實用的寫運動的作文集合8篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫運動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫運動的作文 篇1
今天是我們期待已久的一天，因為今天我們學校要舉行秋季運動會。一大早，我們啦啦操隊的同學們早早就換好了啦啦操的服裝，準備我們的表演。
開幕式在全校同學們歡迎的掌聲和熱烈的歡呼聲中開始了。操場上彩旗飄飄，鑼鼓聲和喇叭聲此起彼伏，還有精彩的足球表演……該輪到我們啦啦操上場表演了，同學們的歡呼聲讓我充滿了信心。我們自信地走到了操場中間，隨著悅耳的音樂聲，我和小伙伴們盡情地跳著、蹦著……雖然我看不到自己的表演，但從校長滿意的笑臉和同學們的掌聲中，我覺得我們的表演一定很精彩！
比賽開始了，上午的比賽我參加了200米。站在200米的跑道上，我的心緊張得自己都能聽到心跳的聲音。隨著一聲槍響，我一個箭步地跑了出去。我邁著大步，拼命地跑著，耳邊有呼呼的風聲。當我跑過我們班級的隊伍面前的時候，看臺上傳來了陣陣歡呼聲：加油，加油！這些聲音給了我很大的鼓勵，我全力以赴。雖然我跑了小組第三，但是我今天已經(jīng)盡全力跑了！我給自己點個贊！
下午最精彩的項目要數(shù)接力賽了,這是最考驗集體凝聚力的比賽項目了。比賽開始了，我們班男女生跑的'非常好。遺憾的是，中間出現(xiàn)了一次掉棒，被十四班超過了一大截。這時我們有一些緊張，老師在一旁不停地給我們鼓勁：穩(wěn)住，穩(wěn)住，不要慌。我們沒有問題！聽到老師的聲音，我們一下有了信心！經(jīng)過了幾個同學的努力，我們果然追上了十四班。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳著，我們的步伐也越來越穩(wěn)健。我們超過了十四班！當最后一棒沖過終點的時候，我們已經(jīng)把十四班甩出了一大截，我們得了小組第一名，同學們和老師們高興地歡呼起來，我們的努力有回報了！
這真是有趣的運動會�。�
寫運動的作文 篇2
我們班是一個快樂的班級，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時一直是勻速的'，但在最后沖刺的時候，她加把勁用百米的速度跑向終點，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪，我祝愿她能成為國家的運動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
寫運動的作文 篇3
一年一度的運動會開始了！運動員們個個精神抖擻，昂首挺胸走向運動場。
當廣播報到跳遠運動員準備檢錄時，我緊張得心都提到嗓子眼了！輪到我時，我更加緊張感覺有只兔子在我心里砰砰直跳。當老師的旗子“唰”地下來，我像離弦的箭一樣飛奔過去。可是，快到踏板時，我慢下來，生怕踩到線。結(jié)果，沒發(fā)揮好，跳的太近了！當我垂頭喪氣地走回去時，突然有人對我說：“別灰心，還有兩次機會，加油！你一定能行！”我聽見了，在心里安慰自己：“沒事，還有兩次機會，我得努力！”我信心十足地走向起跑線，心里暗暗下定決心：“加油！你一定能行！”說完，我勻速跑了起來，到踏板時，我縱身一躍，跳進沙坑里。哇！這次比第一次遠！我的自信心又重新飛了回來。我信心滿滿地走向起跑點。
第三輪開始了，我暗暗對自己說：“加油！還有最后一次了！爭取第三次跳的更遠！”哨聲一響，我便像脫韁的野馬沖向沙坑�！芭尽钡腵一聲，我落地了，回頭一看，還沒第二次遠！我的自信心又跟我說再見了！面無表情地回到座位。
不一會兒，廣播響起了播報跳遠名次的聲音。當報到我是第二名時，我簡直不敢相信自己的耳朵！我擰了一下手臂，��！好痛！原來這是真的，我興奮地跑向領獎名，站在第二名的位置上，當老師把銀牌掛在我胸前時，我看著那塊亮閃閃的銀牌，心想：“這都是辛勤付出的收獲啊！”我高興得一蹦三尺高。
20xx的運動會使我終身難忘！因為我獲得了一塊來之不易的銀牌！
寫運動的作文 篇4
今天，是紫巖雨潤中學首屆運動會。
我早早地來到了會場，只見人山人海，大家都聚集在看臺和起點觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看，當運動員離開起點，越過中途，沖向終點線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點的雙臂，顯示出無盡的活力。而當運動員在跑道上看清了前方的終點線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時他們就是畫家筆下一個個活生生的.運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后，運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點之美的超值享受。當看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點只有一個，然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的，人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風浪的巨輪駛進海港，一個文學青年出版了一本得意之作，一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個教師成功地送出了一屆品學兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個中學生微笑著跨進了理想的大學校門。
潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點是相同的，但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個又一個向終點線奔來的人，它歡迎一個又一個后來者。
起點之美，屬于每一個人；終點之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
寫運動的作文 篇5
星期三到星期五，我們學校開了田徑運動會，真是一個讓人興奮的日子。
第一天，同學們參加發(fā)開幕式的表演。有的.同學拿著雨傘，有的同學拿著氣球，有的同學拿著搖鈴，有的同學拿著動物手套，好不壯觀！
下午，我們開始了體育檢測，第一項是跳繩，我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天，我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運動，樣子滑稽極了。開始比賽了，當老師“砰”的一聲鳴槍時，我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去，頓時覺得汗如沒關的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風為我唱歌，為我歡呼，為我吶喊。前面三百米，我緊跟別人的步伐，最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天，我去操場觀賽，我看見我班李曉銳在參加壘球比賽，她把拿球的手舉在后面，再把另一只手伸直，舉向天，然后猛地向前一拋……哇！李曉銳得了第一名。
雖然運動會很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏！學習也如體育比賽，我們要努力拼搏。
寫運動的作文 篇6
今天我們學校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。
上午，四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽，她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人，今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了，只聽“啪”的一聲，她們像箭一樣向前沖，我們大喊：丁佳惠，加油！丁佳惠，加油！可能我們班同學的叫喊聲激勵了她，跑的更快了。在預賽中拿了個第一，我們高心極了。
決賽開始了，她突然肚子痛了起來，大家都非常著急，生怕決賽她參加不了�？墒�，她忍著疼痛堅強地站在起跑線上，忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想：自己以前做什么都怕困難，而丁佳惠就不同了。我一定要向她學習，做個不怕困難，不怕吃苦的'人，認真做好每件事。
下午，是接力賽。參加接力賽的20名同學都非常擔心，怕自己會跑不好。老師對參賽的同學說：同學們，不要擔心，我相信你們，一定會跑好這次比賽。說完后，同學們開始準備了。比賽開始了，只見黃藝杰手拿著接力棒，向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時，小明跑步有一點兒拐，可能是腳受傷了，眼看對手就要跑到前面時，他飛一般地向前。我們心都要跳出來了，就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒，接力賽完了，我們高心極了，像喝了糖水一樣甜。別班的同學說：走著瞧，我們班第一。我們也說：騎驢看唱本——走著瞧。最后，老師告訴我們：我們班上第一。
這次運動會，我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結(jié)心，沒有團結(jié)心什么事都做不好�？偟脕碚f這次運動會是我班最趣的運動會。
寫運動的作文 篇7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)。六年來學校舉行過多少次活動：精彩的元旦晚會，快樂的六一游園，中秋節(jié)時賞月……但令我最難忘的活動就是六年級最后一次運動會了。因為我們收獲了很多。
我們首先在練習中收獲了艱辛。在體育課上，跑步運動員跑得腿發(fā)疼，跳高運動員跳得腿抽筋，擲沙包的運動員投得胳膊發(fā)酸，還有所有的`同學都練習集體項目仰臥起坐和跳繩……總之大家都努力練習，灑下了不少汗水。
我們在“戰(zhàn)場”上還收獲了成功。你看投沙包的小東投得多遠，拿到了第五；你看跳高的小榮蹦的比小兔還高，拿到了第二；你看抱球接力的同學，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。
我們還在運動會中收獲了感動。你看六年級的八百米跑，雖然運動員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬著牙堅持了下來。當一組又一組的運動沖過終點，臺上也一次又一次發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過一次。不管自己班的運動員得了第幾，大家都很快樂，因為我們都知道他們盡力了。
在這次運動會中，我們收獲了艱辛，收獲了成功，收獲了感動……
寫運動的作文 篇8
“預備，跑！”隨著一陣陣槍聲，激烈的比賽已經(jīng)開始。在這金色的日子里，我們迎來了學校的運動會。這一天，我們過的很充實，很激烈，一起去看看吧！
提前準備
剛剛開學，我們就接到了運動會的重任，在體育課上，我們拼了勁地訓練，為了能在這屆運動會上取得好的成績。因為，在往屆的運動會上，我們班的成績不怎么好，所以這屆我們要努力努力再努力，盡量爭取第一。早上，我們運動員很早都來到了學校，每一個人都專心地練習自己的項目，有的在跑步，有的在跳高、跳遠，還有的在扔壘球。每個人都充滿了信心�，F(xiàn)在讓我們把目光都投向運動會吧！
熱鬧的拉拉隊
“五零一班加油，加油��！”瞧我們的拉拉隊多熱鬧��！咦？這些小紅旗是誰拿來的呀？是同學們主動拿的！在昨天，章老師安排了拉拉隊。這是拉拉隊的同學主動利用自己的課余時間做出來的加油牌。早上，同學們手里大包小包的，有的裝著小紅旗，有的裝著橫幅，有的裝著羽毛毽子，都是為了運動會，為自己班的同學，加油鼓勵。當每一位運動員飛奔過時，啦啦隊都會勁自己最大的努力，喊出響亮的聲音�！拔辶阋话嗉佑停�！加油！！”一陣陣加油聲在操場蕩漾環(huán)繞著�，F(xiàn)在，我們把鏡頭轉(zhuǎn)到比賽上去吧！
激烈的比賽
我是一名運動員，現(xiàn)在我將跑的'是四百米，四百米是長跑。我已經(jīng)經(jīng)歷過了好幾次，但都沒有取得比較理想的成績。所以，在這屆比賽上，我為的就是爭取獲得一個好名次。啊！到我所在的小組跑了，我的心像一只怦怦亂跳的小兔子，很緊張，“怦”隨著一聲槍聲的響起，比賽開始了。其他運動員各個健步如飛，大步流星，我也不甘示弱，兩只腳像離弦的箭一樣，飛速度般得跑到第二，當?shù)谝幻陔x終點50米距離時，他放慢了速度，我想：為了班級的榮譽，為了我多年來想要拿到的體育名次，我一個勁得沖了上去，終于贏得了小組第一。在跑完以后，接應員為我送上了一杯水和一些小蛋糕。雖然這只是一個小小的動作，卻溫暖了我的心，那是班級的凝聚力給我們的溫暖。之后，我常常去看那個榜單，去看看四百米成績有沒有出來，果然，我得了個年級第四名，我真開心��！
接下來，還有很多項目，我們班都取得了很不錯的成績，大家很興奮！
這屆運動會，對我來說真不錯，希望下次繼續(xù)努力！加油！
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