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【推薦】運(yùn)動的作文600字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運(yùn)動的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文600字 篇1
天高云淡，伴隨著明媚的陽光及清爽的微風(fēng)，一年一度的運(yùn)動會正在如火如荼地進(jìn)行。
一大早，操場上就已經(jīng)被圍得水泄不通了，燦爛的陽光從空中撒下來，微風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響，小鳥在枝頭唱著動聽的歌，似乎在為我們歡呼。《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響遍了操場的每一個角落，啦啦隊奮力地?fù)]舞著手中的紅旗，爆發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。
即將進(jìn)行的是我們班的跑步比賽。同學(xué)們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的`謝談笑風(fēng)聲，胸有成竹；還有的抓耳撓腮，有些緊張。這時，只聽“砰”地一聲槍響，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭向前沖去，一時間難分先后。我看著都像脫韁的野馬一樣的同學(xué)，握緊拳頭，眼睛直視著前方，加快了擺動胳膊的速度，飛快地往前沖去。跑著跑著，我感到體力漸漸有些不支了，腳像灌了鉛一樣沉重，胳膊也揮不起來了，嘴里大口大口地喘著粗氣，額頭上不斷浸出汗珠來，豆大的汗珠不斷滴到地上，衣服也早已濕了一大片。瞬間，幾道人影“刷”地從我身邊閃過，我望著近在咫尺的終點(diǎn)和在我前方的同學(xué)，咬緊了牙關(guān)。最終，伴隨著一陣熱烈的掌聲，我以第二名的好成績沖過終點(diǎn)。
接著進(jìn)行的是拔河比賽。雙方都走進(jìn)了比賽場地，兩手緊握著巨龍般粗的麻繩，雙腳像釘子一樣扎進(jìn)地里，眼睛緊盯著裁判，等待他發(fā)出指示。一聲刺耳的哨響，雙方隊員同時用力，身子微微向前，雙腳往后蹬�？衫K中間的紅旗卻有些調(diào)皮，一直向?qū)Ψ交�。眼見勝利的天秤漸漸向?qū)γ鎯A斜，一位同學(xué)大聲喊道：“大家用力啊！加油！一二一！一二一！”啦啦隊也不甘示弱，發(fā)出了驚天動地的加油聲：“加油！加油！”只見那位同學(xué)臉漲得通紅，緊咬著牙，汗水早已打濕了衣服，可他一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺，依舊緊握著麻繩，用力地往后拉，艱難地挪動著，紅旗終于往我們這邊來了，同學(xué)們又來了勁兒，用盡全身力氣，贏得了比賽。
我們班的比賽結(jié)束了，可運(yùn)動會并沒有結(jié)束，操場上還在進(jìn)行著跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等精彩的比賽，加油聲回蕩在學(xué)校的每個角落。
運(yùn)動的作文600字 篇2
“嘀嗒嘀嗒時間在轉(zhuǎn)動，滴答滴答我希望你懂，每當(dāng)閉上眼腦海都是有你的夢。”——題記
不知不覺時光一晃又到了春季運(yùn)動會，我們邁著整齊的步伐，嘹亮的喊著振奮人心的口號。國旗在空中飛舞，仿佛在為運(yùn)動會而加油吶喊。
“預(yù)報項(xiàng)目！預(yù)報項(xiàng)目！”運(yùn)動會開始了運(yùn)動健兒們走上跑道，他們堅毅的面容在跟我們訴說誓爭第一的決心。一聲槍鳴劃破天際，運(yùn)動員們像脫了弦的箭伴著陣陣激動人心的吶喊聲加油聲往前飛奔著，仿佛有著用不完的力量。剎那間輪到我上場了，雖然那只是區(qū)區(qū)的兩百米，但面對強(qiáng)勁的對手還是會有些畏懼，有些猶豫。做好準(zhǔn)備活動便開始了真正的較量。“預(yù)備，跑！”一個個跟脫韁野馬般向前奔去，當(dāng)然我也不甘落后擼起袖子向前沖啊，腿上的肌肉在不自覺的用力，聽到同學(xué)們?yōu)槲叶l(fā)自內(nèi)心的呼喊仿佛更加有力。沖到終點(diǎn)紅色的絲帶從我面前優(yōu)美而快速的滑落，好似再為我的勝利而歡快的.舞動，所有的疲倦仿佛立馬消失，陣陣涼風(fēng)拍打在我的臉上那么清涼舒爽。
加油聲漸漸淡了，運(yùn)動會也結(jié)束了，天空好似被云遮住了臉灰沉沉一片每個人臉上仿佛都有點(diǎn)暗淡。因?yàn)槲覀冎谰拍昙壩覀兛赡芫鸵职嗔�，這是我一們在一起的最后一個運(yùn)動會，我們多么想這時間可以再慢一點(diǎn)，再緩一點(diǎn)讓我們在一起的時間更久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)。
我們舍不得陪伴我們兩年的為我們幸苦操勞青絲逐漸有了銀線的老師，舍不得一起打笑玩鬧無話不說的伙伴…。
天下沒有不散的宴席，聚散終有時。即使分班了我相信友誼永不會淡。
運(yùn)動的作文600字 篇3
身穿一套白色運(yùn)動服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個男孩是誰？我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的.角落里，從不參加任何體育活動。二年級時，學(xué)校燃起了“陽光體育活動”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中。可是，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會�！薄昂芎唵蔚�，你試試看吧�！闭f著，她遞給我一根跳繩，堅定地說：“今晚我把它借給你，你一定會愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個了。學(xué)會跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
是的，沒有人天生就體育運(yùn)動細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過嘗試，每個人都能享受到運(yùn)動的快樂。我真誠地呼吁：“多運(yùn)動，更健康快樂！”
運(yùn)動的作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動會又要開始了，在運(yùn)動會里舉行了很多項(xiàng)比賽，但最讓我難忘的是男子800米總決賽。
比賽開始前，運(yùn)動員們一個個都精神抖擻的來到規(guī)定的位置，做完熱身運(yùn)動后，我就等待著比賽開始，“各就各位”，“預(yù)備~跑！”。隨著一聲槍響，我就像一支離弦的箭一樣，嗖的一聲飛了出去。一開始我的速度很快，馬上就把其他的參賽選手，甩在了后面，又跑了一陣子，我感覺體力被流走了一大半，這讓我感覺越來越?jīng)]力氣。
太陽熱氣騰騰的掛在我們的頭頂上，使我更加力不從心了，我心想：糟了，我力氣快沒有了，難道我真的要放棄了嗎？想著想著，忽然我一不小心，被一塊小石頭給絆倒了，腿受了傷，我躺在地上感覺渾身沒有力氣，我想：看來，這次我真的`要放棄了。慢慢的，被我甩在后面的參賽選手們也追了上來，他們超過了我，我突然看到他們滿頭都是汗水，但他們卻依然堅持著將比賽完成，而我卻想放棄，不行，我不能放棄。
想到這，我感覺又有一股力量涌上了心頭，小小的傷口算得了什么？看我把他打敗。我慢慢的從地上站了起來。開始邁開腳步慢慢的向前跑了起來，我看到，在我前面奔跑的其他參賽選手們的身影，我徹底忘掉了腿上的傷口，開始快速的奔跑了起來，不知過去了多久，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，腿上的傷口因?yàn)榭焖俦寂�，綻開了，鮮血流淌了出來。當(dāng)老師宣布我獲得了第3名時，我忘記了疼痛，流出了喜悅的淚水。
通過這個難忘的運(yùn)動會，我明白了：只要堅持不懈，無論是什么事情都可以完成。
運(yùn)動的作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，開運(yùn)動會的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運(yùn)動會。
我們高段年級比賽的項(xiàng)目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻�！芭�！”發(fā)令搶響了，運(yùn)動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的`賽跑也快要開始了�！案鳌汀鳌弧荆 敝灰娺\(yùn)動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運(yùn)動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得，歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強(qiáng)烈的集體觀念！你想一想：假如他沒有強(qiáng)烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強(qiáng)的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強(qiáng)的集體觀念，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！
六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運(yùn)動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
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