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快樂運(yùn)動的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的快樂運(yùn)動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂運(yùn)動的作文1
我運(yùn)動，我健康，我快樂，我成長。嘹亮的口號在校園上空回蕩，引得遷徙的鳥兒也來駐足觀望，是我們的口哨泄露了秘密？哈哈，果不其然，我們在開一年一度的運(yùn)動會呢！
說到運(yùn)動會，我給你普及點(diǎn)小知識：古希臘時(shí)期，因希臘境內(nèi)建立了200多個(gè)城邦，城邦之間戰(zhàn)爭不斷，互不相讓，連綿不斷的戰(zhàn)事使人民感到厭惡，后來斯巴達(dá)王和伊利斯王簽訂了神圣休戰(zhàn)月條約。于是，為解決糾紛的體育競技，逐漸變?yōu)楹推脚c友誼的運(yùn)動會，所以無論運(yùn)動會成績?nèi)绾�，參與者都很快樂！接下來，請隨我一起去看看現(xiàn)場直播感受快樂吧！
最經(jīng)典的項(xiàng)目100米短跑開始了，我也是其中的.參賽選手。做完熱身后，一槍令下，第一輪比賽開始了。參賽選手們都很聰明，先保存體力，到了沖刺階段才拼盡全力跑。到我了，我忐忑不安、心急如焚，不停地搓著手，唯恐自己給班級丟臉。我忽然看見同學(xué)揮舞的雙手，聽到同學(xué)們高呼加油，我立刻又充滿了斗志。只聽裁判員口令：各就位---咚---我覺得自己如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，我哪里顧得上左顧右盼？哪里顧得上保存體力？只顧用眼睛盯著前方，耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，便是同學(xué)們震耳欲聾的口號聲，我的腳步邁得更快了，5米、3米、2米終于到了，我最終取得了第三名的成績。
100米跑之后是一、二年級的跳跳球接力賽，規(guī)則很簡單，騎上跳跳球，跳到自己班對面的人那里，由他接著完成剛才的動作，如此往返直到所有參賽選手跳完為止，先跳完者勝。第一組選手出場了，他們騎上跳跳球，好似一只只小青蛙你追我趕，好不熱鬧！別看他們年紀(jì)小，可為班級爭光的榮譽(yù)感可是一點(diǎn)也不弱，你瞧：一個(gè)班因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)騎的有些慢落后了，但剩下的同學(xué)齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績，看著他們幸福地?fù)肀г谝黄�，我體會到了團(tuán)結(jié)的快樂！
我運(yùn)動，我健康，我快樂，我成長。運(yùn)動會在我們的口哨聲中漸漸地收場了。雖然我們班沒有幾個(gè)得大獎(jiǎng)的，但是我們擁有一個(gè)最大的收獲安全友誼獎(jiǎng)！
快樂運(yùn)動的作文2
就在北京奧運(yùn)會如火如荼地穩(wěn)步進(jìn)行的時(shí)候，我們近百名陽光天使小記者在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下，來到了山西省體育職業(yè)學(xué)院。在這里，我們將參與“與奧運(yùn)同行，感受運(yùn)動樂趣”的親身體驗(yàn)活動。
短暫的歡迎儀式后，我們便開始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來到了體操館，在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學(xué)生。沒想到她們這么小，卻跳得那么好:新穎別致的隊(duì)形、高飛飄逸的.空翻、柔若無骨的下腰，整齊劃一的動作說明她們下足了功夫。雖然我也學(xué)過五年舞蹈，但與她們相比真是自愧不如呀!
緊接著我們又分別參觀了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場館里都有運(yùn)動員在汗流浹背地刻苦訓(xùn)練，他們真是辛苦啊!
以前，在所有的體育比賽中，我最喜歡的就是射箭了，運(yùn)動員不需要強(qiáng)烈的身體對抗，不需要滿場玩命的奔跑，只見他(她)們舒展雙臂，彎弓搭箭，輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現(xiàn)代的儒雅，又有古者的俠風(fēng)。然而，當(dāng)我在射箭館親身體驗(yàn)開弓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。結(jié)果是我用盡了吃奶的勁，弓才拉開一點(diǎn)點(diǎn)，看來干什么都不容易，干什么都需要付出努力和汗水才行。
不覺中，已經(jīng)是中午時(shí)分了，飯菜的香味把我們“誘”到了運(yùn)動員餐廳。我們就要品嘗“運(yùn)動員大餐”了�！斑\(yùn)動員大餐”的品種還真是豐富:煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素?zé)炎�、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時(shí)，小伙伴們?nèi)祭峭袒⒀实爻粤似饋恚瑴?zhǔn)備吃飽了下午好在運(yùn)動場上的運(yùn)動體驗(yàn)中一決雌雄。
午飯后略作休息，我們便根據(jù)個(gè)人喜好不同，分成五個(gè)組進(jìn)行了運(yùn)動體驗(yàn)。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓(xùn)練---瑜伽。在教練的帶領(lǐng)下，伴著激昂的音樂，我們跳起了奧運(yùn)啦啦操、踏板操，練起了優(yōu)雅的瑜伽。在運(yùn)動中盡情揮灑著汗水，在運(yùn)動中盡情體驗(yàn)著快樂和激情……
快樂運(yùn)動的作文3
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校首屆運(yùn)動會終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動會上的一幕幕精彩畫面，永久地留在了大家的腦海里。
開幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，為全體運(yùn)動員加油助威；二年級的同學(xué)們舉著小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動，繞著肩膀飛轉(zhuǎn)；健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂齊跳“小蘋果”，把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的.超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，都想為班級爭光添彩。比賽開始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒，盡力向前沖，只聽見風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂的運(yùn)動會里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力，運(yùn)動員為班級的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊(duì)為運(yùn)動員全力加油吶喊。運(yùn)動會不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
快樂運(yùn)動的作文4
三個(gè)月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說：“現(xiàn)在正是生長發(fā)育時(shí)期，要想長得高，必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動半小時(shí)�！庇谑牵液蛬寢屩朴喠恕伴L高計(jì)劃”，每天跑步半小時(shí)。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天，兩腿的肌肉開始酸痛起來，但我還是咬牙挺了過去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的.力氣只跑了幾米，就癱了下來，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，我實(shí)在跑不動了，我不想跑了�！眿寢屇托牡卣f：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅(jiān)持下去，咱們的長高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀！”說完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的話給了我信心，為了長高，我一定要堅(jiān)持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見我跑步的身影。跑著跑著，我感覺腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開心了。
三個(gè)月后，當(dāng)媽媽為我測身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長高了四厘米，我高興地跳了起來，這可都是運(yùn)動的功勞��！
運(yùn)動使我長高，運(yùn)動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
快樂運(yùn)動的作文5
剛上學(xué)，就聽見我們班的幾個(gè)同學(xué)在大聲嚷嚷，原來，前幾天舉行的足球賽一組都輸了。一組不服氣，他們與二組打賭說一組肯定會贏。于是我們決定今天放學(xué)后在花園的空地上集合。我也是1組的一份子之一。
到了下午，大家一放學(xué)就來到空地上，用幾個(gè)書包圍成兩個(gè)簡易的'足球門。準(zhǔn)備比賽。這場比賽引來了許多的觀眾，1組的守門員身后，站著1組隊(duì)長的弟弟，他瞇著眼，好像很期待這場足球賽。旁邊的小狗趴在地上，吐著舌頭，好像也要觀看這場足球賽，但它似乎并不感興趣，躺在地上呼呼大睡起來。像是對足球賽的不滿。可是隊(duì)員們并不在乎這些，一個(gè)個(gè)精神抖擻，滿是興奮的情緒。
球賽開始了，裁判員一聲令下，把球跑到了起來。一組的一個(gè)隊(duì)員馬上跑了過去，用腳鉤住了球。正準(zhǔn)備把球傳給下一個(gè)人的時(shí)候，二組的隊(duì)長一個(gè)鏟球帶走了球。隊(duì)長不愧是隊(duì)長，不一會就帶著球跑到了我們對的球門邊上，他一個(gè)大力射球，球飛到了守門員的身旁。守門員立即跳到半空中，可惜沒有攔住球。求從他的身旁飛走了�，F(xiàn)在比分是一比零，我們落后了一分。接下來又開局了，對方一下帶到了球，相傳給別人，但是卻踢歪了，正好傳到了我的腳下。我趕緊帶著球跑到對方球框附近，但是突然對方一個(gè)人想阻止我，我想都沒想，一腳踢了出去�？上П粚Ψ绞亻T員攔住了。就在這時(shí)，球傳到了我們隊(duì)長叫下，他飛快地跑著，離球門還有很原時(shí)，他大叫一聲，一腳踢出了求。對方守門員像是無法以身體擋住這個(gè)球了，就躲到一邊。耶!球進(jìn)了!我們歡呼著，這時(shí)裁判宣布比賽結(jié)束。我們雖然一比一平局。但是總比原來好。
我們還要再次一決高下。雖然各個(gè)滿頭大汗，但心里卻非常高興。因?yàn)檫\(yùn)動是人必不可少的。堅(jiān)持運(yùn)動是最重要的。運(yùn)動使人健康，快樂。讓我們一起來運(yùn)動吧!我運(yùn)動!我健康!我快樂!
快樂運(yùn)動的作文6
同學(xué)們?yōu)榱擞訉W(xué)校的體育節(jié)，個(gè)個(gè)都精神飽滿，天天在操場上進(jìn)行體育鍛煉，小小的我當(dāng)然也不甘落后，我知道的運(yùn)動項(xiàng)目可多啦！有跑步、跳繩、投籃、拔河、踢足球、踢毽子
我最喜歡的運(yùn)動要數(shù)跳繩了！媽媽說跳繩對人體的好處可多了：一來可以增強(qiáng)免疫力不容易生�。欢䜩韺θ碚w都有個(gè)提拉鍛煉的'作用，能夠讓肌肉得到一定的拉伸；這樣對我們身體長個(gè)子有著很大幫助。所以做運(yùn)動強(qiáng)身健體是我們每個(gè)人都該去學(xué)習(xí)去做的事，不管是大人小孩兒都要行動起來。
我記得是在一節(jié)體育課上體育老師讓我們學(xué)跳繩，回家就讓爸爸給我買了一根跳繩，當(dāng)時(shí)我可激動了，放下書包就拿起跳繩玩，可是跳繩沒我想象中那么簡單，剛開始時(shí)我把繩子還沒扔過面前就跳起來了，等到繩子落地卻不知道跳，跳了幾次都沒成功，于是我愁眉苦臉的去找媽媽：“我到底怎么跳嘛，一個(gè)都跳不過，一點(diǎn)都不好玩！”媽媽笑著我說：“跳繩也是有技巧有方法的。”后來媽媽教我跳，給我示范了好多次，起初由于我手腳不協(xié)調(diào)不知道什么時(shí)候該跳起來，什么時(shí)候不該跳，繩子起落沒把握好。于是，媽媽便帶著我一起跳，我和媽媽配合著來個(gè)雙人跳繩，她說跳的時(shí)候我就跳：就這樣第一個(gè)沒過，第二個(gè)還是沒過，第三個(gè)過啦，我好開心啊，我感覺自己好像懂得了一點(diǎn)點(diǎn)技巧，往后的五個(gè)、六個(gè)、七、八個(gè)我在媽媽的帶領(lǐng)下居然都跳過啦，我也慢慢的自信了起來，自己拿起繩子竟然也會跳了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)不知不覺，我一口氣能跳七十多個(gè)了！
我運(yùn)動我健康，我運(yùn)動我快樂！明天學(xué)校的體育節(jié)就要開幕了，我就要參加跳繩比賽，媽媽的話時(shí)刻牢記在我心里，我一定要戰(zhàn)勝自我，跳出水平，賽出成績。我愛運(yùn)動，我喜歡運(yùn)動，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，做一個(gè)運(yùn)動小達(dá)人吧！
快樂運(yùn)動的作文7
“生命在于運(yùn)動”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動會，大家別提有多興奮了。
入場式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會將在杭州召開，所以我們20個(gè)班級穿上了G20參會國家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場別開生面的校園G20峰會。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的.班級穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著藍(lán)白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場踢球似的……
體育比賽最激動人心了。賽場上運(yùn)動員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運(yùn)動會不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動，我快樂。
快樂運(yùn)動的作文8
自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后，我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛很久的運(yùn)動重新?lián)炱饋砭毩?xí)。說來也巧，我的乒乓球教練——姜老師年前來我家看媽媽，他告訴我：現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球，越多越好，千萬別忘記打乒乓球的基本功呀！等你再來球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。
寒假期間，我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí)：剛開始的時(shí)候沒托幾個(gè)，乒乓球就不聽話的從拍子上溜走了，好象在說：“哎呀！你還是放過我吧！我被托得頭都暈了�！薄拔铱刹粫p易放棄呦！你還是乖乖地配合我吧！”乒乓球重新回到我的手中，我又開始托球，有時(shí)會把乒乓球托到古箏上彈琴，幫我緩解心情，有時(shí)又會手忙腳亂地接球，球沒接住，被我一腳踏上，把它弄得遍體鱗傷，它只好暫時(shí)退休了，媽媽告訴我：沒關(guān)系，我們讓它重新鼓起來。我對此表示懷疑，可是沒想到，爸爸燒了壺開水，澆在它身上，只聽“嘣”地一聲響，它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。
托球練習(xí)讓我從中體會到了：運(yùn)動帶給我的快樂！在后來的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂，我想象著：有一天在乒乓球案上與對友交鋒時(shí)，瀟灑地應(yīng)對每一個(gè)球，臉上就洋溢著燦爛的笑容……
媽媽的話：由于媽媽的原因沒能讓女兒接著練乒乓球，其實(shí)媽媽也酷愛乒乓球運(yùn)動，初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場成群結(jié)伴地打乒乓球，最后打球的人多，案子少，就進(jìn)行雙打，著了魔的'媽媽和同學(xué)們每天會打上幾局，乒乓球讓媽媽廣交朋友，強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒讓她參加乒乓球班，女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班，有迫切學(xué)習(xí)的愿望，不過乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事，看來是真想做好它，的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多，能連續(xù)不斷地一次托188個(gè)，不過每次托球都得讓媽媽看著，因?yàn)檫@樣女兒更有自信，托得更多。每次不小心球掉了，撿起球來深吸一口氣，穩(wěn)定情緒繼續(xù)，今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄，媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒，等條件允許了，媽媽一定會讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí)，因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)，何樂而不為呢！
快樂運(yùn)動的作文9
火紅的朝陽升起來了，溫暖的陽光灑進(jìn)了我的窗臺。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過雨，濕潤的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過雨水的滋潤，草兒更加青翠欲滴，花兒更加?jì)善G迷人，眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。我和爸爸沿著跑道開跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風(fēng)搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛來，唱著歡歌，追逐嬉戲。不知是誰吹起了竹笛，悠揚(yáng)的笛聲動聽極了，和那清脆的'鳥鳴聲融合起來，仿佛仙樂一般。我調(diào)整了下呼吸，繼續(xù)向前奔跑。
太陽從云端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的汗水，異口同聲地說了句：“真熱��！”周圍的人們也都汗流浹背，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部酸痛，于是放慢了腳步，休息了一會兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動，就和家長一起散散步。看著這支浩浩蕩蕩的運(yùn)動大軍，我頓時(shí)覺得很快樂，很幸福！
我運(yùn)動，我快樂！大家一起動起來，向著健康的方向奔跑吧！
快樂運(yùn)動的作文10
星期一那天，我們盼望已久的冬青體育節(jié)終于來臨了。那可是兩年才一屆的啊�？墒悄翘祜L(fēng)雨交錯(cuò)，北風(fēng)颼颼，下著蒙蒙細(xì)雨，天公不作美。但是阻擋不了我們的熱情。真想知道有什么好節(jié)目。
剛開始的`時(shí)候，我有一些緊張，好像渾身打擺子似的抖動起來。不過，旁邊的人都很淡定地站著，我一看，心想：為什么別人不緊張而我就緊張呢？于是我自言自語地跟自己說：“不用緊張！”過了一會兒，我就沒那么緊張了。輪到我們班出場了，我拿著紅色竹節(jié)繩昂首闊步。這時(shí)我們?nèi)嘁黄鸫蠛爸骸俺阶晕�，永不言敗！”展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，大家高興地好像鞋底裝了一個(gè)彈簧似的，蹦得老高。
我們班的同學(xué)非常熱愛運(yùn)動，每個(gè)人都會在課外學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動。其中，溫亮鈞跳繩很棒，曾在學(xué)校比賽獲得前三名，還堅(jiān)持每天練習(xí)。
這時(shí)，我想起了暑假學(xué)游泳的情景。那是這樣子的：我很想游泳能像游泳運(yùn)動員一樣那么快。于是，媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)暑期游泳班。我第一次去的時(shí)候，看到游泳館好多人，有的在游泳池里游著自由泳，有的在游泳池里游著蛙泳，有的在跟教練練習(xí)游泳。突然，我的身后莫名其妙地出現(xiàn)了一位女教練，她有禮貌地說：“你叫什么名字��？”我小聲地說：“莫竣然�！蹦莻�(gè)教練又說：“你想學(xué)蛙泳，還是自由泳，又或者什么其他花樣泳嗎？”我說：“那就蛙泳吧。我想能游得很快�！闭f完，那個(gè)女教練就讓我先去潛水20個(gè)。我很久沒游泳，心里有點(diǎn)害怕，兩條腿好像棉花一樣軟軟的。接著，我小心翼翼地潛入水里，忽然發(fā)現(xiàn)潛水沒那么嚇人嘛。一共潛了25個(gè)。這時(shí)，教練走過來說：“不錯(cuò)嘛�！弊詈�，教練讓我在水里游一下。頓時(shí)，我心里有點(diǎn)害怕，一動不動地站著，像個(gè)木頭人一樣。我心想：一定要學(xué)會游泳，不能害怕。我鼓起勇氣站在游泳池邊上跳進(jìn)水里，只聽見耳邊“撲通”一起，整個(gè)人就沉進(jìn)水里了。然后，我發(fā)動引擎，手腳不停地劃水，在水里游了好多圈。教練豎起了大拇指，對我說：“好棒！游得不錯(cuò)�！蔽液芨吲d，心就像浪花一樣翻騰起來，笑得像一朵燦爛的向日葵。
雨漸漸變小了，我們開開心心地在操場做起運(yùn)動來。運(yùn)動不但讓我們身體健康，還帶給我們很多快樂和樂趣。
快樂運(yùn)動的作文11
“生命在于運(yùn)動。”“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)�！薄@些名言警句都說明了運(yùn)動的好處與樂趣，在各種愛好中，我最喜歡的就是體育運(yùn)動了。
體育的項(xiàng)目有很多種，有排球、有籃球、有跑步……其中，足球被稱為“世界第一運(yùn)動”，具有很強(qiáng)的對抗性和觀賞性，因此，我和同學(xué)們都十分喜愛它。經(jīng)常在球場上踢來踢去，小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球，我想了想，把球傳給了張麗，張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好，對手好像知道我們的套路，一個(gè)不留神，她就丟了球，被對方搶走了。我們不甘示弱，要將球奪回來，可是對方配合度很高，讓我們沒有可乘之機(jī)。不好，球已經(jīng)傳到球門那里，幸好守門員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷，一下子把球捕入懷中……
“國球”——乒乓球，我更是喜愛。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后，來到乒乓球桌邊，我與一個(gè)年齡差不多大的.朋友打起乒乓球來。我輕輕地開了一個(gè)慢球，對方毫不猶豫地打了個(gè)“快門”過來，我又打了個(gè)慢球，對方好像在逗我玩似的，也學(xué)我“笨拙”的姿勢打了一個(gè)慢球。好！時(shí)機(jī)已成熟，我用準(zhǔn)力量，快速一擊，球落到了桌子邊緣處，接著，飛快地跳了出去。對手還沒有反應(yīng)過來，就輸了，我高興地笑了。
運(yùn)動是多么有趣��！我運(yùn)動，我健康；我時(shí)尚，我快樂！
快樂運(yùn)動的作文12
今天，我的心情格外的好，因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開始冬訓(xùn)了！
來到了羽毛球館，等人數(shù)到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚”游戲，這樣會讓我們身體熱起來不再感覺到寒冷。然后開始揮拍了，揮拍時(shí)，全場一片肅靜，只能聽到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍，隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動作也是各種各樣，有的彎腰撿著，有的在挑好球，有的干脆把球扔給同伴，還有的根本擠不進(jìn)去！我們終于把球選好了，不過，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發(fā)球！我覺得我那時(shí)候的'笑臉肯定比哭臉還難看！因?yàn)樯劢叹毢車?yán)格，經(jīng)常批評我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的很可怕！總算闖完了這道“鬼門關(guān)”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門關(guān)”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開始跑綜合步法，雖然也很累，但隊(duì)伍里還是充滿了歡聲笑語。
這就是我們快樂而又艱苦的羽毛球冬訓(xùn)，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！
快樂運(yùn)動的作文13
“生命在于運(yùn)動”， 這一句耳熟能詳?shù)拿�，告訴我們，運(yùn)動在生活中是必不可少的，眾所周知，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，在我看來，運(yùn)動能給我們快樂。
我愛運(yùn)動，特別是爬山，聽媽媽說，我從小就不老實(shí)，喜歡到處跟著她爬山。至今，依舊改不掉這個(gè)“老毛病”，因?yàn)�，我們絕不能在生活的道路上停止攀登。攀登，不免會讓我們氣喘吁吁，大汗淋漓，但是，這，才是真正的痛快！
在上次的暑假，我們?nèi)チ藯椙f的熊耳山大裂谷，站在山腳，向上仰望，綠山和藍(lán)天，像一幅宏偉壯觀的畫卷。正好當(dāng)天有點(diǎn)小霧，一條白玉般的云霧繚繞著上方的視平線。有這樣的.景色，我們再順著一條崎嶇的的石階路上蜿蜒而上，不是更是錦上添花嗎？山路的兩側(cè)有有多的高聳入云的松柏，枝繁葉茂，給山更添一分綠。
爬山開始，我精力十分充沛，每攀一步，心里就像：“堅(jiān)持就是勝利”，我漸漸加快了前進(jìn)的速度，開始跑了起來，我仿佛聽見了鳥兒在為我歡呼；我仿佛看見了爭奇斗艷的花草在為我搖旗，搖哪勝利的旗；我仿佛看見了繚繞的云在山頂準(zhǔn)備為我頒獎(jiǎng)。我回頭像下望了望，他們?nèi)晃衣湓谏砗螅瑡寢屝χ逃?xùn)我：“爬山不能急，像你你下子把力氣全用完，一會我看你還怎么爬，要腳踏實(shí)地，一步一步不緊不慢才能更省力的到達(dá)勝利的彼岸”。 我這么不老實(shí)，怎么可能會完全聽話呢？反而如沐春風(fēng)，可是腳像被灌了鉛，只能被迫稍微放底速度，開始邊走邊欣賞美景，我看見一道小瀑布掛在陡崖上，如同一道亮亮的簾珠掛在半天云上。山坡上，各種不知名但是艷麗耀眼的花兒把山崖裝扮的異常美麗。不知不覺，體力恢復(fù)了很多了，繼續(xù)前進(jìn)，畢竟“吃一蟄，長一智�！陛^比之前，我的確放慢了點(diǎn)速度，伴著鳥兒歡呼的歌唱聲，總算是到達(dá)了山頂，果然我勝利了！
站在山頂，絲絲涼風(fēng)拂過臉龐，不免有一絲清涼，感到神清氣爽。在望山下，之間山下云霧繚繞，更是美不勝收。
我們在生活中要多多運(yùn)動，多攀登一些高山，攀登過一些生活上的挫折堆成的高山，攀登過一些失敗累計(jì)而成的高山，正如同不登冷絕頂”，怎攬“眾山小”？讓我們在生活中攀登過一座座山，到達(dá)成功的彼岸吧！
快樂運(yùn)動的作文14
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動會的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我腦海里。
運(yùn)動會，獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份，不過卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳，就當(dāng)日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的`接力比賽，個(gè)個(gè)選手眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當(dāng)選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是艷陽高照，我卻四肢發(fā)抖，“啊！”的一聲第一棒的人像一匹長了翅膀的黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時(shí)，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧？當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責(zé)？
不錯(cuò)！勝不驕，敗不餒，是運(yùn)動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運(yùn)動會時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動精神獎(jiǎng)�。∽屛疫@短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂運(yùn)動的作文15
“這個(gè)星期六，我校將要舉行第八屆運(yùn)動會……”，從教室的廣播里傳來了校長的聲音，“耶！”我們班的同學(xué)高興地?fù)粽茪g呼。
星期六這天一大早，我們穿著整齊的校服，搬著凳子，來到了樹蔭底下就座，首先，校長依依向我們介紹了舉辦這次運(yùn)動會的工作人員，然后，在武術(shù)操和鼓號隊(duì)的伴隨下，運(yùn)動會緩緩的拉開了序幕。
操場上人山人海，水泄不通，到處飄蕩著“加油”的聲音�？�！我們班的跑步健將顧培源在“戰(zhàn)場”上“橫掃千軍”，發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢跑了一圈又一圈，終于，在最后一圈的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)希望就在眼前，只見她嘴唇抿的緊緊的，有力的擺動著雙臂，加快步伐，沖刺到了終點(diǎn)，獲得了女子四百米的冠軍。
最激動人心的時(shí)刻終于到來了，水老師在主席臺上大聲的說：“參加4×100米接力賽的同學(xué)請到主席臺前集合�！币�，4×100米接力賽是最刺激，也是最緊張的一個(gè)項(xiàng)目。大約過了兩分鐘，預(yù)備的哨聲吹響了，同學(xué)們的眼睛死死的.盯著最前方，只聽裁判員說：“各就各位，預(yù)備——開始！”起跑線上的發(fā)令槍聲一響，我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去，可還是慢了半拍，結(jié)果第一棒跑了第三名。接下來，接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里，我們班的拉拉隊(duì)一看相差的那么遠(yuǎn)，“加油，加油！”吶喊聲此起彼伏。于是，張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖，她滿臉通紅，汗水不住地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來，為后面的兩位隊(duì)員爭取了時(shí)間，最終獲得了第一名的冠軍。
接下來，我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項(xiàng)活動，我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項(xiàng)活動中又為我們班爭得了第一名的好成績。
“耶，我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們激動地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲，一窩蜂地把參賽隊(duì)員圍了起來，歡呼聲回蕩在校園里外。
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