【精華】運(yùn)動(dòng)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
一大早起來(lái),天氣一點(diǎn)也不好,陰沉沉的,還不時(shí)的刮著冷風(fēng)。預(yù)報(bào)說(shuō),今天還會(huì)有中雨。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾,學(xué)校把早飯?zhí)崆傲耍坏桨它c(diǎn)我們便開始集中了,先是盛大的入場(chǎng)式,鑼鼓旗隊(duì)走在前,老師在隊(duì)伍后面。當(dāng)我們班走到主席臺(tái)的`時(shí)候,主持人介紹到:“放飛理想,勇往直前,永不言敗,看,218班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁的走來(lái)了,這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級(jí),他們不怕付出汗水,他們有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),他們會(huì)永爭(zhēng)第一!
主持人介紹到這兒的時(shí)候,你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺(tái)上,我們的校長(zhǎng)今天穿著一身藍(lán)色禮服,顯得英姿颯爽,她告訴我們,學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài),積極拼搏的精神,希望我們能健康生長(zhǎng),學(xué)會(huì)更好的生活,珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一直到下午,才挨到我們上場(chǎng),我報(bào)的是跳繩。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得太大了,裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組,第一組一開始,真有點(diǎn)兒緊張。真的,緊張死了。
果然,一上場(chǎng),計(jì)數(shù)開始,我一起跳,總感覺怎么也不帶勁,繩子一直掛腳。哎,繩子放的太短了,賽前怎么不試一試呀,這怎么辦?真是急死人了,沒(méi)辦法,我不得不停下來(lái),手忙攪亂的去撥動(dòng)繩子前面的按鈕,試著去放松繩子,誰(shuí)知越忙越亂,越急越放不下來(lái)。我不得不放棄又開始跳,別人都跳了七八十個(gè)了,我才跳了十幾個(gè)。
完了,真是完了,這樣能不拉我們班的整體成績(jī)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前,當(dāng)時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過(guò)來(lái),他示意我停下來(lái),然后笑著對(duì)我說(shuō):“我看你的繩子出了問(wèn)題,這樣吧,你重新準(zhǔn)備下,跟著下一組比賽,行吧!
“謝謝老師。”我當(dāng)時(shí)都不知道說(shuō)什么好了,能有一次重賽的機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于一次黑暗中重見曙光的感覺。最終,我跳了165次,成績(jī)還可以。我告訴自己,今后做什么事,提前再也不能馬虎了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!”吶喊聲一浪高過(guò)一浪,在這丹桂飄香的金秋十月,我們迎來(lái)了歡快精彩的趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這天,我們努力,我們拼搏,一起享受了碩果的芬香。
清晨,我們穿著干凈整潔的校服,排著整齊劃一的隊(duì)伍,迎著朝陽(yáng),伴著彩旗,與全校35個(gè)班級(jí)一同參加了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式。各班喊著各自的口號(hào),志氣高昂,精神抖擻,尤其是我們班,口號(hào)聲最響亮最雄偉!當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全場(chǎng)都沸騰了,緊張激烈的.運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!
你看,現(xiàn)在是男子200米短跑,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般,向終點(diǎn)沖擊?磁_(tái)上的觀眾為他們吶喊助陣,啦啦隊(duì)們的加油聲為他們贊美打氣!芭兑 币宦暭饨,原來(lái)在這場(chǎng)比賽中,我們的選手一舉得冠,為下面的比賽開了個(gè)好頭呀!全班無(wú)人不興奮。
再看看其他項(xiàng)目,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也都躍躍欲試,誰(shuí)都不讓誰(shuí),跳遠(yuǎn)選手一個(gè)跳得比一個(gè)遠(yuǎn),投鉛球的成績(jī)也越投越高,他們手中的鉛球仿佛都變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想……
經(jīng)過(guò)中午的短暫休息,最讓我們期待的長(zhǎng)跑800米的項(xiàng)目開始了!
作為800米長(zhǎng)跑比賽中的一員,看著高手如林的選手們,心里不經(jīng)有些打退堂鼓,畢竟長(zhǎng)跑雖不及短跑那樣要有強(qiáng)大的爆發(fā)力,但要有足夠高的身體素質(zhì)。快了,快了,輪到我了,我站上了跑道,槍聲響起來(lái)了,我如受了驚的兔子一樣奮力向前跑去。剛一開跑,同學(xué)們就站在跑道邊為我喊加油,狂跑了一圈后,漸漸將對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,可我也有點(diǎn)體力不支!凹佑,加油,你能行的!”一聲聲打氣聲在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭一看,哦,是他們,我的同學(xué)和老師。其實(shí),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們一直在賽道內(nèi)陪著我一起跑;蛟S是看出我的不適了吧,他們?yōu)槲壹佑,鼓?lì),我頓時(shí)覺得輕松了許多,因?yàn),有他們。兩圈了,同學(xué)們依然跟在我后面跑,我知道,他們比我更累,可卻一直不停的喊加油,我越跑越帶勁兒,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
“耶!又有了一個(gè)第一!”一聲清脆的興奮聲響起,我以第一名的好成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),不,應(yīng)該是我們。因?yàn)槭撬麄兊奈繂?wèn)與陪伴換來(lái)的第一。∷,再累也值得。
最后,我們以總分50多分贏得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第一!
這里有我們團(tuán)結(jié)的精神,有我們拼搏的汗水,有我們青春的活力!因?yàn)橛形覀儯荣惒鸥虞x煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油啊!加油!”伴隨著歡呼聲,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,這可是我期望已久的第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。
我聽到廣播里“男子60米決賽的運(yùn)動(dòng)員帶司令臺(tái)集合!”
我飛快地跑到司令臺(tái)那兒準(zhǔn)備檢錄,五分鐘后,一位大哥哥帶著我們這些運(yùn)動(dòng)員去比賽區(qū)。我看到對(duì)手,矮得嚇人,高得可怕,心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)不定會(huì)超過(guò)我;興奮的是,我雖然長(zhǎng)得不怎么高,但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的.!
我克服了緊張的心理,開始躍躍欲試,準(zhǔn)備比賽!我走到比賽的第四跑道上,做好熱身。只聽到“各就各位!預(yù)備——砰!”我遲凝了一下,又飛快地跑著,手緊握拳頭。可對(duì)手也不是吃素的,奮起直追,啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏,我抬起頭,屏住呼吸,像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn),不好!五(1)班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了!他一個(gè)沖刺超過(guò)了我,我只能屈居第二。哎,真遺憾!
這還不算什么,最精彩的那就是4×100米接力賽了。我和隊(duì)員們摩拳擦掌,比賽開始了,我可是最后一棒的。開始了,隨著槍聲的響起,我們班的隊(duì)員在飛快地奔馳著,“加油!加油!”啦啦隊(duì)也提高了嗓門。我的心情也十分激動(dòng),丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài),擺動(dòng)著手臂,閉著眼睛,昂著頭,不顧一切地向我這兒飛奔來(lái)。這時(shí),接力棒傳到我的手里,比賽進(jìn)入了“白熱化”階段,我一邊大聲喊著“!”一邊向終點(diǎn)奔去,場(chǎng)地上沸騰起來(lái),“贏了!贏了!”隨著老師和我的叫喊,冠軍誕生了!那時(shí),我的心情是多么興奮!我一蹦三尺高,老師高興得臉都紅了,同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏,運(yùn)動(dòng)會(huì)的角逐,是一種勇氣,更是一種超越自我的挑戰(zhàn)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天,學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?上旃蛔雒,狂風(fēng)大作,黃沙滿天,但并沒(méi)影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑。發(fā)令搶一響,其他的`運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去,我班的龐博卻愣了一下才開始跑,剛剛起步就被人落下了,我們都十分緊張,心一下子提到了嗓子眼,我們拼命地吶喊助威,龐博好像也倍受鼓舞,開始加快了速度。漸漸的,超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員?茨!她昂首挺胸,腳下生風(fēng),像一只展翅的蒼鷹,那姿勢(shì),美極了!只見她速度越來(lái)越快,漸漸的,與第一名拉齊了!超過(guò)了第一名!噢!龐博終于領(lǐng)先了,我們不禁高興得又蹦又跳,為龐博喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去,三班的趙鶴也不例外,她旋風(fēng)一般,眨眼間就躍出了十幾米,可惜她太快了,沒(méi)有注意腳下,一不小心摔倒了,二班的曲靜逸趁機(jī)超過(guò)了趙鶴,我的心一下子又提了起來(lái)。雖然我是支持龐博的,但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員啊!趙鶴最終獲得了第二名,在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天結(jié)束了,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),有的參加跑步比賽,有的參加立定跳遠(yuǎn)比賽,還有的參加接力比賽,加油聲充滿了整個(gè)校園。
跑步比賽開始了,裁判員槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像勇猛的小豹子一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。獲得名次的同學(xué)們歡快地迎著掌聲回到了自己的座位上。
立定跳遠(yuǎn)比賽也開始了,運(yùn)動(dòng)員們使勁地往前跳,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,獲得第一名的同學(xué)高高興興地跑到自己的座位上。
最后,接力比賽開始了,我們二年級(jí)的同學(xué)都到了操場(chǎng)上,我們都很歡快。如果接力賽成績(jī)好的話,我們班就能得團(tuán)體第二名了!過(guò)了一會(huì),裁判員槍聲一響,我們都用力地向前跑,我們就像明星,因?yàn)椴賵?chǎng)下其他年級(jí)的'同學(xué)都在為我們二年級(jí)的同學(xué)加油。獲得班級(jí)前三名的同學(xué)興高采烈地回到了自己的位置。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
什么都可以缺乏,營(yíng)養(yǎng)不能缺乏;什么都可以不要,健康不能不要;什么都可以忘掉,健身卻不能忘掉。
最近,我一有空就去外操場(chǎng)的單杠上做引體向上。原因是那一天,我正坐在電視機(jī)前看《我們都愛笑》。其中一個(gè)場(chǎng)景就是高云翔和他的“影子”在學(xué)藝。這時(shí),他們要訓(xùn)練的是單杠。“影子”的單杠是可以伸縮的,而高云翔的卻是一根真正的單杠。師傅一喊:“開始!”“影子”就用手將單杠拉下,而高云翔只能靠自己來(lái)做。
過(guò)一會(huì)兒,師傅又加強(qiáng)了訓(xùn)練,要他們單手做單杠。這可難倒了高云翔,只見“影子”輕松地拉下單杠,而他自己只能用手臂的力量。不管怎樣,他不能放棄。于是,他硬著頭皮試一試,沒(méi)想到他竟然真的完成了。當(dāng)時(shí),我就非常羨慕他,幻想著自己長(zhǎng)大后也能像他那樣。于是,我開始對(duì)自己進(jìn)行特訓(xùn)。起初,我只能做一個(gè)引體向上,所以我的訓(xùn)練效果不怎么明顯。因此,我嚴(yán)格的.要求了自己。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于可以做到三至五個(gè)引體向上了。這讓我的臂力增加了好多,F(xiàn)在,做二十個(gè)俯臥撐已經(jīng)是小菜一碟了!為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不僅要在一天之內(nèi)做完二十到三十個(gè)俯臥撐,在睡覺前還要做二十到四十個(gè)仰臥起坐。
我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
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