運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)秀5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
周三,是個(gè)美好的日子。天氣格外晴朗,天空純凈明潔,宛如一匹碩大的藍(lán)緞子。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生迎來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎,在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
操場上一片沸騰,精神煥發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)臉上散發(fā)出自信的光芒。在紅白相間的跑道上正舉著激烈的二百米中長跑。隨著裁判一聲令下,先手們就如閃電一般沖了出去,跑道上看不風(fēng)人影,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,還沒等你反應(yīng)過來,她們就和你擦肩而過了?,那不是我們班的張的妮嗎?只見她腳下生風(fēng),就像一支離弦的利箭一樣飛奔著!凹佑!”“加油!”跑道兩旁,拉拉隊(duì)員們喊著得面紅耳赤,都想讓選手們?yōu)榘嗉?jí)爭光添彩。
操場中央投擲壘球的比賽更加引人注目,這可是我比賽的項(xiàng)目呀!輪到我了,我拿起壘球在面粉里滾了滾,緩緩地舉起手,只見裁判的手向下一揮,我連忙奮力把手中的壘球向遠(yuǎn)處擲去,只見它劃過半空,像飛毛腿一樣沖了出去。 “哇!投得真遠(yuǎn)啊!”我興奮地跳了起來,身旁的'拉拉隊(duì)員們也歡呼雀躍。
沙坑邊也是精彩不斷,好戲連連。那里正在舉行“跳高大王”爭奪賽,小選手們都胸有成竹、不甘示弱。只見一個(gè)眉清目秀的小姑娘,兩只大眼睛烏黑晶亮,隨著裁判的一聲令下,她向后退幾步又加速往前跑,忽然凌空一躍,像長了天使的翅膀似的,干凈利落地跨躍了欄桿!俺晒!”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起,奏響了一首動(dòng)人的樂曲。只見她神采飛揚(yáng),臉上露出了燦爛的笑容。
真是令人難忘的周三,我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,讓這一天成為我童年的美好回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
陽光燦爛,歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們,在迅速地奔跑著,飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面,又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹,參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭,用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了,終于輪到我們班了,郭艷平與我們班的齊鶴然,使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手,邊拍手邊喊。但終究是一步之差,我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了,我們剛從失意的第一場比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場比賽中,沒過多久,聽到我們班的人說:“唉”短短的一個(gè)字,讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了,但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨,我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的'是我們班的閆如雪,她越跑越快,就像是一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣,向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了,那跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
當(dāng)大會(huì)宣布校運(yùn)會(huì)正式開始,整個(gè)跑道沸騰起來,頓時(shí),鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。
校運(yùn)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹校@些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設(shè)的`一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運(yùn)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運(yùn)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運(yùn)會(huì)非常有意義,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冞要繼續(xù)前進(jìn)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了。那天,晴空萬里,我們個(gè)個(gè)都很興奮!
到了那里,就要開幕式了,因?yàn)榉b已經(jīng)穿好了,接下來就只要換鞋子了,我手忙腳亂地?fù)Q好了鞋子,準(zhǔn)備去表演。我們班代表的國家是蒙古國,二(2)班表演好了之后,就是我們了,我們整齊地走上臺(tái),做了最精彩的'表演。
開幕式過后,就是廣播操比賽了。這天太陽高照,太熱了!熱得我們直喝水。雖然很熱,可我還是認(rèn)真地做了每一個(gè)動(dòng)作。
最后,緊張而又激烈的接力跑就要開始了。要跑的同學(xué)屏住呼吸,全神貫注地在起跑線上做好了起跑前的一切準(zhǔn)備!邦A(yù)備—跑!”地一聲,頓時(shí)打破了此時(shí)的寧靜。那四位同學(xué)都像一匹匹奔跑的小駿馬,飛快地躍出了起跑線。當(dāng)快要輪到我跑的時(shí)候,我的心幾乎都要跳到嗓子眼兒里去了,終于輪到我了,我屏住呼吸,一下子沖了過去?墒亲詈笪覀冞是得了最后一名。但是,沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兇蠹遗α搜!反正明年還會(huì)有接力跑的。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一天,爸爸給我買了一雙粉色的溜冰鞋,我可喜歡了。
它很漂亮,四個(gè)粉色和白色交錯(cuò)的輪子,銀色的金屬片用來調(diào)節(jié)鞋子的長度。這雙溜冰鞋的.護(hù)具是綠色的,頭盔是色的。只要我穿上溜冰鞋,戴上護(hù)具,搖身一變,我就成了一個(gè)超酷(ku)“小帥妹”。
有了溜冰鞋,我就天天練習(xí)溜冰。剛開始我沒有掌握溜冰技巧,就請(qǐng)來表哥做教練,可我還是經(jīng)常會(huì)摔跤。腳扭(niu)了,手跌(die)傷了,我也不哭。大家都說我很堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作,可開心了。我看到很多大哥哥、大姐姐,他們不但會(huì)滑“葫蘆”,還會(huì)跳步滑,像是在太空漫步,我可羨慕了!
我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),也一定會(huì)滑得這么好的。
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