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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2023-10-18 08:56:43 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文30篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文30篇

  運(yùn)動的作文 1

  運(yùn)動不但讓人精神飽滿,也能增強(qiáng)身體抵抗力,減少生病的機(jī)率。我超喜歡上體育課時和同學(xué)一起嘗試各式各樣的運(yùn)動,假日和家人溜直排輪和騎自行車。

  跑步是一種令人更有活力,更有精神的運(yùn)動,而且不用花錢。為了入選運(yùn)動會團(tuán)體接力,我足足練習(xí)了兩個月的跑步,想要當(dāng)成班上的飛毛腿。團(tuán)體接力賽跑不僅要跑得快,還要有合作精神,才能奪冠。這次運(yùn)動會,我們班果然不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,順利跑進(jìn)前六名,讓我感覺好驕傲!

  直排輪是另一個讓我可以享受快樂的運(yùn)動。因為好奇心讓我接觸了直排輪,穿上了直排輪鞋,才發(fā)現(xiàn)原來想要帥氣地健步如飛,可是一個漫長的過程。光是運(yùn)動前的準(zhǔn)備,就要穿上十樣配備來保護(hù)自己,不要有運(yùn)動傷害。剛開始,我常常摔得鼻青臉腫,四腳朝天,經(jīng)過無數(shù)的練習(xí),終于抓到平衡感的.訣竅,從此變成一個掌握速度的人。

  假日,我常常和家人一起騎自行車。我曾經(jīng)和外婆到后里的郊外小道騎自行車探險,和爸爸、弟弟騎到海邊看螃蟹和彈涂魚。自行車是很好的交通工具,也是增進(jìn)健康的好幫手。我最喜歡到運(yùn)動公園騎自行車,雖然我的騎車技術(shù)還不算好,曾經(jīng)跌倒擦傷,還有騎太快撞到人而翻車,但是,我還是很喜歡自由地騎著自行車逛來逛去,又可以訓(xùn)練體力,流很多汗。所以,我建議大家可以像我一樣,積極的去運(yùn)動。因為運(yùn)動是一個最好的休閑方法,好處多多呢!

  運(yùn)動的作文 2

  老師最希望我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志力,所以叫我們天天跑步鍛煉身體。

  我們已經(jīng)堅持跑了好幾天了,且每天都要比前一天進(jìn)步一點點。今天下午第三節(jié)課后,符老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上到操場。上到操場,同學(xué)們就排好了隊伍,老師告訴我們,今天的目標(biāo)是七圈。聽到這個目標(biāo),我都要崩潰了。跑道一圈400米,七圈可是2800米啊,這對我們來說太多了。

  開始跑了,同學(xué)們個個都在想跑到什么時候才能達(dá)到七圈呀。一想到七圈我就覺得累,真想坐下來哭。老師也跟我們跑,她好像看出了我們的想法,就叫我們要整齊地跑,并讓我們邊跑邊喊口號或唱歌,說喊出來就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號。果然還真有效,同學(xué)們開始有勁多了,于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒,個別調(diào)皮的同學(xué)也唱了起來,但有的同學(xué)忘了歌詞,鬧出了很多笑話,引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開心,嘻嘻哈哈地跑了四圈,個個滿頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的,好像他們永遠(yuǎn)有使不完的勁?墒且驗楦吲d,跑著跑著不知不覺腳步也加快了許多。跑到第五圈時,我感覺到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著疼痛的`地方,這樣捏好像不疼了,可沒多久,右邊的肺也開始疼了,我使勁地捏著。跑完第六圈,我真的很累,有些跑不動了。我看看旁邊的同學(xué),他們滿臉通紅,大口大口地喘著氣,衣服也濕透了,汗珠大顆大顆地往下掉。這時候沒人能再唱歌了,口號喊的也沒力,個個艱難地邁著沉重的腳步,慢慢地往前跑。這時,耳邊響起了老師的聲音:“同學(xué)們,剩下最后一圈了,現(xiàn)在是考驗?zāi)銈兊囊庵玖,你們的意志力有多?qiáng)就看這最后的一圈了!薄皥猿志褪莿倮!”我不能放棄,于是我忍著疼痛,和同學(xué)們繼續(xù)邊喊著口號邊跑了起來。看著終點離我們越來越近,于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈,勝利是屬于我們的,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  這次跑步雖然很累,肺部也很疼,但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來跑的最長的一次,能堅持跑完我特別開心。這次跑步我明白了只要堅持不懈地努力就會成功,我會永遠(yuǎn)記住這次跑步。

  運(yùn)動的作文 3

  美麗的運(yùn)動館?聽到這個題目一定會覺得很驚訝。不過先別急,我打乒乓球的運(yùn)動館的確很美,下面就跟娓娓道來。

  一進(jìn)大門,首先就會看到一些形態(tài)各異的植物。有白里透紅、紫色的、藍(lán)色的,一些像卷來卷去的頭發(fā),一些像求助時彎下腰……走進(jìn)鵝卵石捕的林陰小道上,迎面撲來淡淡的清香。旁邊的樹木像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,使們感到無比的`幸福。

  其中,最令我流連忘返的就是魚塘的景色了。魚塘旁邊的柳樹碧綠碧綠的,連美麗的仙女無法和它比。里面的魚兒可多啦!當(dāng)我坐在亭子里的時候,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著可愛的魚兒;丶視r還一邊走一邊看魚兒,有時走錯路了真是“人在曹營,心在漢”呀!

  們聽了我的講解后是不是覺得運(yùn)動館很美麗?連都贊不絕口呢!

  運(yùn)動的作文 4

  今天陽光明媚,爸爸跟媽媽說要帶我去夏令營玩吶。于是早晨,我和爸爸早早起了床。穿上了運(yùn)動服,去我們小區(qū)最熱鬧的陽光花園里面晨跑。

  早晨的空氣可真新鮮啊,那邊飛來幾只小蝴蝶,這邊又開了幾朵小花,美麗極了!我們開始慢慢的跑起來了,我因為太懶了,一邊吃著薯片一邊走路,爸爸是讓我快點跑,因為前面就是一個冰淇淋店啦。于是我像一根箭一樣跑了出去,直接沖向了冰淇淋店。可是爸爸卻對我講:“女兒早晨可不能吃冰淇淋,過會兒爸爸給你買雞蛋灌餅怎么樣?”我就這樣,念念不忘的走了,在回去的路上,我咬著那美味的雞蛋灌餅,依舊沒忘記那根美味的冰淇淋。

  又到了一個陽光明媚的中午,我們集體出去郊游。“一二,嘿咻”我們喊著口令,一邊跑在河邊,一邊吃著爸爸媽媽給我們買的冰淇淋。別提有多幸福啦,不過幸福的時光總是很少,因為我們要自己動手搭帳篷啦。桑雨搭的最充滿情意,因為他搭了兩個帳篷,一個是給他爸爸媽媽的,一個是給他自己的',但是還是充滿的幸福的愛意。看看我的吧,我的帳篷是一個紅色的,因為我是個小姑娘嘛,當(dāng)然喜歡紅色啦,我先把帳篷撐了起來,我又利用幾根繩子和幾個木棍,把它支撐了起來。一個漂亮的紅帳篷就搭起來啦。

  晚上我們回到了家中,發(fā)現(xiàn)今天我已經(jīng)換了好幾間衣服啦,因為我太喜歡漂亮衣服了嗎?換啦運(yùn)動服,換了睡衣,又換了夏利營服裝,再加上晚上要穿的蓬蓬裙,是不是換了很多衣服呢?于是老爸就讓我自己動手洗這些衣服!昂龠,嘿咻!眲e看我人高身體瘦,干起活來一點也不遜色。過幾十分鐘,所有衣服都洗干凈啦。我那個老爸簡直像魔鬼,洗完衣服,吃完飯后還讓我出去夜跑,難道他想讓我減肥?今天我把所有的力氣都都用在早晨和中午啦,快要把力氣給用完啦,所以我跑了五圈就回來啦。

  今天過的可真是一個愉快的一天呢。

  運(yùn)動的作文 5

  “生命在于運(yùn)動”,每個人都有自己喜歡的運(yùn)動,跑步、游泳、打籃球、打乒乓球等,我最喜歡的戶外運(yùn)動是釣魚。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,爸爸決定帶我去釣魚!罢媸翘袅恕!一聽這消息,我一蹦三尺高。當(dāng)天晚上,我就把第二天需要的衣服、點心都認(rèn)真地準(zhǔn)備了一番。所謂“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,就盼著天早點亮。我懷著激動的心情上了床,幻想著明天要是釣到海中的“巨無霸”,爸爸會怎么夸我呢?就這樣我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  第二天一早,天色朦朧,月亮還掛在空中打著哈欠,我便醒了。懷著無比激動的心情,我興高采烈地跟著爸爸來到海邊,將魚桿、魚餌以及發(fā)動機(jī)都認(rèn)真地檢查了一遍,確保萬無一失。就這樣,我們隨著“轟轟”的發(fā)動機(jī)聲出發(fā)了!來到目的地之后,開始垂釣。我學(xué)著我爸的樣子先上了魚餌——海蜈蚣。半小時之后,發(fā)現(xiàn)這里的魚非常聰明,似乎明白這是個陷阱,光看著就是不吃魚餌。

  雖然釣不到聰明的魚,但是還是有一種魚比較笨,它是個“好纏”的.家伙。這種魚不僅沒頭腦,而且非常貪吃,這家伙叫小鰻魚。魚餌放下去不到一兩分鐘就有一條上鉤,只要一把它釣離水面,它就會不顧一切地用身體拼命地纏上線,久久不肯松開。無奈之下,我們又得換魚線,這小鰻魚真是太“好纏”了。

  當(dāng)然,既然出海,收獲還是有的,但就是有點大小有別吧,這讓我有點小小的不開心。我爸的運(yùn)氣特別好,確切地說應(yīng)該是我爸釣魚技術(shù)好,黃翅魚、黑鯛魚……總會上他的鉤。雖然我釣的只有小魚,但我感覺這樣也很美好很充實。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試后,看著鮮紅的58分,我心情特別低落,全身無力。爸爸見了,說:“兒子,走,我?guī)闳メ烎~!碑(dāng)時我無精打采地上了船,在海面上吹著海風(fēng),聽著海浪的聲音,心情頓時豁然開朗。專注于釣魚,煩惱自行消散。我想,學(xué)習(xí)成績的提升或許也像釣魚一樣,需要專心和耐心,魚才能上鉤。

  出門運(yùn)動的一天比在家的一天要美好,可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯,從而讓我們少得疾病;在大自然中也會發(fā)現(xiàn)很多在家里發(fā)現(xiàn)不到的東西,呼吸著家里呼吸不到的新鮮空氣,還可以放松心情,讓生活和學(xué)習(xí)更愉悅。

  運(yùn)動讓生活更美好,從釣魚中我真正懂得它。

  運(yùn)動的作文 6

  11月11日,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上,我們歡呼,我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動會上,我聽到了一個不一樣的聲音。

  “心臟在跳動,熱血在沸騰!”“某某班是最棒的!”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿,但又有多少人會真正地去聽,又有多少人真正地去感悟其中的每一個字呢?看到這里,有人可能會去說我們沒有用心,枉費了這么用心的呼聲,但我認(rèn)為其實不然。

  有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵,而有些東西并不需要。

  這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子,成為了運(yùn)動員動力的來源,我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字,反而就沒了意思。

  紅軍長征時就需要派人來寫口號、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時才會有向前進(jìn)的動力。如果你要在那個很多人不認(rèn)字的時代讓老百姓領(lǐng)悟其中的'道理,我認(rèn)為這還是太難了。

  當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子,當(dāng)場上運(yùn)動員聽到來自自己班的鼓勵,他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動員鼓舞士氣,二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們,讓他們知道,他們的同學(xué)一直在身邊,告訴他們永不放棄,勇往直前。這就是這聲音的作用。

  運(yùn)動的作文 7

  清晨太陽從云彩間露出臉蛋兒,一會兒閃閃鳳冠、一會兒瑞氣千條、一會卻變成了金甲戰(zhàn)神,撒了一地的金光閃閃。太陽叫醒了大地,花香了、草綠了、鳥兒也唱歌了、陽光豐富了大地的色彩,而運(yùn)動豐富了我的童年!看!一早就有了運(yùn)動的人群在公園里了,我也樂在其中,我正在揮撒汗水,儲備一天活力的源頭。

  我愛運(yùn)動,我最喜歡的運(yùn)動是打籃球,只要一放學(xué),我就會和朋友一起跑到操場去打籃球。三五好友聚在一起,有時三對三、有時五對五,一顆籃球在我們的手里丟來丟去、搶來搶去。在球場上我和朋友們努力的把球丟進(jìn)籃框,我們一下奔跑、一下閃躲、一下奮勇丟、一下?lián)寠Z,沒有多久我們就累得筋疲力盡,但是我們卻也樂此不疲的`熱愛它。

  我愛運(yùn)動,我除了喜歡打籃球外,也喜歡打撞球。只要假日有時間,我便會和朋友一起去打撞球。撞球是一種不用耗費很多體力,但是卻要花費很多智力的運(yùn)動,我覺得撞球不但是一種很好玩的運(yùn)動,也是刺激思考的游戲,我喜歡和“球友”去社區(qū)里打撞球?傄磦“你死我活”才肯罷休。

  我愛運(yùn)動,運(yùn)動有益建康,因此有人說“多運(yùn)動多健康”,所以讓我們天天運(yùn)動三十分鐘,揮撒大汗淋漓的汗水,扭扭腰、踢踢腿,我愛運(yùn)動,也希望大家都愛運(yùn)動。

  運(yùn)動的作文 8

  每一天,我都背著一只羽毛球袋,進(jìn)出體育館。每一天,我都大汗淋漓地回到宿舍,我運(yùn)動著,并且快樂著。

  我是一名業(yè)余運(yùn)動員,天天訓(xùn)練,天天打球,體育運(yùn)動伴隨著我成長。我愛體育,它使我迷戀。

  我也傷心過,哭泣過,難受過……

  一年前,我在高負(fù)荷訓(xùn)練的時候,不慎扭傷了腳上的一個關(guān)節(jié),而一個月后,越城區(qū)的`小學(xué)生羽毛球比賽就要舉行了。媽媽和我商量了以后,決定放棄這一次比賽——放棄羽毛球。于是,我離開了那個曾讓我叱咤風(fēng)云的運(yùn)動場,離開了羽毛球,離開了隊友們,離開了……離開了他們,我漸漸地沉默了,漸漸地不快樂了,沒有了歡聲笑語,仿佛失去了一切一切!離開運(yùn)動場僅僅一個月,我消瘦了,成績也下降了,整天躲在安靜的角落里,想著從前的一場場比賽,一次次集訓(xùn)。

  這一切,一切都被細(xì)心的杜老師看在眼里。我是一個好強(qiáng)的孩子,從不愿意讓自己的難受寫在臉上,日子一天天過去了,媽媽終于讓我重返運(yùn)動場。我開心極了,一個多月了,我第一次開心的笑了。重返運(yùn)動場的滋味兒真好,踩著塑膠跑道,奔跑著,舉起那塊讓我快樂的球拍,打球!

  在運(yùn)動場上,我運(yùn)動著,并快樂著!

  運(yùn)動的作文 9

  對于我來說,運(yùn)動會是一個熟悉而又陌生的詞,它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧,這不,在四月份這段清閑、靜美的歲月里,我和運(yùn)動會又重逢了。

  運(yùn)動會中最讓我受啟發(fā)的項目便是迎面接力了。迎面接力,不僅考驗的是個人的速度快與否和注意力是否集中,更是考驗著我們是否擁有著“一根筷子折的斷,十根筷子折不斷的'精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了,但畢竟是比賽嘛,我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊伍來到大操場,男生20人站在右邊,女生20人站在左邊,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。突然一聲槍響,我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去,一會兒便跑到了目的地,為我們打好了開頭的一炮!接著,同學(xué)們一個跟著一個,生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù),把接力棒一次接一次地往下傳。但是,好景不長,有人掉棒了!在老師們的指揮下,我們并沒有因為掉棒而亂了陣腳,而是更加努力地奔跑……很快輪到我了!看著對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來,我恨不得自己能迅速變成一只長臂猿,好早點兒接過棒子!終于接到棒了,我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去,等我交接完棒后,才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……

  運(yùn)動會不僅是一場力與美的拼搏,更是一場團(tuán)結(jié)的角逐,因為團(tuán)結(jié)的力量,我們班獲得了迎面接力的冠軍。

  運(yùn)動的作文 10

  一個星期六的早晨,我一大早就爬起來,死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過我的一番死纏亂打后,媽媽終于同意了。

  我們拿上球拍和球,放下球拍找到空位就開始打。

  起初是媽媽發(fā)球,但由于我不會打,所以媽媽發(fā)的一個好球我沒接住。媽媽遺憾的說:哎呀!這么好的球都沒接住,真沒用!我聽了非常憤怒:誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中,將球拍用力甩向球。用力一拍,哎呀,不僅沒拍到球,反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說:呵呵!球可不是這樣打的.!看著媽媽!媽媽說著就把球往上一拋,

  球拍輕輕一拍。一個漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去,媽媽把球遞給我,讓我發(fā)球。剛開始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來,沒發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動作。心里一想著:眼看準(zhǔn),一定要準(zhǔn)!終于,我把球發(fā)出去了,我非常慶幸。

  接下來學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊,還說:像發(fā)球一樣,用力一拍,球就發(fā)過來了。我向媽媽說的那樣,看準(zhǔn)球一拍。但球并沒有打出很遠(yuǎn),因為我沒有用力。后來媽媽再次把球發(fā)給我,我看準(zhǔn)球用力一拍,球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會了打球,也學(xué)會了發(fā)球,我和媽媽一起打了起來,打了幾個回合媽媽都沒打過我。

  我很高興。用一個早晨的時間學(xué)會了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我,這將會成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。

  運(yùn)動的作文 11

  今天對我們學(xué)校來說是不平凡的一天。當(dāng)我們穿著校服,整齊地站在內(nèi)操場上,一本正經(jīng)地看著升旗臺時,我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運(yùn)動會開幕了。

  隨著激昂的音樂響起,主持人慷慨激昂的開場白讓我熱血沸騰。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:每一個運(yùn)動員都在賽場上竭盡全力拼搏,像一匹駿馬,像離弦的箭,讓我在那里。

  之后是校風(fēng)樂隊的大型演出。他們演奏的音樂宏偉、有力、激動人心。他們玩的是《友誼的花開萬里香》,更刺激。運(yùn)動會就像友誼之花。本著“友誼第一,競爭第二”的宗旨,每個班都能公平競爭!稓g樂頌》展現(xiàn)了運(yùn)動員頑強(qiáng)的拼搏精神。

  合奏結(jié)束。但令我驚訝的是,第二個節(jié)目“一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)”完全是由老師表演的。伴隨著優(yōu)美的“朱良”音樂,老師們打起了太極,輕柔的動作猶如涓涓細(xì)流,柔中帶鋼。效果絕對精彩?粗蠋焸儖故斓膭幼,心里酸酸的,知道“臺上十分鐘,臺下十年”!不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。

  是大結(jié)局秀大放異彩的`時候了。在富歌《中華神功》的大背景下,近百名學(xué)生身著武俠服,揮刀相向,一往無前。他們手中的刀成了他們打開未來的希望。突然,幾個學(xué)生舉著巨大的彩旗跳舞,更激情的音樂開始了。彩旗的轉(zhuǎn)動令人眼花繚亂,仿佛一條龍進(jìn)入大海,濺起浪花。歌的最后,我還有很多話要說。希望這些精彩的節(jié)目能激勵運(yùn)動員在運(yùn)動會上取得好成績!

  運(yùn)動的作文 12

  這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟(jì)年。

  他是一個旋風(fēng)一般的少年,跑步跑的非?,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風(fēng),快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué),我以為我是第一個到的,沒想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場。我走到操場上就只見吳濟(jì)年在操場上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說:“預(yù)備跑!”聽到“跑”這個詞語,所有的人都熱血沸騰,爭先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年,拼命擺動雙臂,雙腿拉到最長距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點九八秒的成績勝出。

  他也是一個籃球少年,雖然個子不高但實力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們?nèi)齻一組。首先由我?guī)颍缓笤賯鹘o劉家輝,當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時候,忽然一個身影掠過,把準(zhǔn)備投的`球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個身影下來的時候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒反應(yīng)過來,他直接跑到三分線外拉了線,直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進(jìn)正好十顆球,他們以九比十勝出。

  這就是吳濟(jì)年。

  運(yùn)動的作文 13

  我說起運(yùn)動來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對這些運(yùn)動的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因為在家里,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會在家里讀書的家伙,其實在運(yùn)動中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是——快樂,書呆子和家長們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯特錯了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:

  那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日,同學(xué)決定來一場激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個子最高的`朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個球朝球門射去,守門員遲遲未動,原來他看呆了,“球進(jìn)了!”對方大叫起來,我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時候還互相抱在一起。

  書呆子、家長,你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。

  運(yùn)動的作文 14

  今天,老師和我們幾個同學(xué),一起去公園散步,聽到這個消息我感到十分激動和開心。

  早上五點鐘,我準(zhǔn)時到達(dá)了目的地,老師和我們做熱身運(yùn)動,然后,我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的.風(fēng)從我們身邊掠過,像是和我們在玩游戲;太陽露出了半個臉,像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑,一片生機(jī)勃勃的景象。

  走了一段路之后,前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的石子小路,老師對我們說:“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的!蔽覀兟犃死蠋煹脑,把鞋子脫了下來,排好隊,依次走上了石子小路。忽然,前面的同學(xué)叫了起來,可能是被石子弄疼了吧。我心想:不就是走過一些石子去嗎,太簡單了,干嘛要大驚小怪。但是,當(dāng)我真正體驗到的時候,就后悔了,沒有我想的那么簡單,踩上去感到又酸又痛,但是,這也是一種全新的體驗吧!讓我知道自己沒有做過的事不要亂說。做什么事情都要堅持。

  又走了一段路,我們感到有些累了,老師找了一個小亭子讓我們休息一會兒。過了一會兒,我們拿出論語書開始誦讀論語。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我靜下心來去理解時,就感到非常有意思,讓我增長了很多知識!

  今天的活動,讓我感到很有意思,我特別想感謝老師,是她讓我在鍛煉中學(xué)會堅持;在閱讀中學(xué)會了知識,謝謝你,我的老師。

  運(yùn)動的作文 15

  我喜歡打籃球,打籃球不但可以讓我長高,還可以讓我的身體更健康。我為什么喜歡打球?是因為我從小看那些大哥哥打球,覺得打籃球看起來很像很好玩。一開始是我認(rèn)識一位大哥哥,他教我許多籃球技巧,他說過,只要你掌握好籃板球,那你就贏定了!

  打籃球是我唯一的夢想,我想成為灌籃高手里的流川楓,他很帥,又很厲害,他是我的偶像明星呢!有的人雖然不會打籃球,但是我們不能說別人很爛,他可能正在學(xué)習(xí)。我的籃球技術(shù)雖然很強(qiáng),但我的夢想只有當(dāng)上籃球選手,讓世界知道我的名字,獲得勝利的喜悅,得到成功的`獎牌,成為NBA球界的隊員,參加全國大賽,為海南盡一份心力。

  我覺得打籃球是一個很好的運(yùn)動,它不但可以讓你長高、身體健康,更可以讓你認(rèn)識籃球的基本動作,也可以交到許多會打籃球的人,假日也可以邀請朋友一起打球,真是一舉兩得!

  最近我常在下課時和同學(xué)跑去打籃球,我喜歡投籃,雖然現(xiàn)在沒有投得非常精準(zhǔn),不過希望有一天命中率可以百分之百。我也很喜歡看電視上轉(zhuǎn)播的籃球賽,尤其是有人灌籃的時候,哇!那真的是太帥了!如果我長大后也能成為職籃選手,那該有多棒!我要向第一個進(jìn)入NBA的華人姚明看齊,希望有一天我的身高、我的球技也可以像他一樣那么精湛。

  運(yùn)動的作文 16

  “生命在于運(yùn)動!鄙幌,運(yùn)動不止。運(yùn)動讓生活更美好!

  小時候,我體弱多病,不是發(fā)燒就是感冒、咳嗽,最嚴(yán)重的一次是一天跑了三趟醫(yī)院。雖然媽媽很注意我的膳食營養(yǎng),但是效果并不理想。上幼兒園時,我更是隔三岔五地請假。后來上小學(xué)了,因為我彈跳力很好,加入了學(xué)校體訓(xùn)隊,每天練習(xí)跑步和三級跳遠(yuǎn),從此,運(yùn)動改變了我的生活。

  記得第一次早訓(xùn)的時候,體育老師讓我繞著場地跑二圈。我像一只野馬一樣,興奮地邁開小短腿,圍著操場跑啊跑,跑得全身發(fā)熱,臉蛋紅通通的。不過,我覺得一點也不累,還神清氣爽的.,好像身體藏著一只睡醒了的小老虎。

  后來,體育老師教我助跑、彈跳、快速起跳等挑選姿勢。“呼——哈——”“噠噠噠”,訓(xùn)練的聲音多么像一支交響樂。√幸馑祭!我練得大汗淋漓,心里有說不出的爽快。

  因為每天運(yùn)動,我吃飯吃得特別多,特別香,睡眠也越來越好,體能也跟上了。自此以后,我就愛上了跳遠(yuǎn),愛上了運(yùn)動。每天堅持跑完2圈后練習(xí)彈跳然后進(jìn)行常規(guī)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,在一次秋季運(yùn)動會上,我不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)捏@喜。在100米短跑中獲得了第一名,女子三級跳遠(yuǎn)中獲二等獎,之后我更用功訓(xùn)練了。

  “身體是革命的本錢!边\(yùn)動讓我們的體格更強(qiáng)壯,更健康。熱愛運(yùn)動吧,它會讓我們的生活更美好!

  運(yùn)動的作文 17

  “嗨,哈!”“哈!”聽,這是爸爸媽媽在打羽毛球。自從開展了家庭“健康運(yùn)動,喜迎奧運(yùn)”的活動后,我們一家每天下午不是打乒乓球、跑步,就是打羽毛球、跳繩。

  這天下午,我看了一下日程表,哦,是跳繩。我立即從柜子里拿出繩子,和爸爸下樓去跳繩了。

  首先,來個熱身訓(xùn)練:150個雙腳輪換跳。我氣喘吁吁跳完了150個后,爸爸遞給我一瓶水,說道:“勞逸結(jié)合,喝點水吧!”我立即“咕咚咕咚”喝起了水,順便給爸爸計時一分鐘跳繩的個數(shù)……“哇!175個,好厲害哦!”“一般一般,世界第三!

  接下來輪到我跳了,我給自己定下目標(biāo):120個一分鐘。我調(diào)整好心態(tài),弄好繩子,準(zhǔn)備就緒。“開始!”隨著爸爸的.一聲令下,我飛快地以每秒3個的速度跳了起來。這次。我一改往日急于跳塊的壞毛病,看準(zhǔn)節(jié)奏跳著,爭取少被繩子絆住腳。

  過了一會兒,我感到自己有些吃不消了,便放慢了速度,可還是被繩子絆住了。我想:不要放棄,不要灰心,繼續(xù)跳吧!我定了定情緒,又跳了起來,“啪嗒,啪嗒”……這時,我真希望一分鐘不要那么快就結(jié)束?墒,時間過得很快,不一會兒,一分鐘就到了。當(dāng)爸爸爆出個數(shù)后,我真是又驚又喜,那可是133個,我終于突破了120個大關(guān)了!以后,我們一家還要繼續(xù)運(yùn)動,迎綠色奧運(yùn)!

  運(yùn)動的作文 18

  今天下午有一場體育鍛煉,我從六點從家往外走到中心廣場,我到達(dá)目的地,跟著老師跑了三圈,第一沒事兒第二圈的時候嗓子有點開始干了,第三圈的時候嗓子就是完全干了。

  我邁步回到球場,這時候別的`同學(xué)已經(jīng)好了,我們就開始做一些熱身運(yùn)動,一頭部運(yùn)動,二雙肩運(yùn)動,三弓部壓腿,四弓部側(cè)壓腿,五手腕運(yùn)動等好幾種。

  之后我們按照一二一的順序報數(shù),分成了兩隊開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來,這個比賽我們贏了而第二場接力賽我們卻輸了。

  踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個步驟為主,一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置,二右腳提到足球上方,三右腳移到側(cè)面,四的腳向后仰,五一腳踢出腳和腿形成90度。

  我們兩個人一組,互相踢,老師說沒有口令情況下是不能踢的有,一個大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去,還打到了老師,老師當(dāng)場就罰了40個俯臥撐和下蹲。

  我們踢完球就開始拉筋,拉筋很疼,兩個人腳并立在一塊。其中一個人彎著腿拉著另外一個人的手的手腕,向后拉,用手勾住腳尖。

  讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗,感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來真是爽又舒服!

  運(yùn)動的作文 19

  “走!走!”甌海實驗小學(xué)操場上傳來一陣歡呼聲。哈!不看不知道!一看嚇了一跳!我看見一個著名的運(yùn)動員在操場上努力奔跑。原來一年一度的運(yùn)動會開始了!想了解詳情?跟我來!

  "請到5403號檢驗室和5403號五岳檢驗室進(jìn)行檢驗."收音機(jī)里傳來一聲低沉的哭聲。輪到我了?我趕緊下樓錄音。查完記錄,我滿懷信心的大步走向操場,內(nèi)心澎湃,悲喜交加。我很開心:終于成了運(yùn)動員;悲哀:對手的壓力就像泰山。我到了起點,擺好姿勢。“各就各位,準(zhǔn)備跑!”隨著槍聲,我立刻沖了出去,像離弦之箭一樣,向前飛奔。我身后的對手也不甘示弱,拼命追我,尤其是李。!危險!有人要追上我了!我還用全身力氣沖刺,堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花,我卻體力不支。李超過了我,我獲得了第三名。但是在400米賽跑中,我喜歡贏得金牌。800米賽跑開始了,我們班的吳以踩熱車輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他,喊著給他最大的鼓勵。他也在我們的`吶喊和歡呼中盡力向前沖刺,終于追上了第二個學(xué)生。這時候我相信他跟我一樣,只想著為班級爭光,跑啊跑,再跑!最后取得優(yōu)異成績,第二名!

  我們班在今年的運(yùn)動會上取得了巨大的勝利:6枚金牌;7枚銀牌;我們獲得了五枚銅牌,喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動會。我期待下次運(yùn)動會取得更好的成績。加油!五岳!

  運(yùn)動的作文 20

  周三上午,朝陽小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動會將于今天上午開幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試,希望在這場比賽中展示自己的才華,取得好成績。

  在雄壯激昂的音樂中,面對初升的太陽,校旗隊緩緩入場。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮,隨后是五顏六色的國旗隊。運(yùn)動員們邁著矯健的.步伐走進(jìn)體育場,以堅定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場后,校長開始講話。當(dāng)校長說“運(yùn)動會現(xiàn)在開始”時,全校沸騰了。運(yùn)動員們在操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備盡一切努力為班級爭光。

  激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿,在起點彎來彎去,做熱身運(yùn)動。她有信心贏得這場比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲,脫韁之馬如離弦之箭,向前飛去。薛不愧是飛毛腿,一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈,薛的體力卻不如的第一圈。這時,走到了半路,正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊:“薛,薛,加油!”他們中的一些人和她一起跑在一邊,薛似乎產(chǎn)生了無限的動力,奮力向前跑,把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中,薛雖然沒有獲得的桂冠,但他仍然獲得了第三名,為班級增添了一份榮譽(yù)。

  運(yùn)動會上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時從校園廣播中發(fā)出鼓勵的話語。運(yùn)動會以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒有進(jìn)前三,但是友情第一,比賽第二。

  平時要加強(qiáng)鍛煉,爭取下次取得好成績。

  運(yùn)動的作文 21

  我有許多運(yùn)動愛好,有乒乓球、羽毛球、游泳等。但我最喜歡的還是跳大繩這個運(yùn)動項目。每當(dāng)學(xué)校課外活動時,我們大家就拿著大繩跳。

  第一次玩的時候我非常害怕,當(dāng)我看到大繩甩起來時,像一條毒蛇在擺動,又大又粗又那么快,我的心都提到嗓子眼兒了,我壯著膽子,閉著眼睛一跳,嘿!還跳過去了;我剛要跑,沉重的繩子猛地打到了我的背上,我痛的眼淚彈兒都快掉下來了。第二次跳,由于過早地鉆進(jìn)去,繩子又狠狠得抽了我的`眼睛一下,眼睛痛的睜不開了,我用手蒙住了那只打痛的眼睛,同學(xué)笑話我是獨眼龍。我心里想,可惡的繩子,你氣死我了。第三次,不僅打疼了我,還纏在我的手上,我費了很長時間解開了繩子。第四次,可真殘,由于一條腿沒有來得及抬起,結(jié)果我被繩子絆倒了,還把我的鞋子打掉了。我沒有信心了,也不想跳了,站在一旁。老師發(fā)現(xiàn)我沒了蹤影,眼睛四處望我,終于找到了我。

  我將為什么不跳的原因告訴了老師,老師鼓勵我再跳幾個,同學(xué)為我加油,第五次,我跑進(jìn)去,一跳,跳過去了,跳過去后我使勁往前跑,什么也沒傷著,我高興的又蹦又跳說:‘‘我終于跳過去了”。

  最后,我們還玩出了花樣,有男女并跳,一男生一女生跳,邊跳繩邊在空中轉(zhuǎn)圈。

  我跳的越來越好了,而且越來越愛跳大繩了。大家一起來跳吧,從大繩中尋找快樂。

  運(yùn)動的作文 22

  “咚,咚”不遠(yuǎn)處的籃球場上傳來一陣陣打球聲,每到此時,我就像一只出籠的小鳥,飛一般地跑去籃球場,迅速地加入隊伍中,這便是我的最愛。

  每到周末,作業(yè)寫完之際,我便會約上幾個要好的朋友去籃球場打球。到了球場,視野開闊,先熱熱身,站在罰球線上試投幾個,接著一轉(zhuǎn)身來個三步上籃,球在我的`操控下穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐,還不錯!然后三人一組,開始了比賽。對方率先發(fā)球,其中一人左躲右閃,一個假動作晃過我方一名隊員,閃電般投出了球。出手雖快,但我方一名隊員人高馬大,撲了上去,只聽“啪”地一聲,來一個“蓋火鍋”。我見機(jī)抓住了球,投向籃筐,可拋物線太低,急忙補(bǔ)射,拿下了首分。緊接著雙方你來我往,互不想讓。時間過的好快,感覺才打了一會,天卻黑了,媽媽叫我回家吃晚飯了。

  有一次,班里流行感冒,許多同學(xué)都中招了,其中也包括我。因此學(xué)校給我們停了九天的課,在家里好好休養(yǎng)。我靠在發(fā)上,一陣陣頭暈?zāi)垦,使我有一種想吐的感覺,趕緊打開窗戶透透氣,耳朵卻聽見了一些熟悉地打球聲,我再也忍受不住內(nèi)心的激動,也顧不上感冒帶來的痛苦,溜出家門,徑直走向籃球場。打球的快樂,讓我忘了時間,渾身大干淋漓。停下來休息的時候,竟然發(fā)現(xiàn)頭不疼,眼不花,感冒似乎全好了,真是太神奇了!

  運(yùn)動讓我的生活壓力減小,勞逸結(jié)合,令我受益匪淺。運(yùn)動也讓我的生活更美好,更精彩!

  運(yùn)動的作文 23

  我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運(yùn)動,運(yùn)動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

  激情

  隨著那一聲久違的槍響,運(yùn)動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀(jì)錄被打破,新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。

  熱情

  運(yùn)動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運(yùn)動員們,管理著整個運(yùn)動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),穿梭于運(yùn)動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標(biāo)不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的.班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

  友情

  “加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學(xué),關(guān)心著那些虛弱的同學(xué);照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

  正因為有了激情、熱情與友情,運(yùn)動員們才表現(xiàn)得如此出色,運(yùn)動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……

  運(yùn)動的作文 24

  晨曦,我拉著爸爸的手,走在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。沒想到,爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的.高山,爸爸要和我一起到山上看日出,但是起晚了點。

  我和爸爸一起走過了田野。我小聲地問爸爸:“有沒有去山上的近路?”爸爸和藹地說:“有是有,就是有點危險,是一條獨木橋!薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙!”很快地,我們來到獨木橋跟前!澳茏哌^去嗎?”“當(dāng)然能,不信我走給你看!”我自信地回答。說完,便踏上了獨木橋。我用細(xì)碎的腳步緩慢地移動著,隨后爸爸也跟來,看他的樣子,我還真為他捏了一把汗。我們越過了最難走的路,又向前走了幾十步,便到了山坡下。

  這時我來勁了,用手腳一起用力地往上爬。當(dāng)爬到半山腰時,我和爸爸就累得氣喘吁吁,汗流浹背。我抬頭看了看,有點望山興嘆,想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級地爬著,我決心也要爬上頂峰。這時,爸爸轉(zhuǎn)過頭,看見我落在了后頭,便鼓勵我說:“攀登這座山雖然很吃力很辛苦,但能鍛煉人的意志,要攀上頂峰,就要有堅強(qiáng)的毅力!闭f完,他更加興奮地邁開步子,逐級向上。終于,我們登上了頂峰。一股柔和的陽光突然射穿黎明前的薄霧,遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹上,鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來。

  人在山上真快樂!舉目遠(yuǎn)眺,風(fēng)景如畫……

  回家了。

  我還老在望那座山,它像一個信賴的朋友,使我念念不忘。不但可以鍛煉意志,擴(kuò)大視野,還可以增強(qiáng)體質(zhì),這就是運(yùn)動之樂!

  運(yùn)動的作文 25

  早在一年前,媽媽就開始為減肥發(fā)愁。起初想來想去沒什么頭緒,便心急地施行起了又老套又俗氣又沒用又不健康的“饑餓療法”。每天晚餐的時候,媽媽總是只吃菜不吃飯,就連肉也是避而遠(yuǎn)之。

  果不其然,沒過幾天,這種“損己不利人”的方法就被我們一致否決。媽媽只好“另辟蹊徑”,決定采用大家一致推舉的運(yùn)動減肥法。

  剛開始,媽媽跑步的路程很短,也就是一公里左右的樣子,有時忙這忙那也就給忘了。我一開始就斷定她肯定又犯“三分鐘熱度”的毛病了,就和以前她心血來潮學(xué)法語一樣,估計過不了多久跑步這事也就沒影兒了?墒菦]想到的是,媽媽的興趣不但沒有消減,反而隨著時間的推移蹭蹭蹭地往上漲,熱情度毫不亞于前幾年學(xué)外語時的沖勁。( )

  每次跑完步,媽媽總會拍下沿途的風(fēng)景,用專門的.軟件保存下自己的跑步數(shù)據(jù),這也算是一種生活的記錄吧?粗鴭寢審膭傞_始的一公里,到五公里、六公里,再到后來十多公里也輕松拿下,真是從心底里由衷地為她感到高興。而媽媽也不再滿足于每天在區(qū)域有限的小區(qū)里跑,一到周末要么就往深圳灣跑,要么就往南山跑。真是閑不住啊。

  現(xiàn)在,運(yùn)動對于媽媽來說早已不是減肥那么簡單。我想,對于她來說,這也是一種減壓,平日的各種壓力都通過汗水釋放;這更是一種享受生活的方式,在運(yùn)動的過程中,找到最真的自己。

  運(yùn)動的作文 26

  一個人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅強(qiáng)的毅力。

  ——題記

  昨天晚上,我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后,田間的空氣是那么的清新自然,我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然,感到格外的愜意與輕松。

  夏季的田間景色充滿了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗,田間陣陣傳來的蛙鳴,哪個不是在訴說著夏天呢?

  忽然,我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長的位置和其他的麥苗不同,它夾在田間小路和麥田的邊緣,它所在的`這個位置沒有任何東西遮擋風(fēng)雨,人們稍不小心就會一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件,這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是,即使是在這樣的逆境之中,這株小麥苗并沒有病怏怏的栽倒,因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來的反而是更加堅強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想,它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長得更加迅速,它能比他們吸收更多、更深的水分,也擁有更加堅強(qiáng)的毅力和決心。

  猛然間,我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年,他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無畏、舍己救人的高尚品質(zhì),在經(jīng)歷過此番磨難后而不倒下,反而成長、成熟起來了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中,很多人都已經(jīng)安全逃離,但他們卻重回危險區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們,還有些人為此而付出了自己的生命……

  運(yùn)動的作文 27

  我是一個愛運(yùn)動的女孩,我有一張黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛和一雙靈活的手。

  我熱愛運(yùn)動的項目有很多如,打網(wǎng)球,打乒乓球,跑步,跳繩……其實,我最喜歡的是打網(wǎng)球運(yùn)動。因為,我覺得,我一生出來,就有體天賦。特別是在打網(wǎng)球這個方面。因為,我03年的多能打敗02年的`人。教練說我打球很機(jī)靈。比如,對方打了一個直線,我會打斜線,對方上來截?fù)簦視蛑本外角一點,讓別人接不著,有時打的很累了,我會挑一個底面高球,盡量不出界,讓對方往后面跑,我再趁機(jī)上來截一個小球,就這樣一分一分積累就可以打贏對方。有時,打累了,我會喊“加油加油”,這樣可以給自己自信。

  因為,我打球的時間長了,獲得的榮譽(yù)也越來越多。記得去年4月份,我參加浙江省少年兒童短網(wǎng)錦標(biāo)賽,打的是淘汰賽,我一局一局打進(jìn)去,在進(jìn)入四強(qiáng)后,我輸了一局,獲得了第三名。我覺得自己打得已經(jīng)很好了,可是,還是打不過冠軍那個人。在參加溫州市,龍灣區(qū)女子網(wǎng)球單打與團(tuán)體賽上我均能獲得冠軍。

  其他運(yùn)動項目我也獲得過獎:乒乓球龍灣區(qū)第一名,市團(tuán)體第三名,在學(xué)校的運(yùn)動會上,我100米獲得第三名,400米獲得第一名。

  生命在于運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動也能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぃ,我愛運(yùn)動,我愛打網(wǎng)球。

  運(yùn)動的作文 28

  激烈的迎面接力比賽即將開始!全場的氣氛一下子緊張起來。作為參賽隊友之一的我,心里當(dāng)然更是忐忑不安,畢竟這是我第一次參加運(yùn)動會的比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌,整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢?

  發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng),在我面前飛奔著,呼嘯著,我感到腿腳有點不聽使喚,既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會掉棒,又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了,我們班并沒有像想象的那樣一路領(lǐng)先,加油!我暗暗地為他們祈禱。漸漸地,對我們不利的局面正在慢慢被化解,與勝利的距離越來越近了!眼看著我們的隊員如飛一般地馳騁賽場,心中真是無比地激動!很快,我們就站在了第一名的'位置上,我真是長出了一口氣。前面的同學(xué)一個又一個地減少,快要到我了!這時,我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了,我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯,我絕對不會讓大家失望的!在接過接力棒的那一瞬間,我努力地向前沖。這一刻,我屏住了呼吸,邁著大步向前跑,終點觸手可及了!在這一眨眼的功夫,我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束,勝利在望了!最后一棒應(yīng)澤磊用他的速度證明了我們是小組第一!

  在那驕陽似火的下午,我的心依然沉浸在那激烈的比賽中,雖然我們離全集團(tuán)第一還有一段距離,但在我的心中,我們班就是最棒的!

  運(yùn)動的作文 29

  連續(xù)多日的陰雨霏霏,導(dǎo)致運(yùn)動會至今才順利開幕,天氣大約是覺得虧欠了我們太多,感到愧疚,今天一反常態(tài),陽光明媚、萬里無云。

  來到學(xué)校后,同學(xué)們個個臉上洋溢著笑容,有的天真燦爛,有的眉開眼笑,還有的如天使般可愛。賽場上傳回來的捷報一個比一個振奮人心。

  最精彩的賽事莫過于女子中年級組800米個人賽,據(jù)說冠軍在啟明星出現(xiàn)的時候就起床了,大家是不是很好奇冠軍是誰?走!隨著我一起去賽場上瞧瞧……

  “嘣”裁判剛一鳴槍,我班的金妍就沖了出去,雖然她一直很快,但另外一名同學(xué)也追的很緊,兩人一直進(jìn)行著伯仲對抗,第三圈跑完的時候,兩者還是不相上下、勢均力敵,無論我從什么角度望過去,都看不出到底誰先?誰后?最后決勝的50米,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都仿佛被太陽烤的熾熱了,因為冠亞之爭中就有我班的金妍,只見她大汗淋漓,小嘴大口地?fù)屛諝猓瑸鹾诘鸟R尾被風(fēng)吹的凌亂,乍一看,就像一頭搶奪獵物的獅子,當(dāng)裁判宣布金妍以一秒險勝對手的時候,全班同學(xué)都興奮地大叫起來,仿佛冠軍就是自己拿下的一樣,更牛的是她居然刷新了該項的'校史記錄。

  運(yùn)動場上,有著同學(xué)們奮勇拼搏的身影;賽道兩旁,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫著最珍貴的友誼;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無論結(jié)果怎樣,我們都會永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗的日子。

  運(yùn)動的作文 30

  令人意激動的一年一次的運(yùn)動會要開始了,每個班都要出一個開幕式的表演,每個班都有自己的想法,我們班的表演是《回答》和驕傲的少年,很有文藝感,我們班的表演是獨一無二的,我們發(fā)揮的很好得到了老師的表揚(yáng),校長的鼓勵,表演完節(jié)目后,我們開始了廣播操,做每一個動作都要非常仔細(xì),認(rèn)真,謹(jǐn)慎。做的好不好體現(xiàn)了我們班的是否團(tuán)結(jié)。

  做完廣播操后,我們?nèi)タ磁_看激動人心的比賽,可是還沒做好都沸騰了你一句我一句,很嘈雜!先是男子的100米預(yù)賽,我班的關(guān)佳明獲得了第四組的第四名,最終進(jìn)入決賽,又是女子的100米預(yù)備賽,沒第八名有人進(jìn)入決賽,我們還是比較惋惜的,壘球我們班的`王琦獲得第八名,很不錯的成績,到最后我們看完比賽已經(jīng)是傍晚六點多了,真是令人激動的一天啊!

  到了第二天。一天都在看比賽。早上比了很多比賽。運(yùn)動員們都很緊張。但其實作為在底下給他們加油的人更緊張。我們只有加油,其他的什么都做不了。還讓我發(fā)出這啟示,我們都要烤焦了。不知道有沒有運(yùn)動員跑了一圈就起不來了。甚至跑著跑著就不跑了。真為他們感到惋惜。我們看了一上午的比賽。不然就回教室休息。

  下午我們又去看臺看比賽。由于作業(yè)沒有及時訂正好。所以就和老師起座,一邊背誦一邊看比賽,為他們加油。

  在運(yùn)動會到最后。運(yùn)動員獲獎的上前領(lǐng)獎。還會一起拍照留念,這是一場激動的運(yùn)動會!

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