實用的運動員作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運動員作文6篇，希望對大家有所幫助。

運動員作文 篇1

　　從小到大，每個人都有自己的愿望，而我的心愿是成為一名國家隊游泳運動員。

　　每當我看見游泳運動員站在領獎臺上高高地舉起獎杯時，我都會十分羨慕他們，當電視機里播放著游泳比賽的時候，我就會馬上坐在電視機旁，寸步不離地盯著電視機，當我看見他們那標準而優(yōu)美的動作時，我不由得贊嘆起來。

　　最近，電視里播放了幾場游泳比賽，我更是特別關注。游泳隊員個個都很出色，從各方面展示自己的才華。他們不僅動作標準優(yōu)美，而且速度驚人。這時我才明白，要當一名游泳運動員，更主要的是多方面鍛煉自己，不斷提高自己的技能，才會取得更大的進步。

　　為了實現(xiàn)我的`愿望，我在課余時間經(jīng)常到游泳館去練習游泳。在去年暑假里，我特意參加了游泳培訓班，在我培訓的過程中，我受盡了千辛萬苦。我努力地去訓練，用自己最大的努力去把動作做到最標準，掌握動作要領。偶爾我也會嗆幾口水，或遇到一些困難，但在教練和媽媽的鼓勵下，我克服了一個又一個的困難，一步一步地邁向成功。功夫不負有心人，在我的刻苦訓練下，我終于在游泳班舉行的一次自由泳比賽里，獲得了第一名的好成績。我知道不但要掌握好游泳的方法和技能，而且要不斷努力，刻苦訓練，長大后才能成為一名優(yōu)秀的游泳運動員。

　　能成為一名國家隊游泳運動員，這就是我最大的心愿。只要我不斷努力，克服一個又一個的困難，奔向成功，相信將來一定能實現(xiàn)我的心愿。

運動員作文 篇2

　　看到這個題目，你會不會感到奇怪呢？既像猴子又是運動員？其實，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

　　第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

　　第二處：動作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準備活動后就把手一揮，批準我們到運動器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉動起來。一下、兩下、三下……他就像一個陀螺一連轉了幾個來回。他下來的`時候我一看：面不改色心不跳。光這點我就對他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的“猴子”？

　　第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認為自己會的題目就會在第一時間內舉手，分毫不差。語文課時老師總說他“回答問題前不經(jīng)過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。

　　看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子啊？想知道他是誰嗎？他就是我的同桌——徐志林。

運動員作文 篇3

　　如果我是足球運動員，我一定會將中國足球帶入世界杯，跟巴西隊進行一場激烈的“冠亞軍決賽”。

　　比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達就把球斷了下來，斯巴達用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進攻。機會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進了。場上的中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結束了。

　　下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛(wèi)納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前沖，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進了！二比一。

　　下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的`絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進了。三比一！我們領先了，接下去我們采用穩(wěn)守戰(zhàn)術。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。

　　各位球迷，你們說如果真有這么一天，那該多好��！

運動員作文 篇4

　　我想成為翻桿子運動員。

　　有一次，我和幾個伙伴一起去操場上玩。突然，我們看見很多大姐姐在翻桿子，我們便學著大姐姐的樣子，試著翻桿子。剛開始，我就只能倒立著不動。漸漸地，我翻下來了。接下來，我的目標轉向綠色桿子，綠色桿子是要自己爬上去的，開始的'時候我要同伴幫我才能上去，下去的時候，還是跳下來的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了，下來時也可以翻下去了。

　　現(xiàn)在，我灰色桿子已經(jīng)能翻第7層了，綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨，我就會跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅持一直練下去，直到練成我想到的心中的最高層。如果以后成功了，那我也許就會是世界上第一個翻桿子運動員了。想象著到那時，或許我已經(jīng)被全球的人認識，就像電影里的神秘巨星”一樣，還可能會被稱為“翻桿子之母”。

運動員作文 篇5

　　多少個細雨綿綿的早晨，多少個日落西山的黃昏，你攜刻著希望躍動在那個安靜的跑道上，風雨的猛烈見證了你的意氣風發(fā)，道路的泥濘表現(xiàn)了你的百折不撓，雙臂的揮動，汗珠的辛酸，更是傾注了你燃燒的激情。

　　勝利的花兒呀！人們只驚艷于她的美麗，卻不知道她那成功背后那浸透了鮮血的奮斗的芽兒！多少鮮為人知的`故事只為了今天這拼搏的時刻，而你卻只是嫣然一笑說：“狂風的日子里我是卷起的浪，晴朗的日子里我是閃亮的波，我和別人沒什么不同，只不過我有的是不改奔流的本色”多么澎湃的話語，多么激情的言辭，一瞬間凝成永恒的畫面，緩緩訴說著不老的追求，演繹堅強的品質……

運動員作文 篇6

　　明天,就是全校師生盼望又久的春季運動會了!明天,將會迎來大家歡呼的笑聲,而運動員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自內心的掌聲和運動員收獲的象征——獎狀。這一切是運動員播下的種子破土而生，這一切都屬于運動員自己的功勞！運動員們，你們加油吧！

　　運動員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎，是自己的光榮是五六班的榮譽。你沒有得到成績，不光是自己 心，五六班也替你難過。不管你是參加跳高項目還是跑步項目，都要想到：我是“背”著班級來的！

　　你若得獎了，老師會欣慰地微笑著撫摸著你的.頭，同學們紛紛稱贊你，羨慕你；你若沒有拿獎，大家不會批評你，可老師會一臉驚訝地盯著你，原來的運動健兒今天怎么……同學們會失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會抱怨你，不會嫌棄你，你自己就要好好反省了。

　　我要告訴所有的運動員們，勝利只屬于拼的人。如果你認為，自己就要勝利啦，但腿卻早已沉重得抬不起來了，這時，你處于危險境界，因為如果你稍沒把握好，別人就會趁機超過你了。你腦子里只有一個念頭：拼，超過他！如果你愿看著別人超過了你，那你就不可能成功！如果你感覺自己力量不足了，怎么也拿不了獎了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎，你難道會傷心地說：“唉，早知道我也不拼了，才是個六等獎！”不可能不會有人這么這的，運動員們，你們一定要拼！

　　運動員們，明天你們大顯身手的機會就來啦，但你們可不能過于激勵而失去了良機。請所有的運動員們，記住我的忠告！