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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字(共3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校一年一度的比賽。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)可以分為:入場(chǎng)式,單人賽以及團(tuán)隊(duì)賽。這次我參加了三項(xiàng)目,并且在單人賽上取得了100m和200m第一的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光。
我們班一最好的'姿態(tài)迎接了入場(chǎng)式。下面就是單人賽了。當(dāng)廣播報(bào)告道:“請(qǐng)以百米運(yùn)動(dòng)員到室外籃球場(chǎng)集合!碑(dāng)時(shí)我的手腳一直都在抖,我從來(lái)沒(méi)有那么緊張過(guò)。到了籃球場(chǎng),那里高手如云。但我更注意跟我跑的選手,突然我看到了一個(gè)熟悉的名字,那個(gè)人就是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)超過(guò)我的那個(gè),F(xiàn)在我主意已定,一定要超過(guò)他。但我也慶幸不跟最強(qiáng)的組比。時(shí)間到了,我一步步走向一百米起點(diǎn)。
到了起點(diǎn),我看見(jiàn)有一個(gè)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像一個(gè)飛人快如閃電。我是第三組,所以我可看前兩組的失敗之處,然后自己彌補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)前兩組都很怕那槍聲,會(huì)被嚇到。如果被嚇到就會(huì)影響跑步成績(jī),我要做好心理準(zhǔn)備以防萬(wàn)一。
終于輪到我大展身手的時(shí)候了。只聽槍聲一響,我好似一只離弦的箭向終點(diǎn)飛奔。我用余光瞟了一眼,四周一個(gè)人也沒(méi)有,我心里十分的痛快,因?yàn)槲铱隙ㄊ侨昙?jí)第幾了!開心是我忘了加速,我仍舊以小組第一名沖向終點(diǎn)。劉老師還帶著責(zé)備我的眼光跟我說(shuō):“不要放松!蔽乙矝](méi)仔細(xì)聽,結(jié)果我是全年級(jí)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我十分難忘。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生,跑步、跳繩、輪滑、騎自行車等我都喜歡。跑步:正因?yàn)槲医?jīng)常跑步,所以我的身材很苗條、很勻稱,走起路來(lái)身輕如燕。而我弟弟就由于缺乏有效體育鍛煉,是個(gè)小胖墩,每次和他賽跑都是我贏,沒(méi)跑上幾步,他就氣喘吁吁。跳繩:每次做完作業(yè),我就堅(jiān)持跳一會(huì)兒,跳繩是最簡(jiǎn)便又很實(shí)用的.體腦相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,我跳繩最好的成績(jī)是一分鐘跳171個(gè),在我們班上名列前茅。輪滑:輪滑運(yùn)動(dòng)可快可慢,也可以不斷的快慢相結(jié)合?斓臅r(shí)候驚險(xiǎn)刺激,既要保持好身體的平衡,又要注意身體各部位的動(dòng)作協(xié)調(diào)。騎自行車:騎自行車身要直,雙手平衡地握著車頭,眼睛注視前方,雙腳均勻地用力地踏著腳踏板。上坡時(shí)可以考驗(yàn)人的體能和耐力,下坡時(shí)可以檢驗(yàn)人的控制能力和應(yīng)變能力。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體,才能好好學(xué)習(xí),才能更好的獻(xiàn)身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天,我們來(lái)到白鶴公園,公園里的景色真美。±锩娴臉淇烧娑嗔,有紅紅的楓樹,綠綠的松樹,它們的樣子千姿百態(tài),有得象蘑菇、有的象一座座山峰,有得樹葉紅紅的、紫紫的、綠綠的五彩繽紛的。我們將在這里舉行一場(chǎng)有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一項(xiàng)比賽是踩氣球比賽,老師一個(gè)人發(fā)給我們兩個(gè)氣球。老師說(shuō):把氣球吹的中等后,我給你們用線拴在腳上。老師一吹口哨我們就開始踩氣球可,我們大家跑來(lái)跑去的去踩對(duì)方的氣球,這一輪比賽我贏了。
第二項(xiàng)比賽是四人五跑,首先是四個(gè)人的腳并在一起,用膠布把我們的腳兩只兩只的捆在一起,比賽開始了,我們兩組兩組的比,第一輪我們贏了,第二輪我們輸了,這個(gè)游戲真好玩。
第三項(xiàng)是拔河比賽,這次比賽是我們班和四、五年級(jí)的.大哥哥大姐姐們拔河,我們一個(gè)挨著一個(gè)的拿好繩子,我們每個(gè)人都是很激動(dòng)的樣子。第一輪開始了,口哨一響,我們就用力的往后拉,這一次我們輸了,第而論開始,這依次家長(zhǎng)和老師都參加近來(lái)了,真是人多力量大,這次我們贏了。最后一輪是決賽,拉的大家手都是疼了,臉也振紅了,拉得大家滿頭大汗,但是我們還是輸了。
真是有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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