實(shí)用的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文 篇1
所謂:“讀書不忘運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不忘讀書”,意思是一個(gè)人不僅要讀書充實(shí)學(xué)識(shí),更要鍛煉強(qiáng)健的體能。有了強(qiáng)健的體能才能享受美好的人生,可見(jiàn)得運(yùn)動(dòng)是非常重要的。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的益處可是不勝枚舉呢!運(yùn)動(dòng)不僅可以讓人不長(zhǎng)容易導(dǎo)致生病的贅肉,反而能練出健康的肌肉,運(yùn)動(dòng)也可以維持苗條、健美的身材,運(yùn)動(dòng)更可以鍛煉強(qiáng)健的體能,讓人精神抖擻,充滿活力。爸爸媽媽常說(shuō)我是一只活潑好動(dòng)、活力充沛的小白兔,運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是我天生最拿手的.項(xiàng)目。從小我就喜歡跑跑跳跳,即使是在充滿家具的客廳或是窄小的臥室,甚至是不該跑步的走廊,我都是快樂(lè)的活蹦亂跳的。如果是到了適合運(yùn)動(dòng)的廣大草原、操場(chǎng),或是游樂(lè)場(chǎng)所,那我更是盡情的大玩特玩,絲毫不停歇,所以我全身的肌肉真的比不運(yùn)動(dòng)的雙胞胎弟弟結(jié)實(shí)很多,尤其是小腿肚真的是有肌肉喔!
升上小學(xué)的我,體育是我最喜歡的科目,也是我最拿手的項(xiàng)目。我喜歡的體育項(xiàng)目有很多,其中,我最喜歡的是武術(shù)。每當(dāng)我在練習(xí)武術(shù)、鍛煉體能時(shí),即使練得汗流浹背、氣喘如牛,我仍快樂(lè)無(wú)比,除了因?yàn)槲姨焐脛?dòng),擁有敏捷的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞外,我還會(huì)神氣的想象自己是水滸傳的主角——林沖、武松或花榮呢!打武術(shù)時(shí)總會(huì)讓我毛細(xì)孔大開(kāi),汗水濕透全身,那種感覺(jué)真是舒暢、快活。所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)根本就是理所當(dāng)然的。
“生病的國(guó)王不如健康的乞丐”,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我擁有健康的身體,也才能享受美好的生活,我總覺(jué)得我是一個(gè)健康的國(guó)王呢!歡迎你一起加入愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康一族的行列吧!
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文 篇2
我,今年九歲,瘦瘦的,個(gè)子高高的,特點(diǎn)是:看書、運(yùn)動(dòng)、旅游,其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是我的最愛(ài),滑板也是,是這樣的`:每天晚上吃過(guò)晚飯后,我和姐姐拿著滑板到樓下練習(xí),我扶著姐姐,姐姐用左腿滑幾下,右腿猛一上去,一圈一圈的練著,雖然很累,但是我始終沒(méi)有放棄。 等姐姐沒(méi)有力氣了,我們坐在板凳上休息。過(guò)一會(huì)該我滑了,姐姐扶著我,就這樣等我滑累了,我們找個(gè)地方休息一下,然后繼續(xù)滑。
我們每天都堅(jiān)持練習(xí)滑板,我相信總有一天我和姐姐會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文 篇3
緩步走出球場(chǎng),幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著,摸著被汗水浸透了的運(yùn)動(dòng)衫,回頭瞥了一眼仍在球場(chǎng)上享受拼搏的球員以及場(chǎng)外為他們加油助威的觀眾,我笑了,這正是運(yùn)動(dòng)的魅力所在。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)微胖的人。那時(shí),跑兩步就會(huì)氣喘吁吁,更別提主動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我是能坐著不站著,能躺著不坐著的人。身體素質(zhì)不好,抵抗力就差,在爸爸媽媽的“逼迫”下,我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。
三年級(jí)的時(shí)候,在父母的要求下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍。剛開(kāi)始我聽(tīng)說(shuō)擊劍的運(yùn)動(dòng)量特別大,會(huì)讓你不停地繞場(chǎng)地跑,而我天生排斥運(yùn)動(dòng)。因此最開(kāi)始我對(duì)待擊劍的態(tài)度就是排斥、躲避,因?yàn)槲也幌脒^(guò)于勞累。
其實(shí)擊劍的訓(xùn)練是最能考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐力的,穿著厚重的劍服半蹲在場(chǎng)地上一次就是30分鐘,期間教練還會(huì)不停地用劍擊打你的大腿,讓腿更加酸痛,接著便拉著你去跑,跑多少由教練的心情決定,往往一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái),所有人都會(huì)躺在場(chǎng)地中央,不住的.干嘔。就是在這魔鬼般的訓(xùn)練下,我的體能飛速提升。漸漸地,我愛(ài)上了它,因?yàn)樗屛业膫(gè)人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音,鞋磨劍道刺耳的聲音,得分時(shí)的怒吼聲,這些交織在一起,讓人心潮澎湃。
后來(lái),擊劍的運(yùn)動(dòng)效果已經(jīng)滿足不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求,我開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球。
籃球,是一個(gè)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,聽(tīng)到籃球穿過(guò)籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音,都讓我著迷。場(chǎng)下那陣陣掌聲,讓我心情舒暢,賽后那汗水浸透的感覺(jué)讓人酣暢淋漓。運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體在動(dòng),而且需要更多的智慧在里面,每一次比賽和對(duì)方斗智斗勇,充滿了快樂(lè),彰顯了自信,我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。
如今運(yùn)動(dòng),成為了我生命的一部分,我愛(ài)上了為體育之美奉獻(xiàn)力量的感覺(jué),那一刻,我會(huì)忘記吃飯,忘記煩惱。越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,讓青春的熱血在血管里奔騰。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人生是美好的。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文 篇4
運(yùn)動(dòng)的種類很多,好處更是多,比如:打球可以讓我們手腳和反應(yīng)靈敏,更可以幫助身高增長(zhǎng),拉單干能訓(xùn)練我們的手臂和手腕的力氣,跑不可以訓(xùn)練腳力和心肺耐力,提升肺部功能,還有著許多的運(yùn)動(dòng)和好處,真是多得數(shù)不清呢!
每個(gè)人都有喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和方法,其中我最喜歡的項(xiàng)目是騎自行車,因?yàn)轵T自行車可以訓(xùn)練平衡感,慢慢騎著車,感覺(jué)很悠閑,如果加快速度就變得有點(diǎn)刺激喔!我還喜歡打球,因?yàn)榍驈椞鴷r(shí),好像我在玩彈跳床般的.興奮,越高興彈的越高,尤其是投進(jìn)籃框的時(shí)候,我特別有成就感喔!最重要的就是他可以幫助我快速長(zhǎng)高呢!運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里,還有一項(xiàng)是我最最喜歡的運(yùn)動(dòng),有些人不喜歡運(yùn)動(dòng)后氣喘如牛、汗如雨下的感覺(jué),我也一樣討厭那汗流浹背,帶著汗臭酸味非常不舒服,所以,如果可以馬上到游泳池里泡泡水,自由自在悠閑的游著泳,那是多么完美幸福的事呀!而且游泳可以提升免疫力和心肺功能,真是一舉數(shù)得呢!
我在書上看過(guò)一段話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”,爸爸媽媽常說(shuō)“要吃也要?jiǎng)樱瑺I(yíng)養(yǎng)均衡很重要,不能挑食,人活著就要?jiǎng),筋骨才?huì)靈活”,所以運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好,多運(yùn)動(dòng)才會(huì)有健康的身體喔!
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我作文 篇5
我叫趙宇翔,我上小學(xué)二年級(jí)了。我的臉是方形的,上面有一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)并不高的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)的嘴吧。
我的`個(gè)子并不高,在班里也只能算是中等個(gè)。雖然我的個(gè)子不算高,但我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)跑步、愛(ài)打籃球、愛(ài)打排球、愛(ài)打乒乓球還愛(ài)跳繩。每個(gè)星期六、星期天的早晨我都很早起床鍛煉身體。我 和媽媽一起跑步,一起跳繩,一起打排球,F(xiàn)在我都能帶著媽媽跳繩了。由于愛(ài)運(yùn)動(dòng)所以我體質(zhì)很好。每年一到冬天媽媽就穿的很厚很厚但是她還是覺(jué)得很冷,我雖然穿的很薄但是卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷, 這都是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡鍛煉,我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
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