- 相關(guān)推薦
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
“報(bào)告，請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)。”一陣廣播聲傳入在看臺(tái)上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲，到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí)，大家?guī)缀醵紝⒛莻�(gè)冑甲拿著先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，且別班也都大大方方的穿上各自做的.紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的冑甲套上，過(guò)程中有人還說(shuō)：“丟臉是失敗的一半。”惹來(lái)一陣笑聲。
啊！該我們進(jìn)場(chǎng)了！我們就跟著二班進(jìn)場(chǎng)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)了，我們一邊跑回看臺(tái)，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的位置上，滿心期待著接下來(lái)的表演及比賽。中、高年級(jí)的一百米決賽要開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準(zhǔn)備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級(jí)女生四百米接力也緊接著到來(lái)，班上沒(méi)參賽的同學(xué)都站在看臺(tái)和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭(zhēng)氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來(lái)是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著隊(duì)伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結(jié)束了，大家又將包包及趣味競(jìng)賽要用的冑甲帶回看臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表，下午六年級(jí)有三項(xiàng)比賽項(xiàng)目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過(guò)競(jìng)爭(zhēng)較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來(lái)是趣味競(jìng)賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團(tuán)體接力，我們跑得很輕松，因?yàn)榍懊鎺装舳际桥懿浇�，先和敵人拉出一段距離，所以我們?cè)诤竺娴陌舸尾毁M(fèi)吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績(jī)獎(jiǎng)狀，終于，“六年級(jí)第三名：六年三班！”我們班才聽(tīng)到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
這個(gè)星期要召開(kāi)盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)：“只要明天晴朗，就能開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！边@些天我非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，幸好老天有眼，天氣晴朗，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，同學(xué)們都抑止不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，都?xì)g呼雀躍著。
我早早地進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)書(shū)法展覽都已經(jīng)抬到操場(chǎng)上去了，吸引許多的家長(zhǎng)駐足觀看。第一項(xiàng)是開(kāi)幕式，大家步伐整齊的走到了操場(chǎng)上，聚精會(huì)神聽(tīng)老師對(duì)我們提出的要求：大家一定要注意安全，安全第一，比賽第二。在震耳欲聾的鑼鼓聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)徐徐拉開(kāi)了序幕。
拔河時(shí)，隨著老師的哨聲，雙方運(yùn)動(dòng)員緊握繩子，一雙雙腳蹬在地上，身體躺在繩子上，一個(gè)個(gè)精神抖擻，拼命地向自己的方向拽繩子，大家的手都拽紅了，可中間的那條紅綢帶還一動(dòng)不動(dòng)，啦啦隊(duì)歇斯底里地吶喊： “加油，加油……”為自己的`班級(jí)助威，可對(duì)方像吸鐵石一樣安然無(wú)恙，紅綢帶漸漸移向別人的班，我們焦急萬(wàn)分，使出吃奶的力，怎么卻也拉不回來(lái)，輸了，最后一名。大家愁眉苦臉地回到了教室，在教室里放生大哭，覺(jué)得很丟面子。四（3）班的同學(xué)總過(guò)來(lái)嘲笑我們，我們心里就更加難受。班主任安慰說(shuō)：“大家不要泄氣，加油，還有一項(xiàng)接力賽等著我們來(lái)拿第一呢�！甭�(tīng)了老師的勸告，我們大家都冷靜下來(lái)，以全身心精力，準(zhǔn)備迎接下一項(xiàng)比拼，個(gè)個(gè)都在教室里翹首期盼接力賽早點(diǎn)來(lái)臨。
大家聽(tīng)到要比賽，都迅速地排好隊(duì)在跑道上等待，只聽(tīng)裁判的一聲令下，“預(yù)——備開(kāi)始！”多么激烈呀！女生跑了過(guò)來(lái)，男生如閃電一晃就過(guò)去了，大家都是一個(gè)個(gè)小劉翔。我們班掉了一棒，別提多擔(dān)心��！可在大家堅(jiān)持不懈之下，奮力趕了上。很快輪到最后一個(gè)隊(duì)員跑了，毛希諾以最快的速度跑了過(guò)去，第一名。大家欣喜若狂。緊緊地?fù)肀Я嗽谝黄�，大家蹦蹦跳跳回到了教室�?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)的海洋里，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)得真快樂(lè)，讓我永生難忘。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
我從小就常常聽(tīng)到人說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”我從小的身體就不好，體弱多病的，我的爸爸也常常勸我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是左耳進(jìn)右耳出的，所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)后來(lái)我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)健康的。
記得有一次，我在我們小區(qū)的公園里散步，那時(shí)正是清晨時(shí)分，幾個(gè)中年婦女和幾個(gè)老年人在一起做運(yùn)動(dòng)，幾個(gè)老年人正在跑步，我看著他(她)們那輕盈的身軀，根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問(wèn)了問(wèn)，說(shuō):"你們年齡這么大了，還來(lái)作運(yùn)動(dòng)，你們不怕"受到傷害''什么的嗎？''
老爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有設(shè)么好怕的`呀！你看我多健壯了又健康呀！這些都是運(yùn)動(dòng)所帶給我的。''
"那老爺爺你每天都這么早來(lái)鍛煉呀？''我說(shuō)。
"當(dāng)然了！''老爺爺說(shuō)，"早睡早起身體好。''
聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环捯院螅矣X(jué)得很有道理，我心情豁然開(kāi)朗了許多。
之后，我一時(shí)間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運(yùn)動(dòng)，如：跑步、騎自行車(chē)、爬山、下棋等等的活動(dòng)，使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開(kāi)始參加一些學(xué)校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽，我參加了壘球和一百米沖次，在我投壘球的時(shí)候，我就只有5、6名次罷了，可是，我在沖次100米中，我發(fā)揮失長(zhǎng)了。在槍聲響起的時(shí)候，我遲疑了一下，后來(lái)才反映過(guò)來(lái)的，我使了吃奶的勁，同學(xué)們還為我加油，但還是設(shè)有追上，最后只跑了第五名。
......
從此以后我知到了運(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
初冬時(shí)節(jié)，我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是個(gè)飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項(xiàng)目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加的第一個(gè)項(xiàng)目，是50米障礙跑，準(zhǔn)備跑時(shí)，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，發(fā)令老師說(shuō)：快跑��！我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我拼命地往前跑，沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭(zhēng)了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習(xí)，生怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光。上場(chǎng)時(shí)，我和張宇欣手搭在對(duì)方的肩膀上，只聽(tīng)到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒(méi)有摔倒，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項(xiàng)目是班級(jí)跳大繩，開(kāi)始我心里緊張的要命，因?yàn)槲叶紱](méi)跳過(guò)。看到五六年級(jí)的大哥哥大姐姐過(guò)得那么快，我的心一下子跳得非常快，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過(guò)去，前面的女同學(xué)都過(guò)的`很快，而且，都是跳過(guò)去的，但是后面總有不會(huì)的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績(jī)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快，馬上就結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候，突然，下起雨來(lái)了，所以沒(méi)有接著開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
在金筆作文班，我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開(kāi)火車(chē)，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車(chē)壞了要修，修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽(tīng)了急如星火的開(kāi)始拼裝火車(chē)了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來(lái)，叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車(chē)快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰(shuí)手。
可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買(mǎi)膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。我倆上了車(chē)馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車(chē)壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，我們的車(chē)也壞了，搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車(chē)又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車(chē)也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來(lái)修火車(chē)。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見(jiàn)了壞的'地方就粘，我本以為能讓火車(chē)壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法，就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
跑步者與非跑步者最大的區(qū)別，就是能否在跑步中感受到樂(lè)趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè)趣讓他留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè)趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè)趣對(duì)于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂(lè)趣來(lái)自生活之源。如果忽視它，只能說(shuō)你對(duì)生活太麻木了。
多數(shù)人對(duì)跑步敬而遠(yuǎn)之，是因?yàn)榕懿讲坏珕握{(diào)乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂(lè)趣。
跑步樂(lè)趣很多，只要你有足夠的細(xì)心，就可以在跑步中找到樂(lè)趣。
跑步的樂(lè)趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長(zhǎng)期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的`樂(lè)趣，所以才對(duì)在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然，樂(lè)在其中。
我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來(lái)我慢慢適應(yīng)，最后愛(ài)上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅(jiān)持跑一會(huì)兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過(guò)；路邊的花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺(jué)，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂(lè)呀！
我跑步快的法寶就是堅(jiān)持。一開(kāi)始我還跑不很快，突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì)摔跤呢。后來(lái)因?yàn)樘焯靾?jiān)持跑，法寶越來(lái)越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在，我跑得越來(lái)越快，而摔跤的機(jī)率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車(chē)“爭(zhēng)霸”。
當(dāng)你體能提高了，而對(duì)速度無(wú)所求，對(duì)距離不再勉強(qiáng)時(shí)，一些跑步帶來(lái)的想法會(huì)從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì)感受到思維的樂(lè)趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂(lè)趣。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很?chē)?yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的.耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
在這秋高氣爽的十月里，我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽(yáng)光，伴隨著碩果累累豐收的季節(jié)，海山小學(xué)迎來(lái)了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)頗有意義，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長(zhǎng)跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！操場(chǎng)上井然有序地開(kāi)始了各項(xiàng)比賽。各個(gè)班級(jí)各展風(fēng)姿，比賽十分激烈。操場(chǎng)上到處能看到你追我趕的場(chǎng)面，到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的歡笑聲。這一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都能讓人興奮，令人激動(dòng)。
在眾多的項(xiàng)目中，最激動(dòng)人心、最引人注目的項(xiàng)目是“4×100米女子接力賽”。瞧，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，充滿信心地站在賽道上。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)她們各占一條跑道，屏住呼吸，全神貫注，像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的一聲清脆的槍響后，站在起跑線上的`她們緊握手中的接力棒，迅速而有力地一蹬腿，一個(gè)個(gè)像一顆出膛的子彈，又似離弦的箭，咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。
她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓，引得跑道邊我們班的同學(xué)沸騰起來(lái)，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油！加油！”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，她雙臂使勁擺動(dòng)著，奮力向俞文婕跑去，把接力棒傳給俞文婕后，俞文婕就迫不及待地接過(guò)她手中的接力棒，向最后的終點(diǎn)跑去。這時(shí)，一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái)，俞文婕險(xiǎn)些被超過(guò)，我們不禁為他捏了一把汗，只見(jiàn)在離她不到幾米時(shí)，突然她渾身充滿了力量，像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來(lái)，用盡全身力氣，奮力向終點(diǎn)沖去，為我們班奪得了第一。頓時(shí)，大家歡呼起來(lái)，歡樂(lè)地運(yùn)動(dòng)會(huì)在這快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
這真是一次無(wú)與倫比的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我的腦海里久久難忘！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇9
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天，是一個(gè)值得我們歡呼、慶祝、喝彩的一天。早上秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)秋姑娘吹起陣陣涼風(fēng)，以至于有點(diǎn)冷颼颼的，但是此刻也壓抑不住我們內(nèi)心的喜悅。我們的心臟怦怦地跳個(gè)不停。這一天就是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。我們的臉上洋溢著笑容。一個(gè)個(gè)的都非常認(rèn)真，因?yàn)槲覀兌贾�，臺(tái)下有幾百位觀眾看著我們。當(dāng)我們聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)幕式正式開(kāi)始”。我們用整齊的步伐面帶笑容昂首闊步。依次走向主席臺(tái)，每班有每班的`特色。有的衣著亮麗，有的編排新穎，可真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
開(kāi)幕式結(jié)束之后，比賽正式開(kāi)始，比賽項(xiàng)目有許多。比如說(shuō)：30米，60米，100米長(zhǎng)跑，還有400米、800米等。但是最令我難忘的有兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是我自己的項(xiàng)目100米。我跑了小組第3，被三年級(jí)的同學(xué)超了過(guò)去。有可能是緊張吧，因?yàn)檫@是我第一次跑了100米。眼看著就要成為小組第二名了，就被三年級(jí)同學(xué)反超了。很遺憾，沒(méi)有賽出一個(gè)好成績(jī)。第二個(gè)項(xiàng)目是我們班女子4乘50米的接力，眼看第3棒就快要追不上了，但是第四棒奮力一搏，我們班取得了第二名的好成績(jī)。
比賽接近尾聲，迎來(lái)了閉幕式。各班站好方隊(duì)舉行頒獎(jiǎng)儀式，我們班取得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)第一名的好成線。比賽整體成績(jī)也比以往進(jìn)步了許多。
我覺(jué)得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并不是讓你來(lái)爭(zhēng)獎(jiǎng)牌，誰(shuí)跑的最快誰(shuí)就最好。只是在弘揚(yáng)奧林匹克更高、更快、更強(qiáng)的精神，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、鍥而不舍的品質(zhì)。讓我們?yōu)樗哪昙?jí)的今天書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆，等待明年再創(chuàng)佳績(jī)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇10
旅行也是一種運(yùn)動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥(niǎo)瞰，周?chē)娜荷斤@得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車(chē)，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的`石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識(shí)的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門(mén)。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車(chē)，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門(mén)，那里的椰子樹(shù)干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，在旅途中運(yùn)動(dòng)，在旅途中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
【快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文600字】相關(guān)文章：
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)成長(zhǎng)作文03-25
運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)作文10-28
運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)作文02-05