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【實用】快樂運動的作文集錦九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂運動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂運動的作文 篇1
我們盼望已久的趣味運動會今天終于開始了！我們興奮不已，但還是保持著平穩(wěn)的心態(tài)，衣著整齊的走上操場，用自己最高的水平去跳排舞。
8字長繩比賽開始了！這是我們最拿手的'項目了，我們一個接一個，中間一個也不停！最后老師告訴我們是第一名！當時我們?nèi)嗟耐瑢W都跳起來歡呼，有的還擁抱了呢！我也和張家誠、陸培寧、程晟軒抱在了一起！
跳繩接力準備開始了，老師一聲令下，我就立即搖起繩子，可第一跳就失敗了，我一下子就緊張了，一邊跳，一邊想：“萬一落后了怎么辦？”隊伍里的人要不就是站的很開，要不就是往后面看其他班，大家都急著想趕超二班，越著急就越跳不過去。因為生病，我的體力也在下降，最后比賽還是以失敗告終，我的心情很沮喪！有人責怪我，說我跳繩水平太差，我心里雖然很不服氣，但畢竟輸了比賽，自己又是隊伍里最重要的帶繩人，我難過得一句話也不想說，還有的同學傷心的哭了起來！龔傳牧遙和程晟軒過來安慰我：“失敗了下次可以再來嘛，別忘了！失敗是成功之母！”我們互相鼓勵，很快就開始準備下一個項目。
這次的運動會成績雖然不好，我也留下了遺憾，但我相信經(jīng)歷了這次的失敗，下次一定能成功！
快樂運動的作文 篇2
自從出現(xiàn)人類的那一刻起，人類就不停的運動。在遠古時代，人類的祖先——古猿為了獲取食物，為了生存下去不得不進行運動。而現(xiàn)在，人們的確也很重視運動，只不過目的卻不再是為了生存。許多女士運動的目的是為了減肥，許多男士運動的目的是為了強身健體，而我們這些學生運動的目的更多則是為了獲得快樂，獲得健康。
我可以在運動中宣泄自己遇到的不愉快；亦可以在運動中體會到做人的道理：一個學期里，學校舉行了年級之間的.籃球比賽，看著場上同學們追逐籃球、叩擊籃板的時候，那互相之間完美的配合，
我明白了團體的力量是強大的，當我們緊密團結(jié)時，所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切??
運動讓我感到快樂：我因?qū)W會了游泳，體會到成功的喜悅而感到快樂；我因運動使自己越來越健康，越來越強壯而感到快樂；我因在運動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂……
而除了快樂我們想到最多的，就是——健康
自己一個人坐在窗前，看著手心的汗滴時，突然覺得人好脆弱；風大點兒就凍得要命，太陽辣點就熱得要死，就像一條小船，要小心翼翼的，不然一個巨浪打過來，小船就會被打翻，沉入海底。一個人就這樣靜靜想著??
“鍛煉”這兩個字這么寫，意思不就是多走走才能獲得力量，那又有幾人照做了呢？就拿我們中學生說，有幾個人一天下來，走的路有2、3公里長？多運動總沒壞處，但現(xiàn)在，我們不是以學習忙的理由，就是以作業(yè)多的理由來“欺騙”、來“麻痹”自己，有的甚至直截了當?shù)卣f：“有那閑工夫鍛煉，不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級�！钡珔s不知道，在這過程中，我們不僅僅只是傷害了眼睛，還傷害了生命活動的器官。其實，運動不僅能幫我們鍛煉體質(zhì)，還能預防近視，增強我們的免疫力。
運動給人帶來的好處太多了，我們心中的總理想是一個繞一個，一個圍一個，始終解不開，無法到達中心處，但唯一能夠解開一切纏繞資本的只有一句：健康是
生命的本錢，沒有健康和快樂，這個“1”，后面有再多的“0”也是白搭，而運動就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來就是一句名言，一句經(jīng)典：生命在于運動！我健康，我快樂。
快樂運動的作文 篇3
期待已久的運動會終于在今天展開序幕了。
每次大會一開始，全校所有的班級都會繞場一周，然后才開始進行一天的活動�！罢埼迥昙壍倪x手們快點到一百米起跑點集合�！碑攺V播一講完，只見大家生龍活虎的紛紛走向起跑點。當然我也是雄心壯志的想好好表現(xiàn)一番，但是，當前面跑的選手越來越少時，我的心卻如坐針氈，眼看就要輪到我了，雙腳也不知為何開始不聽使喚的一直抖個不停�！芭椤钡囊宦�，大家便斗志高昂的沖了出去，沒想到“人算不如天算”，我的腳竟然抽筋了，所以結(jié)果并不理想。
跑完了以后，大家先回教室休息，才剛到教室，老師又馬上叫我們?nèi)ヅ抨�，準備兩人三腳的.活動，還好這時我的腳已經(jīng)好了，我以最快的速度將腳的帶子綁好，我和我的搭擋汗流浹背的拚命練習，我看了看對手，對手的實力好像很強，看來這似乎是一場硬仗。當比賽一開始，大家都卯足了勁、全力以赴，向前沖�。〈藭r也聽見許多家長們，都在為自己的子女們加油。
終于到了既精采又刺激、大家都期待的——團體接力賽。操場上每一班的選手個個摩拳擦掌、銳不可擋，一副躍躍欲試、勢在必得的樣子，似乎都有準備爭取第一名的信心。大家換上了背心，都到跑道上準備著。槍聲一響，我們班的第一棒選手，一馬當先超越其他選手，接著第二棒——第八棒，輪到我了，我一接到棒子，便像箭一樣的飛了出去。終于在大家兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴、眾志成城的努力之下得了冠軍，得到這個消息以后，全班高興的大呼大叫，瘋狂的跳了起來。
這次運動會本班歷經(jīng)了南征北戰(zhàn)、龍爭虎斗的挑戰(zhàn)，雖然有輸有贏，卻令全班的友情更融洽了。
快樂運動的作文 篇4
初冬時節(jié)，我們學校舉行了第一屆運動會，雖然是個飄著蒙蒙細雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個項目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進入了運動會比賽。我參加的第一個項目，是50米障礙跑，準備跑時，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽不到同學們的加油聲了。這時，突然聽到“砰”的一聲，發(fā)令老師說：快跑��！我才反應過來，我拼命地往前跑，沖過重重障礙。終于跑到了終點，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個項目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習，生怕不能為班級爭光。上場時，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒有摔倒，堅持到了終點。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開心。
我參加第三個項目是班級跳大繩，開始我心里緊張的'要命，因為我都沒跳過�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^得那么快，我的心一下子跳得非�？�，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說過可以鉆過去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過去，前面的女同學都過的很快，而且，都是跳過去的，但是后面總有不會的同學導致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績。
開心的時候總是過的那么快，馬上就結(jié)束了運動會的上半場。下午的時候，突然，下起雨來了，所以沒有接著開。我們希望馬上開完下半場。
快樂運動的作文 篇5
星期三，秋風起，桂花落，艷陽高照，晴空萬里。我們懷著興奮又激動的心情來到學校開運動會。
伴隨著激昂熱烈的音樂，開幕式開始了。我們?nèi)?）班全體同學穿著靚麗的運動服，右手抱著排球，頭上戴著帥氣的頭巾，邁著矯健的步伐，整齊地進入操場。站在道路的一邊的是我們的校隊紅旗手，一面面紅旗在藍天的.映襯下顯得更加鮮艷，更加耀眼。它們歡快地隨風舞動，和紅旗手莊嚴鄭重的神態(tài)，形成鮮明的對比。我們的隊伍來到主席臺前，“三（3）三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠”！嘹亮的口號回蕩在校園的上空。我們將排球高高舉起，就好像舉起一個個勝利的獎杯。同學們的臉上洋溢著快樂、自信，堅信我們?nèi)?）班畢勝。
30×50米迎面接力賽馬上開始了，男女生各15人排成兩隊。“呯”的一聲槍響，第一棒鮑沐城如同火箭一般沖出去�！凹佑�！加油”，同學們使出吃奶的力氣吶喊助威。鮑沐城與林正軒交接棒成功，林正軒如同一顆射出的子彈飛快前進。終于輪到我了，我緊緊握著接力棒，腦子一片空白，只知道撒開腿向前跑。倒數(shù)第二棒章迎希像飛人一樣沖向謝芃暤，我們班遙遙領(lǐng)先，我的心砰砰直跳，“我們班能得第一了吧？”“哎呀！掉棒了！”最后一棒交接失敗，撿起接力棒，系著紅絲帶的謝芃暤像閃電一樣第一個沖到終點。
“耶，勝利啦！”同學們高跳擊掌，和老師擁抱。激動、興奮、開心、快樂，我們嘗到了勝利的滋味，我們堅信堅持就是勝利！
快樂運動的作文 篇6
冬天在不知不覺中來到，走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺，體會冬天給我們帶來的生機。
我走入了中心公園，尋找冬天。公園中的樹葉也已經(jīng)凋零了，一股股寒風向我吹來，冬天已經(jīng)來到了。生命在于運動，我來到中心公園也是有目的的'。那就是運動。我?guī)砹擞鹈�，打算和奶奶比試一下。不過我告訴你，我對羽毛球可是一竅不通，可是為了面子，我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當然不用說大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥簡直相差十萬八千里。于是我虛心向奶奶請教，奶奶也耐心給我講解。過了一會兒，我了解了一些小技巧，可是說了等于白說我仍舊像以前一樣，連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐，慢慢來。我在奶奶的嚴格管理和教導下。終于進步了不少，從發(fā)球不好到發(fā)球好，還可以接住一兩個球�？粗鹈蚺陌l(fā)出“啪啪”的聲音，我很開心，我至少成功了。打羽毛球不會被別人叫菜鳥了。只有不段的學習，才會進步。我們也要這樣認真努力，才會有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書中沒有的道理。在冬天也要多多運動，可以鍛煉身體，還可以預防一些疾病，我們好像老師說的那樣，在學習中成長，在成長中學習。
這次的運動讓我受益匪淺，不但讓我明白了冬天運動對我們身體健康，我還知道了，只有努力學習，鞏固知識，我們的學習才能夠很快提高。以后有空我也會鍛煉好身體，并且讓我的體育進步，在以后的運動會上，為班級爭光。
快樂運動的作文 篇7
各位老師、各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓，系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識，但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐，感覺力氣花了不少，但教學效果并不太理想，因此我迫切需要學習改進。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩�！皥猿謱W習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學生把自己當成了課堂的主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學八方”。要關(guān)心新知識，補充和更新新知識，學習新理念、創(chuàng)新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物，了解這個大千世界，要與學生思想接軌，琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準，只有這樣才能順應時代的發(fā)展要求，適應當前的教學改革的新潮流，適應教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學習，堅持提升自己。
教師這個職業(yè)，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計地擠時間，花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的.時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的，各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時，著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風；校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學習應該是教師學習工作和生活的一種常態(tài)；勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認可，一種幸福溫馨的感覺！
快樂運動的作文 篇8
我從小就常常聽到人說：“生命在于運動！”我從小的身體就不好，體弱多病的，我的爸爸也常常勸我，讓我多運動運動，可是我總是左耳進右耳出的，所以現(xiàn)在的體育成績一般般。不過后來我覺得運動會帶來健康的。
記得有一次，我在我們小區(qū)的公園里散步，那時正是清晨時分，幾個中年婦女和幾個老年人在一起做運動，幾個老年人正在跑步，我看著他(她)們那輕盈的身軀，根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問了問，說:"你們年齡這么大了，還來作運動，你們不怕"受到傷害''什么的嗎？''
老爺爺說：“沒關(guān)系的，有設(shè)么好怕的呀！你看我多健壯了又健康呀！這些都是運動所帶給我的。''
"那老爺爺你每天都這么早來鍛煉呀？''我說。
"當然了！''老爺爺說，"早睡早起身體好。''
聽了老爺爺?shù)囊环捯院�，我覺得很有道理，我心情豁然開朗了許多。
之后，我一時間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運動，如：跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動，使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開始參加一些學校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽，我參加了壘球和一百米沖次，在我投壘球的`時候，我就只有5、6名次罷了，可是，我在沖次100米中，我發(fā)揮失長了。在槍聲響起的時候，我遲疑了一下，后來才反映過來的，我使了吃奶的勁，同學們還為我加油，但還是設(shè)有追上，最后只跑了第五名。
......
從此以后我知到了運動真的能給我?guī)砜鞓贰?/p>
快樂運動的作文 篇9
今年的運動會上，我拿到了小學生涯中的最后一張運動會獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開始練雙人跳繩的，但一次也沒有得過獎，我們決定在小學階段的最后一次運動會上實現(xiàn)零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開始，我們總是配合不好，有時甚至連一個都跳不起來，但是我們沒有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個星期后，我們有點默契了，但我們?nèi)詫ψ约翰粷M意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的.時候腦子里想著對方會怎么樣跳，而看對方跳的時候，我們又要求自己想著：她在跳的時候我是怎么跳的。
隨著時光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對方的跳動節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著跳著，我們不約而同地說：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來跳，我們已沒有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀儯简炛覀兊亩分�，隨著時間的推移，我的手酸了，腿跟著有點軟了，但我仍然堅持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長而又短暫的一分鐘過去了�！埃保常秱��！碑斅牭竭@個數(shù)字的時候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
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