活動的初期，我們并沒有想那么多，有的只是一個勁的抱怨。但是，這里面卻透入出了那一份深深的愛與期盼。我相信，總有一天，花朵可以離開溫室，在自然中驕傲的綻放……
……
我與體育高中作文1200字 篇10
操場上幾個班級整齊有序地排列成了一隊隊，剛好我們班也是其中一個。雖然說是下午第三節(jié)課上的體育課，太陽已經(jīng)慢慢往西走，但是操場上還能感受到一股熱氣，連迎面吹過來的風也都是熱熱的，最近這么熱好像是因為有了臺風，我們這里還是沿海地區(qū)，更熱了，但是對比其他人是上午第四節(jié)課上的體育課來說，我們已經(jīng)比他們好很多了，這樣想著，我確實發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)挺幸福的了，于是便沒再抱怨什么。
排好隊后老師也來了，她先跟我們說了一下這節(jié)體育課要做的事情和要遵守的規(guī)定，然后便讓我們?nèi)ヅ芰藘扇Α０嗌蠋资畟�人分列成兩列，分別占領了兩條跑道，這么熱的天氣我對跑步也沒什么興趣，其他同學也是懶洋洋地跑著，還沒跑完一圈，汗水已經(jīng)從額頭滴滴答答地落了下來，我感覺整張臉都是濕濕的。
跑完步，我們又做了一下體操。這套體操是可以活動筋骨和放松身體的，而且跑完步也需要拉伸一下，這便是很好的機會了。第一項是頭部運動，這個對一直低頭寫作業(yè)的我們很有幫助，當我左右上下?lián)u晃的時候，覺得脊椎得到了很好的放松。我覺得最重要的應該是手腕關節(jié)踝運動和壓腿�；顒幽_踝可以讓剛才跑完步的腿冷靜下來，也就是說有了一個緩沖的過程，而壓腿就可以拉伸一下我們的韌帶，我的韌性很差，所以我在做這些的時候感覺很疼，但是一整套做下來，我覺得身體得到了很大的放松，也不再那么緊繃了。
做完體操，體育老師早已搬好一框排球等著我們——這節(jié)課我們主要的'任務就是排球的教學。高二的時候每個班級都會教排球，我們心心念念的也終于來了。老師讓每兩個人一組，并給每個組發(fā)了一顆排球，我們拿到手上，覺得有些新鮮。老師首先教了我們一些基本動作，例如疊手掌的動作，單墊的手勢還有球應該落在手臂的哪個位置，我們都聽得很認真。老師講完以后，便讓我們親身體驗一下。于是我們找好自己的搭檔，開始了練習。因為我加入了排球社，所以我也接受過一些訓練，但是我看別人在打的時候，覺得自己落后了好多，看來我還得再努力一點。我們是這樣練習的：一個人拿著一顆排球，然后以適合的弧度拋給另一個人，那個人接到球后就往回打，而且盡量要打高一點，但是不需要太大力。我記得那個時候我是有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，以至于我打得不太好，但是現(xiàn)在我看別人的表現(xiàn)，就是很有天賦。練習了一會兒，老師又喊了停，讓我們自己單墊一下，搭檔就幫我們計數(shù)。單墊要考核的內(nèi)容很多：正確的落球位置，力氣的大小，手臂的彎曲和繃直，這個是我覺得比較難的，因為墊了十幾顆之后，手就會變得很酸，而且如果落球位置不準確，球就會跑來跑去，時而在左邊時而在右邊，這個時候你就得跟著它跑，不然球就得掉在地上了。要是單墊墊的好，以后基礎就會很扎實了。
練完排球之后，體育老師讓我們可以去休息了，于是我們便跑到了操場的臺階上坐下來，班上的男生大多都跑去打籃球了，這一點我不得不佩服他們，他們不怕熱也不怕累。我坐在那里，一邊想著會不會有涼風，一邊看著操場上的風景，樹真的長得高大了。幾分鐘后，集合的哨聲響了，于是我們又去排隊，人數(shù)到齊后，體育老師便宣布了下課，這個時候下課鈴聲也剛好響了起來。
雖然天氣很熱，但是每個同學都在認真地完成老師的任務，沒有過多懈怠，這也許就是團結吧。即使有點累，但我還是開始期待下一節(jié)體育課了。
我與體育高中作文1200字 篇11
今天可是個特殊的日子，知道是什么嗎？就是同學們期盼已久、一年一度的體育節(jié)活動日。
早晨，校門一開，同學們便歡呼雀躍的涌進校園里。這兒一撥，那兒一群，有的在努力的練習，有的在你一言我一言七嘴八舌的與朋友交談著，而有的人，卻在座位上坐著，喝著水，偷吃著面包，正在養(yǎng)精蓄銳呢！
“滴答答，滴答答。”上課鈴打響了，我們在老師的帶領下秩序井然的走到領獎臺前的空地上。開幕式正是開始了，原本嬉鬧的同學們，一下子肅靜起來。說完了注意事項、比賽項目之后。校長一聲令下，宣布：“瑯琊路小學第七屆校園體育節(jié)正式開始！”一剎那，熱烈的掌聲響起了，高興的歡呼聲也傳入每個人的耳朵。
上午的比賽有，一分鐘跳繩。我拿著跳繩，站在一個點上，躍躍欲試。裁判哨聲一響，“啪啪啪”跳繩打在地上，一個，兩個，三個……一百二十個，累的我氣喘吁吁，但也取得了不錯的成績。再去看看仰臥體做的同學吧，你瞧！他們一個個的漲紅了臉，像個紅蘋果，雖然早已經(jīng)累的筋疲力盡，但是還是在咬牙堅持著。
休息了一個中午，下午開始了定點投籃活動，看！我們班的男生，拿著球，瞇著一只眼，“咚”的一聲，“進球了！耶！”。女生們呢，淡定的站在那兒，用手對準球筐的方向，猛的一下，差一點兒，沒想到這球這么不聽話。運球接力的也隨即開始了，瞧鄭好，走的歪歪扭扭的。
最令人期待的就是拔河了。我們和四班比，四班的男生個個都是力大無窮的大力士，但我們班才不會投降呢，一個個摩拳擦掌。有的人再和朋友用紅領巾拔河，有的人在細心的琢磨怎樣才可以勝利，還有的人，哈，躺在地上，補充體力哩。
該上場了！我們瞪著對方，好像和對方有著血海深仇一樣�！斑恚 鄙诼曧懫�，我們都使出全身的力氣，緊緊的抓住的繩子，一步一步的往后拽，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，“退一步”居然也這么難�？靹倮�，但是四班一個猛拽，系在繩子上的紅領巾已經(jīng)到了四班那邊，我們班有的同學便垂頭喪氣，有的.人恨四班恨的咬牙切齒，有的人則抱頭痛哭�！巴瑢W們，不要著急！還有機會�！崩蠋煹墓膭罱o了我們很大的動力，稍做休息，又“重裝上陣”了，我們班的男生就像上了戰(zhàn)場一樣。一！二！三！“加油！加油�！蔽覀円徊讲降南蚝笸耍哿艘惨プ±K子，可能是對方太驕傲了，第二輪我們勝利了，最后的終極對戰(zhàn)，我們沒有在喪失信心了，因為第二局的勝利讓我們的勇氣加多了�？上а剑∵�是輸了。
“嗚嗚�！庇械娜丝蘖�，老師見狀，說：“友誼第一，比賽第二�！�
雖然我們班拔河輸了，但是，這一天我們都很開心，因為我們找到了久違的歡樂和團結拼搏的精神，在這一天暫時告別了學習的累贅，也算是沒有遺憾了！
我與體育高中作文1200字 篇12
體育，天神的歡娛，生命的動力！九月，勤中也迎來了自己的體育節(jié)。
今年的體育節(jié)開幕式很精彩，每一個班級的入場式都格外搶眼。24個班級依次踏著整齊的步伐，雄赳赳地朝司令臺走來。他們拿著純潔的白鴿，揮舞著手中的彩帶，羞澀地走著。我有幸參加了我們班的入場式表演，為班級表演腰鼓。在準備區(qū)，我們幾個敲腰鼓的還在緊張的`排練，鼓聲響徹天際，回蕩耳邊。終于，該我們上場了，我很興奮，昂首挺胸地大步向前走，伴著有節(jié)奏的鼓聲，在全校同學地注視下，我們班順利的完成了表演。
體育節(jié)的開幕式讓我難忘，但是運動員的激烈比拼才是讓我最難忘的。跑步，在紅色的跑道上，運動員們伴著風、伴著歡呼，努力拼搏。他們每一次踩下堅實的一腳，我都為他們感到驕傲。今年的體育節(jié)，我很光榮的參加了女子800米的比賽，這次比賽讓我深刻地體會到了九4班的團結。在比賽前，我很緊張，但是我的好朋友們都來為我加油，這讓我很感動。比賽開始了，我有些不知所措地站在起跑線上，朋友們都走了，我很無助。發(fā)令槍終于還是響了，比賽很激烈，在一開始，我就被撞到了后面，但我不敢停下，因為我知道我在為九4班跑。跑了一圈，就累了，拖著重重的腿在跑道上蹣跚。我跑到了九4班，我聽見了，我聽見所有的同學都在為我加油，那個時候，我使盡了力氣，拜托了最后一名的頭銜。那時，我想自己已經(jīng)機械化了，因為我感覺自己不在跑步了，我感覺我厚實的雙腿已經(jīng)不在了。第二圈，同樣是掙扎著前行，同樣是在九4班前，我拼了最后一口氣，奮力一搏，到達了終點。我沒有取得很好的成績，雖然只是倒數(shù)第二，但我心中揮之不去的激動，讓我熱淚盈眶。感謝九4班，在我最無力的時候支持著我，感謝老師，當我在跑道上看見您為我吶喊時，您可知道我心中的那份感動。當其他的跑步項目開始時，我也像當初的你們努力吶喊。不知道為什么，每一次吶喊都想哭，每一次吶喊都有感觸。九4健兒們，你們加油跑，當我們分唇、啟齒的那一刻，就是你們輝煌的一刻。體育節(jié)就是鍛煉我們的意志，也是讓我們表現(xiàn)自己的舞臺。
曾經(jīng)何時，多少成功人士站在領獎臺上獲獎，手捧獎杯；曾經(jīng)何時，多少運動健兒站在領獎臺上，手捧鮮花、戴獎牌，五星紅旗徐徐上升；成功、是激昂的、震撼人心的，然而，成功，更是自己的對手。 不經(jīng)風雨怎得彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
日已偏西，夕陽無限美麗。體育節(jié)的圓滿結束，讓我感慨萬千，這是我們初中的最后一次體育節(jié)，也是我初中體育節(jié)唯一參加項目的體育節(jié)。我們坐在草坪上，聽老師宣布體育節(jié)的閉幕，不過，我沒有遺憾，因為我拼搏過。感謝勤中，感謝九4！
我與體育高中作文1200字 篇13
我二年級時，覺得體育課相當于游樂場，但到了三年級，體育課簡直變成了訓練營！
今天體育課的內(nèi)容是單腳跳格子，我們先把格子劃分好，然后要助跑，再用一只腳來跳，而且不能踩到格子線，不然就算失誤，雖然我第一次失誤了，但我并沒有心灰意冷，果然，我第二次被老師表揚了。
經(jīng)過這次體育課，我明白了一個道理：凡事都要做好幾遍，才會有結果。
今天體育老師教我們學往右轉(zhuǎn)往左轉(zhuǎn)還有后轉(zhuǎn)，很多小朋友都轉(zhuǎn)錯了，如果往右轉(zhuǎn)口令就是——右腳腳跟左腳腳尖——一，二。
昨天老師教我們十二個字，是站如松坐如鐘走如風睡如弓，昨天那節(jié)課老師還教我們學稍息立正等姿勢，老師還說要保持正確的姿勢很重要，我以后要盡量做到。
今天是星期三，我們班有體育課，可是上課的時候范老師說今天高年級的大哥哥大姐姐要在操場比賽，我們的體育課只能在教室上了。
我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好開心。范老師讓我們在教室里自由活動，我就和好朋友一起畫畫，還玩了猜謎語，后來還去跳繩了。今天的體育課真有意思。
上課鈴響了，張老師走進教室。我們都等著老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�，可是老師卻拿出了一張報紙，原來她要教我們做“空氣炮”。
老師先把報紙折兩折，接著再將它上下對折，然后抽出對角捏緊，最后用力一甩，只聽見“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個個瞪大了眼睛，都不相信那巨大的`聲音是這張報紙發(fā)出的。同學都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了！
通過這堂課，讓我們了解到一張小小的報紙也有著這么神奇的功能�。�
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運動手要弄直，真的非常麻煩，后來老師讓第一排和第三排一人拿一個足球，我是第三排的我拿的是一個比籃球軟一點點的足球，后來我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。
我們都接不住老師每人站一個點踢球，可是他們沒經(jīng)過老師用以就解散了，后來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球，后來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球，我說不他說行一腳把球踢飛了，我說他你賤不賤呀，我再也不給你玩了！
今天我們?nèi)w上啦體育課，體育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后來在路上他們跑得很慢很慢，后來中間都差一百萬米的距離了，他們還不跑，后來我很著急就超過啦她們，后來他們突然跑快扥住拉我，后來就好不漏雨的把握扥到啦后面，后來跑到老師面前面，后來老師說，做頭部運動，做什么什么的運動，之后我們就可以武安的活動。
可是我不會跳繩后來老師看到我就睜著自己的燈泡眼，往我這里走，說不會跳就別回來今天我很開心。
我與體育高中作文1200字 篇14
要問張希靈和薛曉滿的恩怨，得從一次看班兒說起……八月中旬的一個周五，下午的第一節(jié)課全校老師開會，作為六年級的學生，都要隨機到一到四年級去看班兒，張希靈被選中了。可她萬萬沒想到的是：薛曉滿就在隔壁！
在她拿著老師留的作業(yè)下樓時，看見薛曉滿進了隔壁的三年一時，腦子里不禁鳴了一聲警鐘，因為他可不是安分的人。想到這兒，她吸了一口氣，快速地走進了三年一的隔壁：三年二。進了門就以最快的速度維持了紀律，然后開始寫作業(yè)。
這堂課過得風平浪靜，只有兩名本班同學來借修正帶，剩下的，什么也沒發(fā)生。張希靈覺得很奇怪：薛曉滿那邊怎么一點動靜都沒有呢？這可不是他的作風啊。過了一會兒，一個叫肖廷偉的小同學正在調(diào)皮搗蛋，張希靈上前制止。沒想到的是，這小孩竟然笑嘻嘻地頂嘴。張希靈有點生氣，就讓他站到講臺前面。結果，他在前面也不老實，一會兒做個鬼臉，一會兒竄到講臺上面，一會兒和前排的`同學小聲講話……終于，張希靈忍無可忍了，把他拽到門邊，并且大聲批評了他一頓�？赡苁菑埾ｌ`的聲音太大了，也可能是因為門敞開著，她的聲音竟然把巡視的老師引來了。
“怎么了？用得著這么大火嗎？給我小點聲！”巡視老師說道。張希靈只好強把心中的火壓下去。巡視老師走了之后，薛曉滿溜了進來，問她：“挨批了吧，嘿嘿，讓你這么大聲�！薄澳窃趺蠢�？就得采取這種手段制這種沒皮沒臉的搗蛋鬼！”張希靈大聲反駁，“再說，你私自竄班，被老師發(fā)現(xiàn)了，你也得挨批！”這時的三年二已經(jīng)成了一片笑聲的海洋。
“下面的都閉嘴！寫作業(yè)，看書！違反紀律的告訴老師！”張希靈已經(jīng)處于極其憤怒的狀態(tài)，吼聲也特別大，估計，全樓層都能聽見。薛曉滿有些驚訝張希靈能吼這么大聲，因為她平時都不愛出聲，而在工作上卻這么嚴肅。
看來是一個認真的人。他想。過了一會兒，張希靈不那么生氣了，薛曉滿才說：“你生氣起來可真恐怖……”張希靈說：“一般情況下我都不生氣�！毖詽M指指站在旁邊的肖廷偉，說：“不過，我還是不想讓你說他�！毙ねヒ矝_著張希靈做了一個鬼臉。“這是我管的班級，不需要別人來插手。”張希靈對薛曉滿說。薛曉滿壞笑了一下，說：“嘻嘻，我的意思是：我是站在他這邊的�！睆埾ｌ`意識到了情況不妙。果然，薛曉滿一下抱起了肖廷偉，往張希玲身上一輪，正好踢中了她。幾秒鐘后……
“乓！”“啪嗒！”“啊！”薛曉滿被趕出了三年二班。
但是結果他們兩人都被巡視老師批評了一頓。從此，薛曉滿和張希靈就變成了一對“冤家”。
我與體育高中作文1200字 篇15
我喜歡的的課程有很多，有語文課、有數(shù)學課、有英語課、還有音樂課……不過我最喜歡的課程要數(shù)體育課。
要問我為什么喜歡體育課？原因有兩個。首先，我是個男孩子比較喜歡玩，愛動；其次，那就是我們體育課老師是我們班的數(shù)學老師陳老師，陳老師長得可漂亮嘍！而且她人非常好，不管上數(shù)學課還是上體育課，從來不會對同學們發(fā)脾氣。不過同學們要是不認真上課，那還是要挨批評的。
上個星期的一節(jié)體育課讓我很難忘，很開心。我和同學們一起抵達操場，玩了很多體育項目，如跳繩、跑步、跳遠等。這些都沒什么，這是我們體育課的常規(guī)訓練項目。最有意思的是老師教我們玩的一種叫三人四足的游戲，可有意思啦！游戲規(guī)則是：每組三個人一起玩。首先，三個人并排站著，再把三個人相鄰的兩條腿的用布條綁在一起，這樣游戲準備就做好了。然后朝一個目標走去，哪個組先到達，哪個組就贏了。玩這個游戲，站在中間的人難度就比較大了，要是沒有配合好左右的隊友，就有可能一起摔倒了。
我們迅速分成三人幾組，做好了準備。我和另外兩個男生組成一組，我挑了最難的角色，站在兩名隊友的中間。俗話說得好，不怕熊一樣的對手，就怕不動腦的隊友。所以一開始我們就出師不利，才剛走了一步，就摔倒了。不過其他組情況也好不到哪去。我想了想，趕緊跟兩旁的`隊友商量：“大家要統(tǒng)一節(jié)奏。我們先把兩腳分開起好步。我先邁左腳，左邊的隊友左腳在后，右邊的隊友右腳在前。然后大家按‘一二一’的節(jié)奏一起向前走。大家盡量慢一點�！贝蠹彝饬宋业南敕�，我們馬上作好了準備。其他組有的也在商量對策。不過我們已經(jīng)起步了，非常平穩(wěn)。我們喊著“一二一”往前沖，雖然還是摔了幾跤，但我們馬上摔倒了馬上爬起來，調(diào)整好節(jié)奏，又奮力向前。離終點越來越近，越來越近，真是緊急萬分，就在快到終點時，一組女生超越了我們，驚險奪冠。我們也意外地得了個第二名，真是開心極了。另外幾隊跟我剛開始情況一樣，直到最后還是沒有掌握到訣竅，一路摔過來，把我們都給笑翻了。真是又緊張，又開心。我們的成功讓我們懂得了無論做什么事情都要學會開動腦筋，學會合作，學會反思，學會總結。
我喜歡體育課，不僅因為體育可以鍛煉我們的身體，還因為能錘煉我們的意志，鍛煉我們的思維。
老師評語：小作者能從一節(jié)看似平常的體育課中，悟出做人做事的道理，并由此加深了對體育課程的喜愛，真是難能可貴。文章言辭樸實，語言流暢，感情真摯，是李子健同學的真情流露。從本文中也不難看出，小作者好動腦筋，思維敏捷，是個很有心，很細心，也有一定組織能力的同學。加油吧，李子健，老師期待你一次又一次的成功。
我與體育高中作文1200字 篇16
我們每個周一都有體育課，實在是挺慘的，因為感覺這一周才剛開始，然后就要忍受這肢體上的那些疼痛了，昨天的話那些訓練量還是蠻大的，雖然說自己選的是網(wǎng)球嘛，但是因為要體測了，所以呢，這些腰酸背痛的事情啊，還是會發(fā)生的，畢竟要訓練，然后呢，昨天就是訓練的就是那一些跳遠的，然后青蛙跳啊，跑步啊什么的，然后自己的腿就開始特別的酸痛了，今天的話下樓梯都是一個問題，因為我們宿舍的那些樓梯的話，相對來說就是間隔會比較大一點，所以呢，再下來OK的時候真的是特別的艱巨，你必須在那里扶著，然后每下一步就得忍受一種斷筋之痛的感覺。
其實自己也知道，不管是星期一還是星期五，都是得承受一個星期的疼痛的，但是總感覺這星期一就開始這樣子的疼痛，總感覺是一種不是很沮喪的'一種預兆就從周一開始就能忍受這種疼痛了是吧？然后到下一周終于好的時候，又得再去承受新的傳統(tǒng)了。自己本來就每一個周一自己都會打算說回宿舍的時候就已經(jīng)好好鍛煉，但是都被患者疼痛給打敗了，就是總覺得自己上體育課的時候聽著老師那一些勸說，然后就會覺得自己在宿舍確實是應該有一定自己的鍛煉量，然后就好好的計劃一下自己應該怎么去鍛煉，但是呢，一節(jié)體育課下來到第2天的時候就發(fā)現(xiàn)甚至不用，第2天到那一天下午就可以發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是全身酸痛，沒有辦法瘦下去給自己加一些運動量了，所以對自己沒有那么狠心，就已經(jīng)那種疼痛已經(jīng)是自己的極限度了，這種感覺你沒有辦法說，再給自己一定的訓練或者說給自己一定的機會去承受疼痛了，去增加自己的疼痛。
就我們是那個長不跳嘛，然后還有那個青蛙跳啊，但是就可能是太久沒有訓練了吧，雖然說初三每一天都在訓練這些東西，那個時候一開始訓練確實就是會酸痛，然后還會哭泣，就那那個時候給媽媽打電話的時候就覺得自己特別的委屈，竟然傷痛成這樣子還要接受訓練就特別的委屈，然后就在電話里都哭了，但是后來就習慣了嘛，就已經(jīng)開始免疫了，再訓練的時候就沒有這種覺得，架子鼓都給散掉了，這種感覺就每一天制度一致的重復那樣子的動作之后呢，就沒有這種疼痛的有這種傷痛感了，只是自己現(xiàn)在也明白說，如果自己還是去堅持做這一些動作的話，其實也是可以的，就自負一致就可以忘記了，這一種運動可以給自己帶來這樣子的疼痛，但是自己還是舍不下手，就覺得狠不下心來吧，裝作還是過于太愛惜自己了，但是那一句話其實說的還是挺好的，就是你現(xiàn)在愛惜自己。的話在社會上是沒有人愛犀利的，你現(xiàn)在痛就對自己下手狠一些，到時候在社會上有更多的人來愛惜你。
我與體育高中作文1200字 篇17
“天行健，君子以自強不息�！爆F(xiàn)代社會對物質(zhì)生活的極大滿足和對人的過度呵護似乎正逐漸蠶食人強健的體魄和堅毅的精神，孱弱的靈與肉時有崩塌之危機。筆者以為，若要光復人類之尊嚴，重鑄奮發(fā)向上的社會意識，凝聚國家力量，唯有人人成為自強者。
依照慣有共識，強者應當是肉體強壯或精神強壯二者任選之一，弱者反之。然而現(xiàn)代定義里的強弱之別更注重于二者的兼并，肉體壯健依靠體育鍛煉卓有成效，而精神上的堅韌不屈更需社會重視。
相較于過去，于今自強的主體更多在于青年。
分辨強者與弱者，一方面“天賦論”仍占據(jù)主要地位。大多數(shù)情況下，“人非生而知之者”，人們往往并非生為強者。強者自然擁有更多實現(xiàn)人生價值的可能，但若濫用其強，反而會成為精神上的.弱者。弱者難以得到小幾率的上天眷顧，難道就只能自甘處于弱者之眾?非也。正如尼采認為“強力意志”貫穿生命的本源，人本能地具有慕強心理，為了展現(xiàn)生命的尊嚴，必須擁有永不枯竭的生命意志作為支撐，即為自強之心。弱者心自強，他們不允許命定局限成為自我約束，故推進強弱的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人的尊嚴必須秉持一顆自強心——勇于走出舒適區(qū)，磨礪自己的身體和意志，才是健康而完全的人。
與此同時，自強的人類群體方能聚合成良性發(fā)展的社會，進而構建強有力的國家力量。人作為不可或缺的社會因子，自然承擔著引領社會的歷史重任和社會使命。溯流徂源，早在民國初年，積弱已久的中國社會早已暴露出弊病良多。本應身強體壯、意志堅定的中國青年卻被籠上“東亞病夫”的陰云，中國政府也因此唯唯諾諾，毫無底氣。值此緊迫關頭，毛澤東發(fā)出“增強體育鍛煉”之強烈呼告，振聾發(fā)聵。然而“弱”病非朝夕能醫(yī)，魯迅深感“醫(yī)治靈魂”之重要性，毅然棄醫(yī)從文，奔走于新文化運動的風口浪尖，喚醒昏睡的中國社會，激勵覺醒的中國雄獅以強者之態(tài)屹立世界之林。實現(xiàn)中華民族偉大復興，深入?yún)⑴c當今世界之大變革，唯有自強者。
那么，何為自強者應走之路?以筆者硁硁之見，“弱”的認識與自我評判和社會認同有緊密聯(lián)系。既然人并不能生而為至強，也不能生而為至弱，人要實現(xiàn)強與弱的轉(zhuǎn)變，根本上應當對自己有清晰的。認識。過度的悲觀將把人類引向尼采預言的“末人”，同時過溢的自我意識也符合陀思妥耶夫斯基對“地下室人”的定義，超越“正常的自強之心”的范疇，成為一種扭曲的病態(tài)敏感，反被其所害。因此，我們應依靠主觀能動性實現(xiàn)強與弱的轉(zhuǎn)化，兼顧身體與精神的必要鍛煉，成為真正的自強者。
“命定的局限盡可永在，須臾的挑戰(zhàn)卻不可或缺�！睆娙踔冎卦谀阄业淖詮娭模彷吳嗄瓯貖^發(fā)向上，自我錘煉，以強壯姿態(tài)面臨時代挑戰(zhàn)，有一番作為。數(shù)風流人物，還看今朝!
我與體育高中作文1200字 篇18
拔河，每當提起這兩個字的時候，大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景，但內(nèi)心的我恐怕只會有期待與沮喪吧！我們曾期待過，但結果又一次的失��；我們曾努力過，但勝利總和我們無緣；我們曾沮喪過，但我們卻從未放棄過。
今天，是學校一年一度的拔河比賽，幾天前早就在校園里傳得“滿城風雨”了。在聽到消息后，同學們有的興奮，有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂，因為在我們班的內(nèi)心深處都有一根“刺”，總是深深地一點一滴地增長�？梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟�，怎么能滅自班威風，長他人志氣，說不定有轉(zhuǎn)機，將我們從黑暗拉回起跑線！對，千萬不能放棄，六（2）班是最棒的！我對自己說道。
比賽開始了，我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準備活動，從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望，我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間，瞥見了死對頭六（1）班，我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏！”這句話久久蕩在我心頭，這是算關心，還是譏笑，實力強有什么了不起，真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝，一血前恥。
終于到我們班了，第一個對手是五（2）班，他們個個都很壯，實力也很強，讓我不由擔心起來。但之前交過手，他們敗在我們手下，所以同學們都信心滿滿地進入賽場，仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置，在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了�？墒屡c愿違，過和中我們都是被動被牽制住了。同學們都掉以輕心了，太輕敵了，身體都不由前進，無法后退。我心里像十五個吊桶--七上八下。完了，輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了，上天都不愿意給我們一次機會？不，不就表面輸了一局，還有兩局，我們重拾信心，隊員們互相鼓勵，可最后我們還是敗給了五（2）班。
大家失望下場，這一輸，把我們的信心全輸光了，把我們的勇氣也輸?shù)袅�，大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心，地勢不利，沒太當真……我聽著心里酸酸的，有一種想哭的沖動，真的是這樣嗎？到底是不團結，還是沒盡力，錯在誰？后來上場前林老師苦口婆心的將我們訓斥一通，是啊，無論做什么事，怎么能輕言放棄呢？
接著，我們又和六（1）、五（1）班比賽，同學們都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，還有的`擦破了皮，但最終都以失敗告終。班上很多同學都哭了，但我覺得沒什么，只要我們付出了就行了，我們總有一次能扳倒六（1）班的。
是的，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，只要我們有信心，就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過：目標你成為什么樣的人。
我與體育高中作文1200字 篇19
夏天是一年當中，讓我歡喜讓我憂的季節(jié)！
夏天我可以自由自在的去泳池游泳，玩耍，戲水，可以吃著西瓜，吹著空調(diào)，喝著雪碧，看著電視，偶爾還可以吃個冰棍，最最最開心 是
可以放暑假。每天可以睡到自然醒，每天可以打球，散步，晚上還可以跟著媽媽去騎車。然后夏天的 體育課卻是讓我做難熬的。
夏天的午后一絲風都 沒有。知了有氣無力的再樹上叫著：熱死了，熱死了！
我在教室里也跟著知了的節(jié)奏再心里叫著：熱死 了 熱死了！看著外面火辣辣的太陽，心里默默的祈禱，體育老師你行行好吧！
夏日的二三點，更是一天里最難耐的時候，空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點著了似的，整個世界刺眼的亮，令人口焦舌干。
而在這么一個炎熱的夏日，很愛笑的體育老師許老師猶如一個哈哈兒，表面笑嘻嘻，實則暗藏玄機
這節(jié)課前，他先給全班同學每人扣去兩分，同學們都憤憤不平，但沒有辦法，誰讓他是老師呢，我心里默默想著。接著傳來他那爽朗的聲音：下面，所有人排隊跑四百米，跑得不整齊繼續(xù)扣分。真是站著說話不腰疼，也是，他又不用在烈日下跑。此時，我們除了服從，還能干什么呢？跑完后，累得我滿臉通紅，大喘吁吁，太陽仿佛在嘲笑我似的，泛起火紅的笑臉，無情地照著我們。
不一會兒，許老師又大聲地說：再來一組鴨子步。他臉上依舊掛著笑容，可那笑容眼神如嗜血的魔鬼一般盯著我們。我們怕他再扣分，只好乖乖做起來，再不敢像之前那樣混水摸魚了。蛙跳準備！他又命令道。�。≡趺催�跳啊，累死人了。同學們臉上仿佛都寫滿了我不愿意。不一會，豆大的汗珠流了下來，我已經(jīng)面目全非了，頭發(fā)都粘在后頸上，難受極了。
總算讓我們在陰涼里坐了一下，隨即，他又說：下面再測個400米。什么？這么熱的天還要跑，我們都已經(jīng)練了那么多了。我的憤怒蹭地住上冒，便依舊還能忍著跑了。太陽如一個大火球，炙烤著大地，熱浪撲面而來，我跑得上氣不接下氣，腿腳軟綿綿的，肚子疼得厲害，干脆走了起來，我實在受不了了。感覺已經(jīng)跑到了世界的盡頭。
夏天的體育課，真是考驗一個人意志的時候，平時我猶如溫室里的花朵，被爸爸媽媽保護在懷里，從來沒有經(jīng)歷過風風雨雨的`洗禮，然后生活又怎么可能不經(jīng)歷風雨。城市的美容師不會因為嚴寒酷暑就放棄美化我們的城市，送外賣的小哥也不會因為刮風下雨就放棄送餐，大家都在努力地向前奔跑著，而我只有短短的40分鐘的一節(jié)體育課，有什么值得叫苦連天的。
成長的人生，必須是努力的人生！我愛這夏日的體育課！
我與體育高中作文1200字 篇20
一個國家的強盛，應是綜合國力的體現(xiàn)，而不只是單純某一方面的強大。強國，科技很重要，體育也必不可少。
誠然，科技水平越來越成為國家強大的重要因素，國際交往中，科技水平高的國家往往更有話語權。但是，“科技強國，體育無足輕重”的觀點根本就是無稽之談。試想，走不動路的軍隊能打贏勝仗嗎？推不動桿的機長能操縱戰(zhàn)斗機嗎？拿不起粉筆的老師能傳道授業(yè)嗎？因體質(zhì)孱弱而得“東亞病夫”的稱呼，一直被國人視為恥辱，曾經(jīng)大清王朝擁有領先于全亞洲的龐大艦隊，因一群弱不禁風的官兵，洋務派一腔熱血終為虛無。1898年，張伯芩先生已經(jīng)意識到體育的重要性，認為國人工作效率低的主要原因是體質(zhì)虛弱、精神萎靡，呼吁“強我種族，體育為先”。
體育是科技發(fā)展的前提，因為人才是科學技術的承載者。體育鍛煉可以提高個人的身體素質(zhì)，只有擁有了健康的身體，人們才能夠?qū)Ｗ⒂趯W業(yè)、認真發(fā)展事業(yè)，才能夠有精力去發(fā)展科技、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。996模式之下的.當代人，普遍面臨生活的重壓，體育鍛煉能夠使人釋放壓力，保持良好精神狀態(tài)。一個國家，國民體質(zhì)強健、精神昂揚，才能讓國家更加強盛。在科技發(fā)達的現(xiàn)代社會，國家依然要舉行閱兵儀式，目的就在于向世界展現(xiàn)國家強大的軍事實力，用強大的實力震懾他國，也給本國人民帶來安全感。體育，是國家發(fā)展的保護傘和定心丸。
那些科技強國的體育都不好嗎？并不是。相反，科技水平越高的國家反而越注重體育的發(fā)展。日本從幼兒園開始“冬季耐寒”訓練，新加坡初三學生參加“荒島求生”訓練，美國以孩子能進校隊為家庭榮耀。科技發(fā)達的國度，人們早已認識到，體育對人不僅具有體質(zhì)上的促進，更有精神品質(zhì)的鍛造。體育運動本身就能培養(yǎng)人們的專注、堅韌、協(xié)作等品質(zhì)，讓人們學習、工作效率更高。
如今，體育成為當下熱點。“全民健身”、“競技體育”等關鍵詞點擊率很高，體育強國由吶喊變?yōu)榫V領性文件，體育成為中小學生的必修課，奧運會、全運會、殘奧會等等受到了全國乃至世界的關注。隨著時代的發(fā)展，人們認識的提高，體育將逐漸回歸本位。
國家強盛離不開體育的發(fā)展。時光荏苒，體育強國終將夢想成真！
我與體育高中作文1200字 篇21
今天是中科院附屬玉泉小學的“趣味體育節(jié)”。同學們期待這一天，期待好結果；從早上7: 40開始，大家把目光轉(zhuǎn)向操場，猜測今天是什么項目。
早上8點，比賽準時開始！從窗口看，操場很擁擠，是人山人海！操場上有很多器材，呼啦圈、繩子、墊子、沙袋、籃球……每個人都靜不下來學習，期待著參加第一個項目。
我們參加的第一個項目是立定跳遠，依靠身高和腿長的優(yōu)勢，我順利過關。接下來的項目有點難度：仰臥起坐，20秒做20個，看著同學們熱情高漲，瞬間激發(fā)起我的斗志，一定要成功！前幾件事做的很快，后來就支持不住了，肚子疼，胳膊開始酸痛，但還是堅持做了20件事，哨子馬上響了，第二個項目勉強過了。
這時候體力嚴重下降，氣喘變粗。我開始懷疑：這種情況下，可以通過以下幾項嗎？
接下來的項目也是我最失敗的項目，沙袋。要把沙袋丟成小圈，在我看來是不可能的！果然第一個沒進，我很郁悶；但是后來出現(xiàn)了戲劇性的一幕。第二個雖然扔在外面，但其實是彈進了圈里。我信心大增第三個又進了！通過了！我太興奮了，天空是藍色的，樹木是綠色的。下午會發(fā)生什么？我望著天空，做著白日夢.
午飯后，下午的比賽開始了。下午第一項，也是我練的最多的一項，跳繩。在最初的十秒鐘里，我頻頻出錯，只犯了十五個。最后十秒，我歡呼起來，為了追求成功率放慢了速度，居然做了二十二！這個項目我也通過了。這一刻我漸漸興奮起來：還有另外兩個我最不擔心的項目：壁球和呼啦圈�，F(xiàn)在，我能獲得一等獎嗎.
果然，我拍了四十二個鏡頭，成功過了拍攝比例。呼啦圈跳的要求是：30秒跳20次，10秒后已經(jīng)跳過10次，心里竊喜；在20秒內(nèi)，我成功跳了20次，完美完成了全程。
久而久之，比賽結束了，其他同學也陸續(xù)結束了自己的比賽。我們聽到校長在主席臺上說“趣味體育節(jié)結束了”，大家都歡呼起來，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，不管成績?nèi)绾�。這包括我在天堂，因為在我班上所有的女孩中，我是唯一一個拿到這個分數(shù)的。終于到頒獎儀式了！所有的.通行證本來都應該是一等獎，但是老師說為了給我們帶來樂趣，學校鼓勵沒有拿獎的同學，所以這一次，所有的同學不分名次都拿了獎。在操場上給體育老師打工的學生更受青睞，因為他們是今天最忙的人。
收到老師獎品的那一刻，突然發(fā)現(xiàn)班主任李老師臉上有一絲倦意。我轉(zhuǎn)過頭。參加班里工作的同學也很累。他們中的一些人躺在桌子上，而另一些人試圖喝水。也許他們現(xiàn)在正試圖回家睡覺。我覺得學校組織這個比賽的時候，參與工作的校長、老師、學生都用自己的努力給大部分學生帶來了快樂的一天，但是他們自己感受到的快樂和別人不同。也許這就是高峰校長設立“趣味體育節(jié)”的初衷吧。
我與體育高中作文1200字 篇22
又是一年運動會
早幾天，放學后的操場上總是人聲鼎沸，壘球在天空中劃起美麗的弧線，跑道上總有人在狂奔……總之，能有多熱鬧就有多熱鬧。偷偷告訴你，這都是運動員們在為運動會做準備呢！可是連續(xù)的陰雨天，運動會能不能如期而開呢？星期三早上，同學們最關心的問題就是：今天開運動會嗎？當金燦燦的陽光泄進教室的時候，教室里一片歡騰。
為了應戰(zhàn)下午的接力賽，我們愉快地接受了拿上午的數(shù)學課來練接力的決定。 等到下午，我們已是信心滿滿，對年級段第一名的寶座虎視眈眈。第一，我們來了！
來到操場，主席臺上居然傳來了《逆戰(zhàn)》的樂聲，這使得我們班級的男同學更加激動起來，大家熱血沸騰，對比賽也更是有了信心。
五年級的比賽結束了，我們班元氣滿滿的站在了比賽場地，似乎并沒有什么壓力，但我們內(nèi)心卻有一個共同的聲音：一定要爭第一，所以比賽還沒開始，我們就將目光投向了最有威脅性的敵人——六（5）班。
似乎并沒有預料中的鴉雀無聲，在我們這邊還在愉快地聊天時，比賽的哨聲就已經(jīng)響起。一秒鐘的時間，我們從聊天模式切換到了加油模式，每跑出一個人，就會換來我們整隊同學的加油聲，氣場可見一斑。而平時在我們印象中跑得并不算快的同學，今天一個個也是卯足了勁兒，在一片加油聲中拼了命地往前沖。
咦？一班怎么和我們不一樣呢？是我們慢了，還是他們慢了？一時間，剛剛放下的`心又懸了起來，幸虧，接下來出場的是褚佳豪，別看他個頭小，跑起步來可快了�？�，有力的擺臂，風一般的速度，使我們一舉超過了所有班級，又是一片歡呼。
輪到我了！我深呼吸一口氣，調(diào)整好心情，從加油模式又切換到備戰(zhàn)模式。接力棒子開始在我眼前晃動了，越來越清晰了，我看準棒子，一把接過就跑，心里不斷閃過幾句話："小學最后一次接力賽了，如果再不盡力，又有什么班級榮譽可談呢？"想到這，步伐不經(jīng)意間又加快了。耳邊隱隱傳來加油聲，步伐越來越快，一下就沖到對面。我將棒子穩(wěn)穩(wěn)地放在對接的同學手上，這才如釋重負。
棒子在一個又一個同學手上傳遞，很快，我們班就到?jīng)_刺的環(huán)節(jié)了。
只見汪建浩——我們班的"王牌",一接到棒子就像被火燙了似的開始飛跑，整個身子向前傾斜，頭高高昂起，額前的頭發(fā)也是高高向上翹起，樣子不是一般的滑稽�？墒�，千萬不要被他的滑稽所迷惑，轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)沖到了終點。
"喔——噢"我們班一片歡呼，掌聲、笑聲、歡呼聲連成一片，我們贏了！
小學的最后一次運動會，在接力賽上，我們沒有留下一絲一毫的遺憾！
我與體育高中作文1200字 篇23
這個禮拜，學校里舉辦了一場陽光體育活動，聽到老師宣布消息的時候，同學們都歡呼雀躍起來。
大家排著隊、踩著運動的音樂旋律來到操場，整個操場頓時明媚蓬勃起來。每個班都有不同的運動主題，有的蹦床，有的踩高蹺，我們班的活動是玩滑板車。大家按順序一個一個輪流滑。第一個同學就表現(xiàn)得非常瀟灑自如，只見她一個腳站在滑板上，另一個腳往后一蹬，然后整個人輕快地“飛”起來，圍觀的同學不禁都紛紛為她鼓掌。
接下來的同學個個不甘示弱，有的平穩(wěn)地滑著，有的像小魚飛快地穿梭在平靜的水面上，還有的像小鳥在空中翩翩起舞。掌聲、歡呼聲、贊嘆聲連成一片，整個操場都變成了一片歡樂的海洋。
接下來輪到我了，我的神經(jīng)一下子緊繃起來，我小心翼翼地將右腳踩上滑板車，左腳輕輕地往后蹬，生怕力度太大會摔倒，滑板車慢慢地向前滑行，像一個笨拙的小烏龜。我試著加快速度，卻感到整個人趔趔趄趄，重心好像向右側(cè)慢慢倒去，唉呀不好，差點要摔跤了！我趕緊左腳著地，又是差愧又是懊惱：別人都能做好的事為什么我就做不好？這時同學們在旁邊大叫：“加油，不要放棄，加油！”
聽著他們鼓勵的吶喊，看著他們關心的眼神，我的心里涌起一股暖流，是啊，遇到困難一定不能泄氣更不能放棄！我一邊回想著剛才同學滑行時的動作要領，一邊重新站在了滑板車上。嗯，先要掌握平衡，才不至于摔倒，我努力掌握著身體的重心，然后繼續(xù)向前滑去，我腳下的滑板車剛才還像匹難以馴服的野馬，現(xiàn)在好像在慢慢收攏它的壞脾氣，漸漸地溫柔、聽話起來，我越滑越順手，然后再一點點加速，我終于也像一只輕盈的燕子，翱翔在碧空白云里。一過終點，耳畔就傳來同學們雷鳴般的掌聲，我感受到了勝利的喜悅，友誼的`力量！
我們班的滑板車繼續(xù)如火如荼地進行著，其他班的活動也在激烈地進行。跳繩的同學不僅有單跳，還有雙跳、后跳、群跳令人看得眼花繚亂、瞠目結舌；玩剪刀車同學個個漲紅了臉、卯足了勁向前飛速駛?cè)�，引來陣陣尖叫；還有玩逃脫游戲的，每一個身影都矯捷如燕，左突右閃，唯恐被變成“俘虜”……一項項精彩的比賽把運動會推向高潮，加油聲、助威聲此起彼伏、絡繹不絕，整個操場幾乎都沸騰了！
精彩的活動在大家的歡聲笑語中結束了，回到教室，同學們個個難掩興奮之情。我想，真正的體育比賽需要的不僅是拼搏和勇氣，更需要彼此間的關心與鼓勵，它應該如陽光般沐浴著我們所有人，在強健體魄的同時，也教會我們相互團結，共同進步，這大概才是真正的體育精神吧！
我與體育高中作文1200字 篇24
每周星期五，班上的同學總會不約而同地關心起貼在教室墻壁上的那張孤獨、寂寞的課表來，臉上總會掛著一種莫名的微笑。就說今天，又是周五了，課堂上同學們個個神清氣爽，氣度軒昂，課堂氣氛就是不同于往常。
對于這一點，授課老師們早已覺察到，可他們不明白其中的奧秘。原來啊，周五下午有一節(jié)體育課。說來也怪，平時那些在課堂上呆若木雞的“懶羊羊”，半睡半醒的“弓背貓”，答非所問的“笨笨熊”們，在體育課前都變得生龍活虎起來。
“要下課了！”教室后面某個角落飛出的喊聲打破了課堂的平靜，班上立即沸騰起來�？傻乩砝蠋煵还�，嘴里仍滔滔不絕地講生態(tài)失衡對氣候的影響啦，中外民族風情啦，一串串話語像連珠炮似的從她嘴里發(fā)出來。
“當，當，當……”下課鈴聲響了，可地理老師連頭也不抬，只顧講她的，根本不在乎同學們急于上體育課的心情。
“老師，下課了！”教室前面某個角落又有人喊道。
“我知道，就一會兒�！闭f完，地理老師拿出一摞試卷，對同學們說：“快統(tǒng)考了，這卷子發(fā)下來，你們下去認真做，我抽時間給你們講�！痹捯魟偮�，卷子就像長了翅膀一般在教室中飛了起來。
地理老師前腳還沒跨出教室，英語老師邁著小碎步就進班了�！巴瑢W們，耽擱你們一會兒時間，你們幾個組長把這三份試卷發(fā)下去，大家認真完成，下星期……”
英語老師話音還沒落，來去匆忙的生物老師打斷了英語老師的話：“幾個組長發(fā)下去，下星期三講！”他說著，在講臺上擱下幾摞卷子，就匆匆忙忙地出去了。頓時，同學們一個個像吃了“十香軟骨散”般無力地趴倒在課桌上，連平時最愛學習的那幾個尖子生也愁容滿面。
“當，當，當……”下課鈴響了，同學們收拾好書本，準備去上體育課。可誰料到，大家還沒離開座位，只見班主任大步流星地閃入教室，手里又是幾摞卷子。他面帶微笑地說：“同學們，這是本單元的A、B卷，這節(jié)課不是體育課嗎，我們用這節(jié)課和下節(jié)課的時間，來完成這次測驗，一定要認真�！彼选罢J真”二字說得很重。
“老師，我們已經(jīng)好長時間沒上體育課了�！卑嗬镯懫鹆嗽S多人的聲音。
“就知道玩！這么多周過去了，你們學到多少書本知識？少廢話，快做！”
教室里靜下來了，很靜，很靜，只聽見同學們的筆在試卷上發(fā)出的沙沙聲，偶爾能聽見一兩聲嘆息：“唉！今天下午的'課真夠累的了！”“唉！我們的體育課又泡湯了�！逼鋵崳襁@樣的“變課”又何止一次呢？
恍惚中，體育老師那張和藹可親的臉又浮現(xiàn)在我的眼前，他笑著向同學們走來，近了，近了……
我與體育高中作文1200字 篇25
幾周后就快是學校的體育節(jié)，各班都積極準備好體育節(jié)的比賽，我們也是。這讓我想起了六年級時的那場比賽。
那是一個星期二那天早上最后的一節(jié)課，我們3班和1班舉行了一場別開生面的拔河比賽，當參加比賽的同學們做好熱身運動后就紛紛跑到操場準備比賽，看著1班的人，他們似乎也不甘示弱，隨著體育老師的一聲哨響，雙方同學們立即使出吃奶的力氣拔，可是由于今年我們只排練過一次，所以經(jīng)驗不多，一下子就被1班拔了過去，第二次，我們也輸了，隨著1班的歡呼雀躍，我們不免有了些沮喪，但是老師還是一味的安慰我們：“同學們，這一次比賽重在參與，輸贏都不必看得太重，重要的是你們努力了！”所以同學們的希望都寄托在籃球比賽上了！
星期四下午同是最后一節(jié)課，我們3班要和1班舉行3人男子籃球比賽，參加比賽的男生都做好準備，就像我們的釩佳，他整整灌了一大壺水。來到操場，隨著體育老師的一聲哨響，代表我們班參加籃球比賽的嘉濱、奕豪、浩群先上場比賽了，我們很是高興，因為嘉濱一上場就投進了一個球，哈哈！這就是所謂的“開門紅”吧！接下來，我們班里的那幾位男生和1班的男生展開了激烈的搶球，在烈日下，汗水濕透了每一位在場比賽男生的衣服，我們紛紛為自己班里加油“六3六3，非同一般！”“六3兄弟挑戰(zhàn)地球引力，引爆籃球魅力班隨即也為自己班里的人加油，特別是他們的老師喊得很是激動，而我們的班主任老師則撐著傘在場下靜靜地觀看比賽！現(xiàn)在是休息時間，嘉濱、奕豪、浩群都累得汗如雨下，趁著這個時候，英語老師就趕快幫他們分析賽況！下半場比賽開始了，現(xiàn)在由我們的'林翰、奕豪、釩佳上場了，本來稱得上“一個頂三”的釩佳卻因為太緊張，幾次投球不進不說，而且在搶球期間還被1班絆倒不小心摔在那個人的身上（這就叫做學校所謂的“犯規(guī)”），所以他才上去5分鐘就4次犯規(guī)下場，大家都為他感到很惋惜！再過了一會兒，那個體育老師就說我們班全隊犯規(guī)4次要罰球，真是老天不助我們也
，最后1班和我們以14:9的成績宣告比賽結束！同學們的臉就像一個個茄子一樣，因為我們輸?shù)貌⒉环䴕猓?/p>
同學們多么希望還有一場比賽呀！來個讓我們贏得公平公正，輸?shù)眯姆诜谋荣悾?/p>
但是使我們高興的是和我們并肩作戰(zhàn)的4班以優(yōu)秀的拔河成績奪得了全級第2名，以的籃球成績榮獲了全級第1名！
其實就像我們和4班在一起一樣，1班和2班也在一起，我們各自的友誼都是“金不換”的鐵三角！3班支持4班，2班支持1班，只是在比賽后，大家對彼此有了些誤會，這才會有了決裂，希望賽場上我們是敵人，賽場下我們是朋友，無須任何勾心斗角！
也許真正的比賽就是這么的無情，有人輸，有人贏！
我與體育高中作文1200字 篇26
十年后的我已經(jīng)是南京大學國防系的學生了。這一年寒假，我乘坐家用小型飛機回到了久別的家鄉(xiāng)——詩城奉節(jié)。透過機艙的窗戶，我深情地鳥瞰這塊生我養(yǎng)我的土地。她變樣了！奉渝高速公路像一條緞帶伸向遠方，街道上彩色的太陽能汽車頭頂方形的太陽板在歡樂地奔馳，一座巨型空中花園里百花盛開，眾鳥翻飛……城市一片生機！
飛機在我家門前降落了。媽媽笑盈盈地把我迎進門，一陣寒暄后，還告訴我家鄉(xiāng)新建了一座體育館，可壯觀了。
我向來酷愛運動，聽媽媽這么一說，心早就動了，約上小學時的同學牟維棟、楊林奕等直奔體育館。
體育館坐落在李家溝大橋下，這是一座橢圓形的兩層建筑，遠遠看去，像一個巨大的橄欖球臥在兩山之間。
進入寬闊的大門，變來到大廳。大廳正中的天幕上正播放著場館簡介,場館正中有五個閃閃的大字“詩城體育館”。館的四周綠樹環(huán)抱，鳥語花香。穿著各色運動服的人興致勃勃。詩城體育館占地一千余平方米，可容納五千多人，內(nèi)有游泳池、籃球場、足球場……
想起從前，空地都被高樓大廈占據(jù)了，沒有專門的運動場所。一次，我和爸爸在樓下的院子打羽毛球，一不小心球飛到了大樹上，我們費了九牛二虎之力才把球扒下來，可此時的羽毛球成了“禿毛球”。還有一次，我抱著新買的足球興致勃勃地來到詩城廣場踢足球，結果受到了保安的厲聲呵斥……
“喂！干嗎呢？不玩了？”牟維棟扭著我的耳朵說。我頓時醒悟過來，原來他們買好票正等著我呢。
我們來到游泳池，雖然現(xiàn)在已是寒冬臘月，可池中熱鬧非凡。大人小孩在清清的池水中盡情遨游、嬉戲。難道他們不怕冷嗎？我滿懷疑惑。不知什么時候楊林奕已經(jīng)泡在水中了，他像小鴨子一樣把頭探出水面，用手摸了摸眼睛和鼻子，沖我們大喊：“下來呀，傻瓜，水是熱的！”我和牟維棟一聽，換上游泳服，撲通撲通跳了下去。��！水真是熱的.，就像泡溫泉一樣，真舒服呀！忽然，悠揚的音樂聲緩緩響起，池中的水頓時變得五光十色，原來游泳池下安有水下音響和燈光設備。我們像池中的青蛙愜意地游來游去，都舍不得離開了。
等我們上岸時，天色已晚，體育館北端卻燈火輝煌。原來那是燈光足球場。穿著紅色和藍色球服的兩隊球員在人工草坪上奔跑，像草原上的駿馬。臺下的觀眾的歡呼聲此起彼伏，如海潮奔涌。走出體育館的大門，我們被眼前的詩城夜景迷住了，她是燈的海洋，光的世界！網(wǎng)上購物中心人山人海，大家都在屏幕上選購世界各地的產(chǎn)品；廣場上集滿跳舞的人群，響起歡快的樂聲……
我們不禁發(fā)出感慨：直轄后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！
我與體育高中作文1200字 篇27
安慶的新體育館座落在城東面。聽別人說，它在安徽眾多的體育館中，是結構最特殊，設備最先進的一座，我一直盼望能有機會看到新體育館。今天，老師帶著我們?nèi)⒂^新體育館，我終于能看到這座盼望已久的新體育館的雄姿了。
來到新體育館，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，一座銀灰色的大飛碟座落在廣場中間，美麗的花壇簇擁著飛碟，花壇里盛開著各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的，它們竟相斗艷，真像個美麗的大花園。新體育觀共有7個門。寬闊的廣場上，一對對玉蘭花燈柱，像等侯檢閱的隊伍，站得整整齊齊。順著31節(jié)臺階，我們就到了新體育館的第2層，小道的形狀是z字形。我手扶著欄桿，站在小道的欄桿上遠望景物，我看見遠處的科技廣場、馬路、高樓、樹苗、穿梭的車輛和放飛的`風箏，構成了一道美麗的風景線。
進入“曙光門”后，我們就到了大廳，哇，好大的一座銀白色的浮雕。浮雕上刻著：驕健的羽毛球、靈巧的乒乓球、雄健的足球，還有勇猛的擊劍等等，各種體育項目，繪成了一幅“生命在于運動”的美麗畫卷。大理石的地面晶光閃耀，能映出人的倒影來。
穿過大廳，走進了場館內(nèi)，場館的頂是圓弧形的，場館全部采用最先進的玻璃鋼瓦構成的，每塊瓦長達十幾米，給建設帶來了很大的方便。場館的頂部全部是方框式玻璃，照射進來的是自然光，光線明亮柔和，而且不漏雨。還有許多十字架和圓筒鑲嵌在頂上，它是玻璃鋼纖維制成的，作用是代替房量減少噪音和回音。旁邊也有許多炮筒，每個炮桶上面還綁著一根紅繩子，那是長沙的遠大中央空調(diào)，等到天熱場館要做運動的時侯，空調(diào)會放出冷氣，保持場館的溫度。館內(nèi)的觀眾席分4個區(qū)，聽周館長介紹，4個區(qū)能同時容納4千多名觀眾，加上5百多個活動椅子，全場能坐5615人，座位的顏色非常鮮艷，有紅、黃的、綠的、藍的，好看極了！中間是運動場地，聽周館長介紹，場地是堅固的木板制成。場地上能進行14項不同的體育運動項目。我們在上面蹦呀、跳呀，玩得可開心了！旁邊有兩個折疊式自動記分籃球架，要進行別的比賽的時候，可以把它折疊起，在推到旁邊去，不占場地。
從場館出來，我們又去參觀周圍的通道。我簡直不知往哪兒看才好，天花板上有吸頂燈、還有圓形的，樣子很像小齒輪，余老師告訴我們，那是自動滅火器。我還看到貴賓室、運動員休息室、會儀室等等，我情不自禁地說：“設計師叔叔們想得可真周到��！”聽周館長介紹，體育館是1997年5月開始建的，等到1999年9月才建成的。
離開新體育館，我回頭望去，一座即將騰飛的飛碟，似乎象征著安慶人民不斷向上，積極進取的精神。
我與體育高中作文1200字 篇28
下一節(jié)課，就是我們小學生涯的最后一節(jié)體育課，這也是我們夢寐以求的一節(jié)體育課。上一節(jié)課下課的鈴聲剛剛響起，同學們就焦急地等待著體育老師地到來。有的念叨著：“體育老師，你快點來呀，你快點來，你再不來，我們小學階段的最后一節(jié)體育課就不說了�！边�有的同學雙手合十，不停地禱告：“佛祖保佑、太上顯靈，讓我們快快樂樂地上一節(jié)體育課吧！”有的嫌在教室里等待太著急了，就跑到走廊上去看，去張望，看看體育老師到了沒有？
等待，總是漫長！
突然，在走廊上張望的同學慌慌張張地跑進教室里說：“不好了，語文老師來了！”頓時，失望的情緒在教室里蔓延，大家不情愿地從桌斗里掏出語文書放到桌子上，等著語文老師殘忍地把最后的一節(jié)體育課占了。
語文老師快步走到了講臺上，看了一下我們。同學們有的低著頭、垂頭喪氣的；有的同學盯著老師，雙眼無神；還有的在唉聲嘆氣。語文老師“噗嗤”笑了，說：“我給大家布置一下今天的家庭作業(yè)�！痹瓉硎且粓鎏擉@，我們心中的石頭落地了。語文老師走后，教室里頓時亂成了一鍋粥。我們相互擊掌慶賀，來表達心中的喜悅；有的甚至跳起了優(yōu)美的.舞蹈來表達心中的激動。我心中的喜悅，那真是難以表達。若是要表達的話，那比我出門撿了百元大鈔，吃了一頓美味的佳肴，看了一處如畫的美麗風景，還要高興千百倍。
還沒等我們高興完，半路殺出來個數(shù)學老師，教室里瞬間鴉雀無聲。數(shù)學老師大步流星地走上講臺，看向同學們。同學們有的哭喪著臉，目光呆滯地望著桌子；有的不情愿地把數(shù)學書拿出來，在桌子摔來摔去，發(fā)出響聲；有的故意扭來扭去，凳子、桌子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。大家心里哇涼哇涼的。數(shù)學老師看著全班一副死氣沉沉的樣子。嘆了口氣，說了聲：“算了，我不占你們體育課了，讓你們開心一些吧！”這聲音剛落，教室里頓時響起了歡呼聲，震耳欲聾呀，簡直要把教室的屋頂都掀翻了。同學們歡呼雀躍，有的說：“佛祖顯靈了，感謝老師不占課之恩�！边�有的都不敢相信這是真的，把眼擦了又擦，問同桌：“這是真的嗎？”數(shù)學老師看到我們這樣也笑了。
數(shù)學老師剛走出教室，班門口又出現(xiàn)了一個身影，我們高興得不得了，這下可是體育老師了吧！定睛一看，天哪，是英語老師來了！這下，大家是徹底死心了！
英語老師急匆匆地站到講臺上，把書往講課桌上一放，扶了扶眼鏡，掃視了一圈班級后，臉紅了，又把書拿起來說：“不好意思，進錯班啦！”又匆匆而去。
“耶！”同學們的歡呼聲一浪高過一浪。
在上課鈴聲即將響起的時候，體育老師終于姍姍而來�？粗蠹覠崆榈钠谂蔚难凵�，體育老師對我們一揮手，大聲說：“出來站隊，去操場�！蓖瑢W們歡呼著沖出教室，到走廊上站隊去了。
我與體育高中作文1200字 篇29
幾周后就快是學校的體育節(jié)，各班都積極準備好體育節(jié)的比賽，我們也是。這讓我想起了六年級時的那場比賽。
那是一個星期二那天早上最后的一節(jié)課，我們3班和1班舉行了一場別開生面的拔河比賽，當參加比賽的同學們做好熱身運動后就紛紛跑到操場準備比賽，看著1班的人，他們似乎也不甘示弱，隨著體育老師的一聲哨響，雙方同學們立即使出吃奶的力氣拔，可是由于今年我們只排練過一次，所以經(jīng)驗不多，一下子就被1班拔了過去，第二次，我們也輸了，隨著1班的歡呼雀躍，我們不免有了些沮喪，但是老師還是一味的安慰我們：“同學們，這一次比賽重在參與，輸贏都不必看得太重，重要的是你們努力了！”所以同學們的希望都寄托在籃球比賽上了！
星期四下午同是最后一節(jié)課，我們3班要和1班舉行3人男子籃球比賽，參加比賽的男生都做好準備，就像我們的釩佳，他整整灌了一大壺水。來到操場，隨著體育老師的一聲哨響，代表我們班參加籃球比賽的嘉濱、奕豪、浩群先上場比賽了，我們很是高興，因為嘉濱一上場就投進了一個球，哈哈！這就是所謂的“開門紅”吧！接下來，我們班里的那幾位男生和1班的男生展開了激烈的搶球，在烈日下，汗水濕透了每一位在場比賽男生的衣服，我們紛紛為自己班里加油“六3六3，非同一般！”“六3兄弟挑戰(zhàn)地球引力，引爆籃球魅力！”……1班隨即也為自己班里的`人加油，特別是他們的老師喊得很是激動，而我們的班主任老師則撐著傘在場下靜靜地觀看比賽！現(xiàn)在是休息時間，嘉濱、奕豪、浩群都累得汗如雨下，趁著這個時候，英語老師就趕快幫他們分析賽況！下半場比賽開始了，現(xiàn)在由我們的林翰、奕豪、釩佳上場了，本來稱得上“一個頂三”的釩佳卻因為太緊張，幾次投球不進不說，而且在搶球期間還被1班絆倒不小心摔在那個人的身上（這就叫做學校所謂的“犯規(guī)”），所以他才上去5分鐘就4次犯規(guī)下場，大家都為他感到很惋惜！再過了一會兒，那個體育老師就說我們班全隊犯規(guī)4次要罰球，真是老天不助我們也 ，最后1班和我們以14:9的成績宣告比賽結束！同學們的臉就像一個個茄子一樣，因為我們輸?shù)貌⒉环䴕猓?/p>
同學們多么希望還有一場比賽呀！來個讓我們贏得公平公正，輸?shù)眯姆诜谋荣悾?/p>
但是使我們高興的是和我們并肩作戰(zhàn)的4班以優(yōu)秀的拔河成績奪得了全級第2名，以24:10的籃球成績榮獲了全級第1名！
其實就像我們和4班在一起一樣，1班和2班也在一起，我們各自的友誼都是“金不換”的鐵三角！3班支持4班，2班支持1班，只是在比賽后，大家對彼此有了些誤會，這才會有了決裂，希望賽場上我們是敵人，賽場下我們是朋友，無須任何勾心斗角！
也許真正的比賽就是這么的無情，有人輸，有人贏！
我與體育高中作文1200字 篇30
翻過山坡，穿過樹叢，繞過一個靜謐的小公園，就有一座高大的教學樓映入眼簾——這就是我的校園。今天我們迎來了育暉小學首次體育節(jié)，學校一改之前的安靜，把熱鬧、歡快和興奮都請了進來，陪著同學們走遍學校的每個角落。
在鳥兒婉轉(zhuǎn)歌聲的伴奏下，各年級比賽開始了，首先上場的當然是我們這些跑步健將了，一共三男三女，項目為100米、200米和400米跑，當我看到在赤紅跑道上狂奔的同學們時，本來興奮、期待、自信的心情又請來了一位新朋友——緊張。說實話，我很討厭這個新朋友，她讓我原本安靜的心做起了跳躍運動，而且一直跳個不停。當黃奕森、高博見和高藤菡全都只拿了第二回來時，緊張又把擔憂和壓力請進了我的心房，在高博見的鼓勵下，我?guī)е话褵o形的擔子走到起點。頓時，場內(nèi)一片寂靜，空氣仿佛凝固了，呼呼的風聲瘋狂地卷著秋天的黃葉，鳥兒也停止了歌唱，緊張地注視著跑道。“砰”一聲發(fā)令槍響把熱鬧又叫回了學校，也按下我的一個開關，使我像一支離弦的箭一樣沖向終點。我很害怕，頭也不敢回，怕這樣會減慢我的速度；我很興奮，好久沒認真地跑過，感覺全身的血液都在沸騰；我也很期待，期待著我拿下第一以后，全班那激動的`目光……我一直一馬當先，勝券在握，可腿突然酸疼起來，像有條蛇在輕輕蠕動，速度不由自主地慢了下來，簡直比蝸牛快不了多少！我累得不得了。“張張！加油，快呀！”一聲聲鼓勵在我耳邊回響，是幻覺嗎？我抬起頭，原來是全班在給我加油，他們期盼的眼神和震耳欲聾的吶喊化為能量灌注到我的血液里，疼痛奇跡般地消失了，腳下生風，努力奔向終點，十米……五米……一米！在歡呼聲中，我拿下了全班首個第一。
今天參加的另一個比賽就是跳大繩了，當大繩甩起來時我就打心眼里怕被抽著，可如果害怕或猶豫的放就會拉班級后腿，我也只能硬著頭皮上了，說來也奇怪，那繩竟然漸漸生出了眼睛和嘴，還輕蔑地看了我一眼，撇一下嘴，說：“我的速度可不是一般人跟得上的，膽小鬼，怕抽就回去吧。”口氣這么大，等著瞧吧。比賽開始，心里緊張得不得了，雖然害怕，可為了集體榮譽，我克服了困難，開始跳得熟練起來，雖然沒得第一，可我很開心，因為，我為這個班級努力過。“怎么會�！贝罄K很驚訝，“為什么不會呢？”我說，“這就是集體的力量，為了集體榮譽，我一定會克服困難。”說完，便轉(zhuǎn)身回到了班級。
星期五，我們在足球比賽中奪得第一，我還參加了集體射門、雙腳夾球等活動。
要說這次體育節(jié)真是太開心了，我在班級的鼓勵下爭奪榮譽，在共同努力下感受快樂，有什么比這樣的體育節(jié)更讓人難忘呢？
我與體育高中作文1200字 篇31
清明節(jié)過后，田野里的油菜花大部分都沒了，桃花杜鵑花遍地開花，太陽常常高高掛在空中，卻常常收起他的笑臉，披上他陰郁的一面，然后給你一場雨的洗禮�；ú菰谟晁淖虧櫹戮G得像藥膏。然而，在這個雨季，一些老人受不了了，住進了醫(yī)院。
奶奶年老體弱。這次她又得了腦梗塞。住院那天，父親直接帶我去了醫(yī)院。短短的‘拉頂’，兩人一間病房，空氣中彌漫著探親的人的喧囂，夾雜著藥水的味道。這么熟悉的味道，我好像是這里的常客，因為親人經(jīng)常住院：爺爺因為車禍來過，爺爺也因為血管堵塞住過。這次奶奶第二次住進了醫(yī)院病房，在那里住了幾個星期。每當親戚有麻煩，最忙的就是爸爸。家里獨生女是父親，母親有個妹妹。交通、住院、探望的任務都牢牢地落在父親的肩上。
我和爸爸來到奶奶的床邊，奶奶坐在床邊，一手扶著床。她看到我來了，瞇著眼睛看著我，嘴角微微翹起，皺紋稍微捋了捋，笑吟吟地叫著我的名字。她把抱歉的目光轉(zhuǎn)向父親，仿佛在說：“我又給你添麻煩了�！备赣H迅速拿起各種報告仔細看了一遍，然后急忙去護士那里詢問各種情況。父親經(jīng)常這樣跑步。臨走前，父親安慰我奶奶，讓她照顧好自己，我奶奶就用不情愿的眼神送我們回去。
出了醫(yī)院，黃昏早已籠罩大地，城市忙忙碌碌，仿佛不知道。在醫(yī)院里，笑容背后虐心的悲劇上演了。但是我們都沉默了，沒有人說話，所以我們在家里保持著這種沉默。
外面又刮風了，猛烈地摔窗戶，窗戶顫抖著發(fā)出“砰砰”的聲音。父親讓我把作業(yè)拿出來，父親高大的身影被甩在書桌上形成一個輪廓，擋住了大面積的光線。我覺得我和爸爸差不多高，奶奶會開玩笑：“你可以穿爸爸的衣服�！钡俏覌屨f：“不，他的肩膀沒有他爸寬�！�
我總能像父親一樣有寬闊的肩膀，支持他。
父親繼續(xù)給我提問，他洪亮的聲音似乎改變了風拍打窗戶的聲音。
父親總是把話題解釋得那么大聲，甚至在病愈住院回來之后，上課的聲音也那么大。我媽總是讓他小聲點，可不一會兒，他洪亮的'聲音就在教室里膨脹起來，像一個充滿戰(zhàn)斗激情的不知疲倦的海燕，或者他下課后挪動著費力的腳步，在教室的窗戶上映出一個步履蹣跚的剪影，看著他的身影。我多么想沖上去抱他，可是面對那么多同學。
接下來的幾天，父親總是匆匆抓了一碗，吃完飯就不見了。我問媽媽，才知道爸爸去看望奶奶了。然后回到月光下，爸爸給我講課。燈光下，父親寬闊的肩膀和腦袋相連，一個是家庭，一個是事業(yè)。
家，因為爸爸有骨氣，本，因為爸爸有活力，老人有爸爸的支撐，我有爸爸的一切。我，我媽，老人，我學生，就是我爸的全世界。
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