運動的作文【集合】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
說起運動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當學校里舉行運動會，同學們總是爭先恐后的報名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學生涯中參加的運動會。因為是最后一次，所以同學們都十分珍惜和重視這次運動會，就連平時不喜歡體育運動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開始了。隨著裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節(jié)奏的彈跳起來。1個，10個，100個，138、150個，當比賽快結束時，我實在撐不住了，累的.滿頭大汗，不停的抱怨著天氣。但在同學們的“加油”聲中，我總算堅持了下來，當聽到自己的成績后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了。“預備，跑！”一陣槍聲響過，運動員們便飛野似的跑了起來。六﹙1﹚班的同學一馬當先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運動員在馮家駿的帶領下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學。運動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著，臺下的觀眾也不斷的為他們加油著，吶喊著。而我們班的同學也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那么耀眼，變得溫和起來，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結束了。
這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經(jīng)歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學生涯中的最后一次運動會，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰(zhàn)斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
運動的作文 篇2
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運動。在這些運動之中，我可以讓自己變得更強壯。我也體會到了運動的樂趣。
運動可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強體質。但運動最令我喜愛之處，是運動是一種隨時隨地都可以做的樂事，是一種沒有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運動之中，我們感到非�？鞓��；@球是我們男生的主要活動，我們打籃球時，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運動，運動員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運動。在運動之中，我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧！
我認為運動是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時間都能玩的'游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運動也可以在游戲中建立團隊意識。運動這種游戲，是益處多多的。
運動也能使我們的身體更加健康強壯。據(jù)有關報道，運動有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病能力，增強人體的適應能力。所以，我認為運動是對人體大有好處的。
運動可以使兩個素不相識的人結為至交，運動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運動可以讓我們的精神世界得到充實。
我在運動中得到了健康；我健康，令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運動的行列吧！
運動的作文 篇3
城北中學一年一度的運動會又開始了，我也莫名其妙的＂踴躍＂報了名。
今天，我終于明白，那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊！但是在＂戰(zhàn)場＂上從沒見他們說聲苦，可見多么堅強。
今天，我們班同學，哦，還不止，全校都忙碌碌的'，忙著寫稿子為自己班加油，忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班，真是到位，老師安排的任務一個都沒落下。什么＂聯(lián)絡員＂生活委員＂＂稿子隊長＂可以說辦的任務都是天衣無縫。
我參加了400米與200米比賽，400米跑的最好。起初，我以為跑步這么簡單的，還需要什么鍛煉？其實不然，望著對手這么強大，害怕自己比不上他們，心里一顫，當我反映過來，命令已經(jīng)下了，我就開始跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只知道兩只腳在動。好，機會來了，我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了。我是名副其實的一名。當時，我的腳摔了一下，我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧！為國家爭光，為自己增光！
一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，肯定在背后吃了很多苦吧！
最后，＂皇天不負苦心人＂我們班總成績又得了第一名，因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一，學習第一，成績第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班驕傲，我為我們班自豪。
運動的作文 篇4
運動會，一直都是年度重頭戲，邀請了許多位家長、來賓展現(xiàn)這個學�；顫姟崆�、有禮貌的大好機會。運動會，一直都是歡樂的，但……今天的運動會，在歡樂中，帶有一絲絲、一絲絲的離愁，這是所有初三生最后的運動會。
我們從很早就開始準備了。團體接力、拔河是重點訓練項目，練習時頂著烈日，我們的汗水滴在跑道上，?痛一路伴隨，疲累不曾離去。但，我們卻感受到一股充實的感動。至少，我們努力過。
運動會當天，我們很早就到校開始準備換裝。為了這最后一年的運動會，為了這“競賽總錦標”的夢想，為了使青春不要留白，我們決定創(chuàng)意進場男女服裝對調，男生一反平常雄壯威武的形象，衣著黑色緊身衣，下穿學生“裙”，腳上則是性感可愛的`黑絲襪，又唱又跳，手舞足蹈。女生則板起面孔，頭戴魔術帽，個個帥氣挺拔，英姿煥發(fā)。一出場，果然博得滿堂彩。大家互相看看對方那逗趣的模樣，都笑出來了。
最后一場比賽，是最精采刺激的團體接力，隨著一年級、二年級依序完成了比賽，大家都有些緊張，深怕自己犯下最要不得的失誤。緊張的心情隨著槍聲響起一下子被引到最高點。輪到我跑時，我們班排第四名，后面的班級緊追在后。我做好預備姿勢，準備接棒。當隊友把棒子放到我手上時，我心都涼了，因為她只放到我的小指，一下子就滑掉了。此時，原本的領先變成了落后，我只得趕緊抓好棒了往前沖。然而，來不及了。最后，由于我們個人賽選手的杰出表現(xiàn)，依然獲得“競賽總錦標”的殊榮，不過，還是少了些什么，雖然大家沒有責怪我。獲得錦旗，全班帶著這份榮耀跑了一圈，慶祝我們的成功。這一年運動會的榮耀和懊悔，我不會忘記，直到永遠。
運動的作文 篇5
今天，陽光明媚，我校舉行了一年一度的運動會�？茨�，還沒開始，運動場上就異常熱鬧：觀眾們手拿自制的小紅旗，蓄足氣力，準備著搖旗吶喊;運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的'廣播，運動會拉開了序幕。
我也是一名運動員，我的參賽項目——跳高開始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來到比賽場地。輪到我了，我兩眼緊盯欄桿，深深吸了一口氣，盡力向欄桿沖去。跑著，跑著，突然覺得步伐不對，趕緊來了個急剎車。停下來的我重新回到起跑處，心撲通撲通地像要蹦出口，在我躊躇不安的時候，耳邊響起了“別怕，你能行!即使摔了也不疼�！蔽姨ь^一看，原來是褚校長在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑，來到欄桿前，我左腳用力蹬地，騰空，右腳往上一抬，如同一匹駿馬越過欄桿，又輕巧地落到海棉墊上�！捌�!”“啊，我成功了!”我興奮地歡呼起來。
跳高比賽結束了，我回到了班級集合點，繼續(xù)觀看比賽。
100米決賽就要開始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線前，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們如同離弦的箭向終點射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平，加油!加油!”我的心也為他揪緊了，默默地喊：加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無窮的力量，他咬緊牙關一股腦兒往前沖，好!超過了一個，又超了一個……最終，他以一秒之差屈居亞軍。我們的服務員一擁而上，歡迎他凱旋而歸。
下午四點，運動會勝利閉幕，我班以總分91的好成績榮登年級段榜首，我們歡笑著離開了操場。這一場精彩的比賽將在我們腦海中定格!
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