【精華】運動的作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。
我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗，我仍然回味無窮。
爸爸星期日會帶全家人到大學城騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經(jīng)想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的！
但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領(lǐng)先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發(fā)生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經(jīng)過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。
爸爸常說：騎腳踏車是很好的'運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養(yǎng)我們的耐力，真是一舉兩得。我向往以后可以騎著我的腳踏車走遍全國，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車！
運動的作文 篇2
緩步走出球場，幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著，摸著被汗水浸透了的運動衫，回頭瞥了一眼仍在球場上享受拼搏的球員以及場外為他們加油助威的觀眾，我笑了，這正是運動的魅力所在。
曾幾何時，我是一個微胖的人。那時，跑兩步就會氣喘吁吁，更別提主動運動了。我是能坐著不站著，能躺著不坐著的人。但是身體素質(zhì)不好，抵抗力就差，在爸爸媽媽的"逼迫"下，我走上了運動的道路。
三年級的時候，我開始學習擊劍。我聽說擊劍的運動量特別大，會讓你不停地繞場地跑，而我似乎天生排斥運動。最初我對待擊劍的態(tài)度是討厭、躲避，我不想自己過于勞累。其實擊劍的'訓練是最能考驗一個人的忍耐力的，穿著厚重的劍服半蹲在場地上，一站就是30分鐘，期間教練還會不停地用劍擊打你的大腿，腿只會更加酸痛，接著便拉著你去跑，跑多少由教練的心情決定，往往一場訓練下來，所有人都會躺在場地中央，不住的干嘔。
就是在這魔鬼般的訓練下，我的體能飛速提升。漸漸地，我愛上了它，因為它讓我的個人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時怒吼聲，這些交織在一起，讓人心潮澎湃。
后來，擊劍的運動效果已經(jīng)滿足不了我對運動的需求，我開始學習籃球。
籃球，是一個很容易讓人瘋狂的運動。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，聽到籃球穿過籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音，都讓我著迷。場下那陣陣掌聲，讓我心情舒暢，賽后那汗水浸透的感覺讓我酣暢淋漓。運動不僅僅是身體在動，而且需要更多的智慧在里面，每一次比賽和對方斗智斗勇的過程充滿了快樂，也彰顯了我的自信，我更愛運動了。如今運動已經(jīng)成為了我生命的一部分，我愛上了為體育之美奉獻力量的感覺，那一刻，我會忘記吃飯，忘記煩惱。
越來越愛運動的我，讓青春的熱血在血管里奔騰。愛運動的人生是美好的人生！
運動的作文 篇3
我的運動鞋已經(jīng)很舊很舊的了，一直希望我有一雙新的運動鞋，終于，媽媽在我的死纏爛打下給我買了一雙新運動鞋。
我的運動鞋是白色和藍色結(jié)合的，鞋的前后左右都有些網(wǎng)子，周圍布滿了細細的藍色的線條，鞋底子的花紋就像一條彎彎曲曲的公路，是黑色的`，可美了！
當我穿上這運動鞋時，就感到腳上涼涼的，好像光著腳，冰涼冰涼的。我走在公路上，既輕快，又麻利。我感到這樣走雖然很快，但跑起來更快，想著想著，我就飛般地跑起來，不到半分鐘，我就到了爸爸的門頭上，我又想：這鞋子那么輕快，跑起來又快，就給它起個名字叫“飛鷹鞋”吧！
這些的好處可多哩！不僅能讓我跑得更快，還能讓我這個小胖子減減肥呢！一提起它，我就知道這鞋還可以讓腳從熱變到?jīng)�，這個運動鞋可真好,光好處就多的是，那豈不是缺點一點都沒有？
我走在路上，穿著這雙潔白的運動鞋，踏著輕快的步子。
嘿！瞧！我的運動鞋多好��！我愛我的運動鞋！
運動的作文 篇4
在我的生命之樹上，結(jié)下了豐碩的果實，而這些果實的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學的鼓勵，還有一個非常重要的因素，地就是運動。
剛上初中時，我是一個靦腆而又不愛運動的男孩兒，不愛說話，更不喜歡與人交流。我們學校有個體育樂園，面積不大，但設(shè)施比較齊全。與它相近的，還有一個長達250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來說，那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動產(chǎn)生了興趣。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三中學生了，逐漸地我開始減少了去體育樂園的時間，面對日益嚴峻的學習壓力，我不得不這么做，學生的.天職就是學習。雖是這樣，但我從沒有放棄過運動，對于學校的晨跑，我總是認真對待，每天堅持跑完四個圈。在體育樂園，就單單只說引體向上，剛進初中時，我一個都做不了，為些，我暗暗下定決習：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說，逐漸變?yōu)殡p手做15個，單手5個，從以前跑半圈都費力到現(xiàn)在慢跑4個圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動，我都仿佛能傾聽自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來理由，就好像是提醒著我堅持下去，就會迎來勝利的陽光。
運動它使我堅強，使我超越了自己。就比喻說這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個圈，女生4個圈。這對于平時訓練有素的我，可是一個表現(xiàn)的好機會，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個個像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學們一個個都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來越痛了。這時我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點，也取得了不錯的成績，但我實在沒有氣力了，我找了一個干凈一點的地方坐了下來，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無法進行了�！蔽掖诡^喪氣地走進了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌�，但一用力腳就痛得厲害。當時的我就好像一個受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事，但我堅定地想：這點傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來說起跑線也是終點線，一個人輸在終點線也相當于敗在了起跑線，但只要向著那個目標去做，就沒有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動其實就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個階梯是永無止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。
運動帶給我堅強，我要好好地把握它。
運動的作文 篇5
“加油！加油！”操場上又傳來一陣喧天的喝彩，是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺，落在她們炯炯有神的眼眸里，有異樣的光彩。比賽還沒開始，運動員們早已就位，看著她們摩拳擦掌躍躍欲試，心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位！預(yù)備！”當裁判員的聲音在廣播里響起時，那一刻，心竟也緊張得上躥下跳，仿佛與運動員們站在了一起，肩并肩地站在了一起。“砰”的`一聲驚得我渾身一抖，轉(zhuǎn)眼看，運動員們已如離弦的箭一般沖了出去，揚起一地塵埃�！凹佑图佑�！”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來襲，我微微捂住耳朵，也用顫抖的聲音喊了起來：“加油！加油！”請傾盡全力，去跑吧。
看，她們的腳下像踩上了風火輪；看，她們昂起頭的神情是那么倔強；看，她們沖過了終點！人群快速地向她們擁去，去迎接這些英姿颯爽的同伴，我站在人群中，看著她們忽地就放下了緊緊提起的心，揚起一個釋然的笑。努力過了就好。
不論結(jié)局如何，努力過了就好。
邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！边\動會上，名次固然重要，但拼搏時堅持到底咬牙挺住的過程，或許才是如此振奮人心的精神意義。
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