精選運(yùn)動作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的運(yùn)動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
火紅的朝陽升起來了，溫暖的陽光灑進(jìn)了我的窗臺。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過雨，濕潤的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過雨水的滋潤，草兒更加青翠欲滴，花兒更加嬌艷迷人，眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。我和爸爸沿著跑道開跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風(fēng)搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥兒成群結(jié)隊地飛來，唱著歡歌，追逐嬉戲。不知是誰吹起了竹笛，悠揚(yáng)的笛聲動聽極了，和那清脆的鳥鳴聲融合起來，仿佛仙樂一般。我調(diào)整了下呼吸，繼續(xù)向前奔跑。
太陽從云端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的.汗水，異口同聲地說了句：“真熱�。 敝車娜藗円捕己沽鳑驯�，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部酸痛，于是放慢了腳步，休息了一會兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動，就和家長一起散散步�？粗@支浩浩蕩蕩的運(yùn)動大軍，我頓時覺得很快樂，很幸福！
我運(yùn)動，我快樂！大家一起動起來，向著健康的方向奔跑吧！
運(yùn)動作文 篇2
今天，萬里無云，激動人心的運(yùn)動會終于開始了。
我們在燦爛的陽光下，首先進(jìn)行的開幕式。護(hù)旗手拿著紅旗，跨著帥氣的步伐向主席臺精神抖擻地走去。緊隨其后是鼓手，他們敲響震天動地的鼓聲，神采奕奕的入場了。
緊接著一個又一個班級陸陸續(xù)續(xù)的入場了，終于輪到我們班了，我們拿著葫蘆絲，眼里充滿了期待，踏著堅定的步伐，有節(jié)奏的喊著“一二一，一二一”向著主席臺走去。我們剛到主席臺，高昊浩就大喊：“向右轉(zhuǎn)�！眲傉f完，我們就齊刷刷地向右轉(zhuǎn)。當(dāng)美妙的音樂飄入我們耳中時，我們不由自主地跟著吹起了歡快的`樂曲—《歡樂頌》。我們剛吹完，響起了高璽那洪亮的聲音：“水滴石穿，智者岳水。海納百川，上善若水�！闭f完，我們揮著手踩著輕快的腳步歡快地退場了。
開幕式結(jié)束后，激烈的比賽開始了。首先是接力賽，我們個個像風(fēng)火輪一樣穿梭在賽道上，最終結(jié)果是第二名。緊接著是丟沙包，別看我在旁邊呆呆的，可我在心里為他們打氣。最后是我害怕的項目—三人四足，我和詠晴她們肩搭肩腳捆腳，艱難的走著。我反復(fù)的想著，終于想出來了。我立馬跟他們說了一下，本來覺得很難，可是很快就soeasy了。我們?nèi)撕孟窈先秊橐涣艘粯樱叩暮茼樍�，那一刻連我們都覺得自己成了王者。可是在比賽時，有一組同學(xué)綁帶掉了，我們還是得了倒數(shù)第一。正在我傷心的時候，忽然一個詞閃過我腦門—重在參與，我立馬破涕為笑。
這真是一個令人難忘的運(yùn)動會啊!
運(yùn)動作文 篇3
“來吧，努力工作！我必須再做20個俯臥撐！”這是誰在說話？原來我哥哥又開始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動！
我記得在一個炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個社區(qū)時，我很快就從天空中一排排的大樹上找到了我的哥哥。我看見他在樹下來回跳著，雙手交叉放在蹲著的身體和頭上，站在同一個地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰。看到他如此投入地支持我，我太激動了。所以我跑到我哥哥身邊。“哥”我大聲喊道。當(dāng)我看到我來的時候，我哥哥仍然沒有停下來的意思，繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落，他張著嘴，不停地喘著氣:“先回家，我要鍛煉一會兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發(fā)出驅(qū)逐令，我?guī)еd趣走開了。回到我哥哥的家，我看到客廳的一角堆滿了各種運(yùn)動器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的時候，把它撿起來玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準(zhǔn)備出發(fā)，但是無論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會像被地板吸住一樣移動。我拿著它上了吧臺，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點點，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時，我哥哥回來了，我像個逃犯一樣走開了。這時，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我驚訝的是，我還沒反應(yīng)過來，他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動啞鈴，但我的'身體沒有動。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場，那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時候，我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場，來到一個按鈕前！球進(jìn)了，“太神奇了！”我激動地大叫。這時我看見他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個運(yùn)動的兄弟！
運(yùn)動作文 篇4
秋高氣爽，柯北小學(xué)2—6年級的秋季運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預(yù)備！”在跑道上，100米預(yù)賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運(yùn)動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號令。
“砰！”清脆的搶響便了整個運(yùn)動場，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動著胳膊，有的搖動著旗子，為運(yùn)動員加油助威。跑在最前面的'是一位我不認(rèn)識的同學(xué)，只見他雙拳握緊，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風(fēng)，我們班的繆澤華跑地慢了一點，處于第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學(xué)們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學(xué)。
離終點只有十米了。這四名運(yùn)動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命沖刺，還有五米。三米，僅跨大了三步，他終于跑到了終點，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進(jìn)行壘球比賽，水泥操場那里正舉行跳高。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場上空回蕩。
小小運(yùn)動會激烈進(jìn)行著。
運(yùn)動作文 篇5
我的特別喜歡跑步，我每天早晨都要起床去晨跑，我還固定跑多少圈，不能多也不能少，我就這樣一直堅持著。我還喜歡跳繩，可是我跳得不好，沒我們班的同學(xué)跳得多，所以我還要好好加油了。我最多的時候能跳到一百三十三個，我還是要多多練習(xí)。
我喜歡的運(yùn)動還有很多，我就慢慢地講給你們聽吧。我還喜歡的運(yùn)動就是打籃球，我現(xiàn)在都可以投二分球了，有的比我高的人連一分球都差點投不進(jìn)去。就比說我哥哥，他五年級了，連一分球都投不進(jìn)。我表哥最厲害，他還是四年級的學(xué)生，就能投進(jìn)三分球了。
除了籃球，我還喜歡踢足球。如果跟我一隊的話，基本上都會勝利的`�？伤麄兌疾幌嘈盼�，沒辦法，我就和他們比踢足球，誰輸了就幫誰寫家庭作業(yè)。他們那三個人，我們這二個人，我們的比賽開始了。
我們先發(fā)球，因為我們?nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊友先發(fā)球，我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了，我對他說：“不能踢這么輕，要踢快點�！彼f：“我怕踢到他的頭了，所以我才慢慢踢的�！睕]想到，他們后來踢到了我隊友的頭，我隊友十分生氣，快速地抽射了一腳，球不僅撞到了對方球員的頭，還滾進(jìn)了球門。
這場比賽我們勝利了，所以我們開心地玩著，對手就在幫我們寫作業(yè)。
運(yùn)動作文 篇6
大家都在討論著同一個話題“運(yùn)動會”。海報要誰畫呢？我們班跑的不太快有人擔(dān)心的問，“希望今年的運(yùn)動會我們能得到好成績”我心里想，預(yù)賽和運(yùn)動會都快到了，我掩不住心里的興奮，上體育課時我們要求老師跟別班比，結(jié)果，我們贏了三班和八班，我對這次的運(yùn)動會越來越有信心了，預(yù)賽慢慢的到來，我的心情起伏也越來越大了，終于到了預(yù)賽，但這一天好像是個不祥的'征兆，要團(tuán)體接力時我們班的女生選手幾乎全部都受傷了，都是換后補(bǔ)的上場，我心里想一定沒有好成績，結(jié)果竟然第二名，我真不敢相信，但這始終是事實，讓我好高興喔！
今天是運(yùn)動會，天氣跟預(yù)賽一樣好，希望名次也是一樣好，我們只有兩三個后補(bǔ)而已，我們開始跑時成績就不是那么好，有一棒找不到傳的人，還有一棒找不到傳的人，老師在旁邊，邊看邊搖頭嘆氣，結(jié)果，比賽成績出乎意料之外，第一名變最后一名，而我們也是第二名，但是是倒數(shù)的，大家的心情都不怎么好。
雖然我們很努力，但成績卻是那么的不理想，不過也沒關(guān)系，因為老師說我們班是有實力的，大家不要氣餒明年在努力，所以這次的運(yùn)動會令我很“難忘”喔！
運(yùn)動作文 篇7
隨著一陣秋風(fēng)的吹過，眼前落下了幾片枯黃的樹葉。在不知不覺中，大樹上原本那濃密的頭發(fā)也變得稀疏了，此時才恍然大悟，原本火熱的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微帶寒意的秋了。與此同時，本校也迎來了一年一度的運(yùn)動會――第二十八屆運(yùn)動會。懷著“友誼第一，比賽第二”的心理，同學(xué)們都踴躍的報名參加。
在運(yùn)動會上，同學(xué)們各個八仙過海――各顯神通。展現(xiàn)著自己在運(yùn)動場的威武雄姿。然而，在運(yùn)動會上，最惹人注的最激動人心的'要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前，旁邊的老師一個勁的囑咐我們，一定要穩(wěn)住腳，等到時機(jī)到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照老師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學(xué)都不服輸，盡管自己的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn)，每位參賽的同學(xué)雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了，強(qiáng)烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。
第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都非常的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。
通過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團(tuán)結(jié)一心，是沒有什么事情可以被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現(xiàn)了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班集體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協(xié)力，做好自己份內(nèi)的事情，那么生活該多么美好。
在生活中，我們不但要有一顆團(tuán)結(jié)的心，而且還要有頑強(qiáng)拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長的不歸路。不管是風(fēng)平浪靜還是狂風(fēng)暴雨，我們都只有一步一個腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光。“車到山前必有路，船到橋頭自然直�！睕]有什么困難是可以難倒我們的。當(dāng)回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠(yuǎn)堅定地露出那世間最美的弧線。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
運(yùn)動作文 篇8
六年級團(tuán)體接力就要起跑了。這是運(yùn)動會的壓軸項目，各個班級都在爭奪冠軍。坐在休息區(qū)的我，突然緊張起來。
我們鼓隊為了這次的運(yùn)動會準(zhǔn)備了很久，每個禮拜的一、三、五，都會杯股到操場練習(xí)，有時練完了，都還會腰酸背痛呢！終于，到了第一次預(yù)演時，我拼命的記著鼓譜上的符號，深怕一緊張就忘了怎么敲，不過老師說我們敲的.很好，沒有趕拍子。之后，我放好鼓就馬上到休息區(qū)了，看一百米預(yù)賽我們班的有沒有進(jìn)決賽，果然，我們班的男生和女生都有不錯的成績。男生四百和女生四百也都進(jìn)了決賽，尤其是男生，差一點就進(jìn)不了決賽了呢！
到了運(yùn)動會當(dāng)天，我很開心，但早上真的很無聊，到了下午，才有六年級的趣味競賽、四百米和團(tuán)體接力，趣味競賽真是不好玩，而且我覺得很臉，因為要穿那個很難看的冑甲。到了四百接力，男、女生都有進(jìn)前三名，分別拿了銀牌和銅牌。最后，到了最后一個項目團(tuán)體接力，我們一馬當(dāng)先，距離愈拉愈長，到了最后一棒，全力沖刺，我們班得了第一名。
舉辦運(yùn)動會是為了讓同學(xué)和親子關(guān)系和默契更好，大家都會努力的想要得到冠軍，“團(tuán)結(jié)力量大”，只要努力不懈、沖向終點，那么冠軍就可能會是你。
運(yùn)動作文 篇9
20xx年10月13日，這是一個神圣而又莊嚴(yán)的日子，又是一個令人向往和緊張的日子。因為這天，平陰縣第四中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動會正式開始了。
一開始的時候高年級的同學(xué)給全校師生來了個隊列表演。整齊的隊列，規(guī)范的動作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項比賽是初一3000米競走，我們班的一位女同學(xué)也報名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學(xué)應(yīng)該是由于緊張，導(dǎo)致了一開始就倒數(shù)的`現(xiàn)象。起初其他選手行進(jìn)速度不怎么快，我們班的那位同學(xué)見勢就奮起直追，可是沒有什么用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導(dǎo)致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會發(fā)生出人意料的事情。到了第8圈的時候，由于體力不支，逐漸與前邊的選手拉下距離，與后邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……啊！被反超了！見到如此情形，我們班同學(xué)隔著半個操場對著對面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學(xué)好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關(guān)，奮起直追……距離終點越來越近了，而我們的那位同學(xué)開始大口大口地呼吸，行進(jìn)速度也比原先慢了很多，成績越來越往后倒退，與倒數(shù)第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越?jīng)]有希望，就這樣堅持了大半圈，最后一名向著目標(biāo)——終點發(fā)起了猛烈的進(jìn)擊，我們班的那位同學(xué)壓力頓時上升到?jīng)]有上升空間，頂著這種巨大的壓力，那位同學(xué)憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。
后來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場比賽，開局失利，中間奮起直追，最后憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個多么可怕的數(shù)字，可這位同學(xué)卻讓這個數(shù)字變的不可怕。
【運(yùn)動作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-25
運(yùn)動的作文05-26
運(yùn)動的作文05-26
運(yùn)動的作文05-26