實用的運動的作文優(yōu)秀[7篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的運動的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
雖然運動會已經(jīng)過去了,但是在我的心里還是忘不了。因為在這屆運動會上,我榮幸地代表班級參加了跳高、跳遠的比賽。
比賽那天,同學們都很激動。我參加的兩個比賽都安排在上午。先進行跳高比賽;叵肫鹌綍r不斷練習,流下辛勤的汗水,我決定要好好比賽,發(fā)揮出自己的水平,這樣想著,我已經(jīng)來到跳高場地。裁判老師告訴我們,每人有3次機會,希望大家好好把握。我往身邊一看,來參加跳高的有近20人,大部分人高馬大,比我高出一頭,但是我馬上鎮(zhèn)靜下來,我覺得自己不能氣餒,不能漲他人志氣,滅自己威風,我要超過他們,為班級爭光。
第一次比賽高度是90cm,我們班長得最高的'潘鐘杭竟然out了,我和同班的劉朱峰順利跳過。93cm的時候,我也順利1次通過,劉朱峰前兩次都沒有成功,我真替他捏了把汗,他終于在第3次成功了。到了99cm的時候,我的“戰(zhàn)友”劉朱峰也out了,我助跑,蹬地,跨越,竟然過去了。到了105cm的時候,場上比賽的連我只剩下四個同學了,我連跳3次,卻沒能通過。只能哀嘆技不如人吧。最后獲得第四名的成績。
接下來我參加了跳遠比賽,有了前面比賽的經(jīng)驗,我看到那么多的“長腿歐巴”,也不再慌張了。助跑,蹬地,騰空,收腿,落沙坑,一氣呵成。我抓住每一次機會,跳出了3.21米的成績,比平時3.45的成績還少了20多厘米。所以最后只得了第五名,真是有點遺憾。
為了明年能取得好成績,讓我們從今天開始練習吧。
運動的作文 篇2
精彩就像浩蕩無垠的銀河中那些閃爍著光芒的星星一樣,為枯燥的生活帶來情趣,在記憶里留下深深的烙印。我暢游記憶的銀河,雙手摘下一顆明亮的星星,我把它捧在手心里細細地品味著,回憶著。
眼前一片朦朧,出現(xiàn)了運動會比賽的場景。女子100米的比賽就要開始了,我也是參賽選手,我是多么想跑出好成績?yōu)榘嗉墵幑獍!可是……用手再按一下腳踝受傷的地方,嘶!一股刻骨銘心的'痛隨之而來,像鍋里的開水,翻滾著,沸騰著,不肯消停。不行,不能這樣!你要堅持住,你要為班里奪得榮譽,可不能讓老師失望!我暗自鼓舞。
比賽馬上要開始了,此刻的我站在跑道上,做著熱身,看著那在我心里是這么長的跑道,旁邊一個個蓄勢待發(fā)的運動員,我不禁有些緊張,頭已經(jīng)不知不覺地冒出了一層冷汗,雙眼顫抖著,甚至有些麻木,我還可以清晰地感覺到自己跳動的心臟。
“加油!”助威聲傳過我的耳畔,朝聲音的方向望去。。∈俏业囊粋朋友和班主任!胺泡p松,只要努力就行,不要留下遺憾!”我的那個朋友說道!班!”聽完她們的話,勇氣又漸漸回到了心里,我調整好狀態(tài),準備好了比賽。
“各就各位,跑!”隨著裁判的一聲令下,運動員們都跑了出去,我邁開步子,擺動著雙臂,視者前方,不顧一切地向前跑著,很快就當了“領頭羊”,可是我腳可不給力,還沒跑幾下,一陣陣痛意又從腳腕蔓延全身。我的速度漸漸放慢了,只感覺腳心放了一把刀,每跑一步這把刀就會插進肉里,痛得我眼前直發(fā)黑。由于我速度的放慢,很快就有人從我后面追趕了上來,跑在了我前頭。我努力跑想追回來,只奈心有余而力不足。眼看我又要被后一位超過了,我心里有著百般無奈認定自己是跑不過了,速度又放慢了,“不要放棄啊,要加油,努力!”那是班主任的聲音。
聽到班主任這句話,我想起了比賽前每天都要到學校練習的場景,想到了同學們對這場運動會的期待,對我的期望,又想起了我的那顆永不放棄的初心。我握緊拳頭,咬著嘴唇,忍者痛向終點飛奔而去,很快就追回了距離?上б呀(jīng)快到終點了,想再追回來時已跑過了終點線,最終我得了第二。
從回憶中出來,小心翼翼地把手里的星星又掛在銀河中,它依舊是那么亮!
運動的作文 篇3
陽光暖暖地照在大地上,我們學校迎來了一年一度的與運動會,雖然有些同學沒有參加,但是他們可以幫參加的同學吶喊助威。
首先是跳繩比賽,只見我們班比賽的同學做起了準備運動:他們握好繩子,兩腳并攏,跳了幾個試了試繩子的長短。隨著老師的`一聲哨響,比賽開始了。只見陶伊飛快地跳了起來,兩只手搖著繩子,像一只蝴蝶在飛一樣,跳得非常輕松。跳著跳著,他就累得滿頭大汗速度慢了下來,我們都在旁邊幫他喊加油,雖然很辛苦,但是他還是堅持了下來。功夫不負有心人,他得了第一名。
接著是女子100米跑步比賽,我們啦啦隊在一旁大聲喊“加油加油……”,選手們在跑道上不分上下,我們班的同學表現(xiàn)良好。不遠處還有同學在參加踢毽子比賽,他們努力地踢,希望毽子不要掉下來……
運動會結束了,我深深地體會到體育鍛煉是多么地重要!
運動的作文 篇4
一年一度的運動會終于到了,一大早,我就興奮的從床上爬起來,打開窗戶,那烈焰的太陽似乎在跟我打招呼,小鳥也精神飽滿的唱著歌曲,我開心的跑去學校。
一到學校,操場已熱鬧滾滾,許多人已在排隊。時間一到,來賓們開始致詞,還有升會旗、傳圣火,同時也為這次的運動會揭開序幕。我們第一場比賽就是期待已久的趣味競賽“人肉陀螺”,看著大家都玩的暈頭轉向,甚至還有跌倒的,真是讓大家笑破了肚皮。接著是一百公尺賽跑,看大家都像云豹一樣向前沖,我也跟著大家努力沖,不過我只得第三名!
我最有印像的就是團體接力了,看我們班的蔡孟,頭發(fā)一直飛起來,樣子真是有夠恐怖;最好笑的就是本班的'陳廷,他故意把鞋帶穿很松,一開跑鞋子就飛出去,一次就超越別班的兩名大將,我想它的小計謀真是作夢也會發(fā)出會心的微笑。最后本班的大隊接力得第一名,全班歡呼,真是好玩!
這一次的運動會我們雖然沒有贏得總錦標,不過每個人都發(fā)揮最大的能力,大家都抱著勝不驕、被不餒的態(tài)度,每個參加運動會的運動員,都應該擁有這樣的精神,才能讓運動會展現(xiàn)最大的意義。
運動的作文 篇5
今天,我格外興奮,因為我終于盼來了一年一度的體育節(jié)。
早上,是盛大的開幕式。各班同學著裝整齊,筆直地站在讀書廣場上,等待著開幕式的開始。可能是大家激動的心情難以抑制,場上漸漸有了騷動,有人在竊竊私語,但是廣播里突然傳來一句:“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾,握緊手中的沙錘準備入場。只見在彩旗隊、花束隊的`帶領下,各個班雄糾糾,氣昂昂地一一走過主席臺,展示自己的口號、動作,然后回到兔子舞的比賽場地?斓轿覀儼嗾故究谔柫,我心兒怦怦直跳,仿佛一只淘氣的青蛙,想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前,我面對著領導,環(huán)顧四周,花束隊的同學看著我們,還有老師在錄像。但我鼓足勇氣,與其他同學一起高呼口號:“一班一班,非同一般,實力超凡,永奪桂冠!嘢!”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜!
開幕式過后,接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊形,等著音樂響起!發(fā)eft left right right go turn around go go go”,我們隨著動感十足的音樂轉圈、鉆山洞、口里念念有詞:“左左、右右、進退、進進進……”大家動作統(tǒng)一,配合默契。
下午,運動會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點處為我們班準備沖刺的同學加油,我走過去,我們班的莊怡也在那里,手里還拿看兩根加油棒,她分給我一根,我們一人站一邊加油,一個在那邊加油。比賽開始了,隨著發(fā)令槍的一聲響,選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點飛去,加油聲連連不斷,等選手沖過終點時,獲得第一名的班級齊聲喊:“嘢!”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了,發(fā)令槍一響,柯紹勇就甩開他那兩條長腿,飛快地跑起來,陳澤琨也不甘示落,加快腳步,很快追上了柯紹勇。等他們進入我們的視野時,我們用響徹云霄的聲音為他們加油:“柯紹勇加油,陳澤琨加油,加油!加油!”他們果然沒有辜負我們的期望,最終,柯紹勇得了第一名,陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌,又是高喊,好開心啊!
比賽還沒結束,笑聲還在操場上空回蕩著,回蕩著……
運動的作文 篇6
期盼已久的秋季運動會,終于在本周四順利拉開帷幕。運動場上整齊地站著一個個英姿颯爽的健兒,和一排排熱情高漲的啦啦隊員們。
這次三年級的比賽項目還真不少。個人項目就有:立定跳遠、三百米跑、五十米跑、壘球等;團體比賽有:兩人三組和兩腳球;最后是爸爸媽媽們和我們一起參加的親子比賽—青蛙部隊。
我們班的常勝將軍馬許文,在本次男子五十米和三百米跑中,又勇奪桂冠?粗w馳在紅色跑道上,用汗水改變著歷史記錄時,我們都為他喝彩,為他感到自豪。
同時,在女子組也傳來喜訊,張子昕和翁颯依同學參加的三百米跑,也分別取得了第四名和第六名的好成績,我們同樣為她們驕傲。
作為三(6)班的.小成員們,我們也毫不遜色。在團體賽和親子比賽中,大家都使出渾身的勁兒。在一聲聲加油聲和吶喊聲中,我們班最終取得了年級兩項第一和一項第二的好成績,為班級爭得了榮譽。
團結就是力量,我為三(6)班全體師生和家長們鼓掌,為班級驕傲。
運動的作文 篇7
瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云,太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞,自由自在的跑來跑去,就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒,我才想起今天學校要舉行運動會,我迅速整理完東西后就向學校去。
來到學校,同學們已經(jīng)積極的練習,認真地排練。我一看,也加入了他們當中排練廣播體操。
比賽開始了,我們是最后一個班,所以會晚點上去,看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來,手心也出了汗,真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了,我看著前面兩班的情況。呵呵,真是好笑。站隊時,有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭,做操時更是笑料百出。該跳,他要蹲,該站,他要跳,我一邊湊“熱鬧”一邊想:我們班會不會出現(xiàn)這種情況?
帶著忐忑不安,我們班級到了評委臺前,搖頭晃腦地做了起來。慢慢地,隨著輕快的音樂,老師的鼓勵…..我們越做越好,越做越輕松。評委向我們投來贊許的'目光,我們做的更帶勁了,該跳就跳,整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了,看,別班同學對我們刮目相看:看,看評委向我們點了點頭:看,老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話:“你們是最棒的!”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅,望望老師又望望同學,是在積攢勇氣,還是緊張怯陣!
“毽子接力賽”開始了,只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰,又似一只彩色松鼠調皮的一蹦一跳,炫耀著他的長尾巴。
那個同學踢了十下之后,訊速朝第二個選手跑去,那個選手立刻笑逐顏開,手忙腳亂地踢起來………..
校園運動會結束了,我回憶看運動會時的點點滴滴,感到團結的作用可真大呀!
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