動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間：2024-09-24 21:10:05 運(yùn)動(dòng)作文我要投稿

精選動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文集錦8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文集錦8篇

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇1

　　今天獅王逍遙把各個(gè)動(dòng)物召集在一起，向每個(gè)動(dòng)物都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只見(jiàn)邀請(qǐng)函上寫著――99運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　為什么是九九運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？原來(lái)啊，這運(yùn)動(dòng)會(huì)是99年一次的超大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于下個(gè)星期在萬(wàn)獸大森林舉行。動(dòng)物們議論紛紛，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行而開(kāi)心。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，還有一天的時(shí)間，動(dòng)物們都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備著。我們來(lái)看看大家都在干什么吧，兔子妹妹正在為自己梳妝打理，豬爸爸正在吃它最愛(ài)吃的大雞腿，嗯，吃飽了才有勁兒嘛，猴子寶寶正在反復(fù)練習(xí)彈跳功，真勤奮！

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　　星期一終于到了，萬(wàn)獸森林里洋溢著快樂(lè)的氣氛，個(gè)個(gè)都擺著笑臉，聽(tīng)著獅王逍遙的話。

　　“看到最前面的那條紅線了嗎？從你們所在的.地方到紅線那里，一共是一千米前五名超越紅線的動(dòng)物，將獲得萬(wàn)獸森林特制的榮譽(yù)徽章和獎(jiǎng)狀一張，友誼第一，比賽第二，不要傷了和氣。比賽開(kāi)始，預(yù)備――"

　　“嘀嘀……"趙子翔了，動(dòng)物們，你追我趕，只有狐貍不緊不慢的，不知?jiǎng)拥氖裁赐庵饕�，等等，狐貍腳下是什么東西啊？這不是段老師的滑板嗎？怎么在它這里？難道……

　　狐貍踩上滑板，飛也似的超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物。它的腿不停的瞪著滑板，終于，它來(lái)到了領(lǐng)先者豹子的后面，猛地一蹬滑板，它超過(guò)了豹子，它變成了第一名，豹子在后面都看傻眼了，怔怔的看著它。

　　獅王逍遙給前五名發(fā)獎(jiǎng)，第一名是狐貍，第二名是豹子，它現(xiàn)在還懵著呢，第三名是袋鼠爸爸，第四名是猴子寶寶，第五名是羚羊姐姐。

　　真當(dāng)要給狐貍頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兩只警察犬來(lái)了，它們道：“等一等，狐貍涉嫌偷竊段老師的滑板，加我受到刑事處罰。"說(shuō)著，它們已經(jīng)把手銬銬到了狐貍手上……

　　這就是犯罪的下場(chǎng)……

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇2

　　從前，有一只生活在森林深處的斑馬，它跑的很快。但是，它的眼睛自從生下來(lái)就看不見(jiàn)。

　　斑馬有一個(gè)好朋友叫小松鼠，小松鼠很喜歡爬在斑馬的頭上，可斑馬也很愿意。因?yàn)榘唏R想喝水了，小松鼠就會(huì)告訴它哪里的水最干凈，想吃草了，小松鼠就會(huì)告訴它哪里的草最鮮嫩。

　　有一天，森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。斑馬也想?yún)⒓樱墒撬劬s看不見(jiàn)，心里很不是滋味。這時(shí)，在它頭上的小松鼠卻說(shuō)“：別著急有我呢，我來(lái)當(dāng)你的眼睛。”斑馬高興的報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)�？墒�，所有的小動(dòng)物們都很擔(dān)心它。

　　比賽開(kāi)始了，所有動(dòng)物的目光都注視著斑馬和小松鼠，“砰”的一聲槍響，斑馬以百米沖刺的速度向終點(diǎn)跑去，小松鼠在頭上指揮著斑馬，“前面有大石頭”斑馬輕輕一跳，變跳過(guò)了石頭�！扒懊嬗兴疁稀卑唏R又輕輕一跳，越過(guò)了水溝�！翱欤^(guò)你前面的小兔子和山羊，我們就獲勝了”斑馬使勁追啊追，眼看就快要到終點(diǎn)了，斑馬終于超過(guò)了它們，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，斑馬獲勝了。有的送水果，有的'送鮮花，大象伯伯給斑馬頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌上刻著“特別冠軍”。

　　斑馬和小松鼠別提有多高興了，興高采烈的去看別的動(dòng)物比賽。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇3

尊敬的各位評(píng)委：

　　大家上午好。我是今天的2號(hào)考生。

　　今天我說(shuō)課的題目是《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本課，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面加以說(shuō)明。首先談?wù)勎覍?duì)教材的理解。本節(jié)課位于人教版初中生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者之間的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的`關(guān)系、運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。在初中生物的知識(shí)編排中起著承上啟下的作用。承上是對(duì)前面學(xué)習(xí)“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學(xué)習(xí)《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》和《社會(huì)行為》奠定基礎(chǔ)。

　　接下來(lái)，我將對(duì)我的授課對(duì)象做學(xué)情的分析。八年級(jí)學(xué)生在此前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)不同環(huán)境下各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的知識(shí)，但對(duì)具體的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生過(guò)程還不甚了解，特別是對(duì)骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系還缺乏感性認(rèn)識(shí)。在本節(jié)教學(xué)中，可以通過(guò)向?qū)W生提供觀察思考、操作合作、自學(xué)探究、反饋矯正四個(gè)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生思維活躍性，引導(dǎo)學(xué)生善于結(jié)合自身結(jié)構(gòu)和生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)、分析知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合多媒體課件進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，以突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)基于以上對(duì)教材和學(xué)情的分析，我結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)目標(biāo)多元化的要求，我確定了以下三維教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與技能：描述哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。闡述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義。

　　過(guò)程與方法：通過(guò)觀察標(biāo)本、圖片和實(shí)驗(yàn)演示，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。通過(guò)體驗(yàn)屈肘和伸肘的過(guò)程和制作模型，認(rèn)識(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合的過(guò)程。通過(guò)閱讀思考和聯(lián)系舊知，理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義情感態(tài)度與價(jià)值觀：有運(yùn)動(dòng)課堂上生物學(xué)知識(shí)解釋日常生活問(wèn)題的意識(shí)從運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣在此基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步確定我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合教材特點(diǎn)和初中生思維活躍，求知欲強(qiáng)，樂(lè)于交流，樂(lè)于表達(dá)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

　　本節(jié)課我打算采用以下幾種教學(xué)方法：多媒體演示法、實(shí)驗(yàn)演示法、啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實(shí)際法德國(guó)教育學(xué)教第斯多惠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，差的教師只會(huì)奉送真理，好的教師則教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，我打算采用以下幾種方法：課前預(yù)習(xí)法、觀察討論法、動(dòng)手操作法、閱讀思考法

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇4

　　在二零零八年人類成功地舉行了一屆轟動(dòng)全世界的奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)消息傳到了森林里，動(dòng)物們都羨慕地不得了。它們也不甘示弱，想舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是經(jīng)過(guò)選舉，一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判長(zhǎng)。就這樣，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓地籌備著。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的頂目可多呀！有跑步、游泳、乒乓球、跳遠(yuǎn)……

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)在森林的山腳下，是一塊面積很大，郁郁蔥蔥的草坪上。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的布置可漂亮了！在樹(shù)枝上掛著五彩繽紛的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一盆盆鮮花擺放在周圍。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，在動(dòng)物們的歡呼和鞭炮聲中，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

　　瞧，各個(gè)“選手”都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著大顯身手。

　　首先進(jìn)行的是游泳比賽，大象伯伯把動(dòng)物們分成兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和黃隊(duì)。紅隊(duì)由鴨子參加，那黃隊(duì)呢！當(dāng)然是游得最快的青蛙了。只聽(tīng)“嘟”的哨聲一響，雙方同時(shí)躍入水中，青蛙靈活地運(yùn)用自己最擅長(zhǎng)的蛙泳，一會(huì)兒就領(lǐng)先了。鴨子當(dāng)然也不甘落后，半身露的游泳，腳掌“吧嗒，吧嗒”地甩著，用力地往前游。過(guò)了不久，只聽(tīng)黃隊(duì)在大喊：“我們贏了。”原來(lái)是青蛙首先到岸了。

　　游泳結(jié)束后，緊接著是激烈的兵乓球比賽。雙方出場(chǎng)的代表：紅隊(duì)是猴子，黃隊(duì)是松鼠。又聽(tīng)大象伯伯吹了“嘟”的一聲哨，比賽開(kāi)始了，松鼠先發(fā)球，只見(jiàn)把球向上高高地一拋，在快落下時(shí)，及時(shí)的一旋，球過(guò)去了，猴子也不甘示弱，反旋了過(guò)來(lái)，就這樣，連續(xù)了好幾回合。由于松鼠的掉以輕心，挑了一個(gè)高球，只見(jiàn)猴子猛地一扣，猴子贏了，幫紅隊(duì)贏回一分，兩隊(duì)比分一比一了。

　　接下來(lái)是精彩又緊張的跑步了，這項(xiàng)比賽圍觀的“人”最多了，每隊(duì)都有自己的拉拉隊(duì)，看，它們各自拿著彩帶為自己的隊(duì)員加油、助威，加油聲此起彼伏。參加的的代表：黃隊(duì)袋鼠，紅隊(duì)兔子。它倆站在跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，終于，大象伯伯的.槍聲“嘣”地打響了。只見(jiàn)兔子像子動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)會(huì)彈脫離槍一樣一直向終點(diǎn)沖去。袋鼠也不相上下，擺動(dòng)雙臂，蹬著腿。直到最后的一剎那，袋鼠的一大跳，以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了兔子。黃隊(duì)們高興地跳了起來(lái)，相互擁抱，紅隊(duì)們個(gè)個(gè)垂著腦袋，心在嘀咕：明天，我們一定會(huì)贏回來(lái)的。

　　就這樣，第一天的比賽結(jié)束了，相信第二天的比賽肯定會(huì)更加精彩！

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇5

　　在以前的時(shí)候，地球上還沒(méi)有人類，所以動(dòng)物就稱了霸王，而且動(dòng)物們也有自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你看，第xx屆全球動(dòng)物最高級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開(kāi)始啦！

　　“現(xiàn)在是第xx屆全球最高級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人‘叨叨’，來(lái)自五湖四海的朋友們，你們將在‘鳥(niǎo)巢’內(nèi)一睹我們運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。好，現(xiàn)在我們熱烈歡迎來(lái)自大洋州的運(yùn)動(dòng)員們，它們派出了它們的最強(qiáng)選手，可見(jiàn)這次避免不了惡戰(zhàn)了�！�

　　等所有選手都上場(chǎng)了的時(shí)候，全球動(dòng)物聯(lián)和國(guó)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，第一場(chǎng)比賽是100米跨欄，當(dāng)然，第一枚金牌的`爭(zhēng)奪那是相當(dāng)?shù)募ち�，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，搶著沖去，就在這時(shí)，一直領(lǐng)先的澳大利亞選手袋鼠，一不小心被欄掛到摔了一絞，而后面的中國(guó)隊(duì)的選手熊貓沒(méi)有趁此機(jī)會(huì)抄過(guò)它，反而輕輕的把袋鼠扶起來(lái)，送往醫(yī)療室，現(xiàn)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。然后又舉行了籃球.足球等比賽，最終，中國(guó)隊(duì)獲得了第一名，澳大利亞隊(duì)因一分之差得了第二，美國(guó)隊(duì)第三。

　　好激烈的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇6

　　老虎大王在一棵大樹(shù)上寫上了通知：明天，所有的動(dòng)物都來(lái)操場(chǎng)，咱們來(lái)比賽跑，我當(dāng)裁判。

　　這個(gè)通知，引起了所有動(dòng)物們的.注意。

　　很快到了明天，動(dòng)物們都來(lái)了，老虎大王和領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。

　　先入場(chǎng)的是小烏龜和小蝸牛，他們站在一條起跑線上，只聽(tīng)老虎大王一聲口哨，小烏龜和小蝸牛就開(kāi)始跑了，他們跑了100米，最后冠軍是小烏龜。

　　小朋友們，你們一定很奇怪，他們倆應(yīng)該一樣呀，為什么小烏龜?shù)昧斯谲娔�？告訴你們吧，因?yàn)樾觚斒菨L到終點(diǎn)的。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇7

　　有一天，動(dòng)物們搭著車去開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧，豹子、狐貍兔子比跑步，狡猾的狐貍一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法，把豹子騙到了最后一名，結(jié)果狐貍得了跑步冠軍。

　　其它的'項(xiàng)目也很快分出了勝負(fù)，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無(wú)比的大象得了舉重冠軍，活潑可愛(ài)的小猴得了爬樹(shù)冠軍和算術(shù)冠軍，小魚(yú)得了游泳冠軍……后來(lái)，他們就發(fā)生了爭(zhēng)吵，每只動(dòng)物都強(qiáng)調(diào)自己才是真正的冠軍，老山羊爺爺來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)："你們別吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處，更應(yīng)該互相幫助，這樣我們這個(gè)動(dòng)物社會(huì)才能和諧發(fā)展。"

　　動(dòng)物們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了