運(yùn)動(dòng)的作文匯編【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們睡了午覺(jué)，接著，我們到達(dá)了場(chǎng)地，一會(huì)兒，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先，是抬花轎，接著，是我的項(xiàng)目：背娃娃，老師說(shuō)：要拿到娃娃玩具才算分，體育老師一吹哨，比賽開(kāi)始了。
一會(huì)兒，我們到達(dá)了對(duì)面，之后，我去玩了一會(huì)，在玩的`時(shí)候，我的胳膊被摔跛了，我坐一會(huì)兒，之后，比賽結(jié)束了，我們拿了書(shū)包，放學(xué)了。今天，我很高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期一的早上，陽(yáng)光明媚，我們北海小學(xué)開(kāi)展了一年一度的秋季校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
做完早操我們301班的同學(xué)興致勃勃的排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，把凳子擺好坐了下來(lái)，一聲長(zhǎng)鳴的口哨下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。拉拉隊(duì)拿起了自己精心制作的旗子準(zhǔn)備給陽(yáng)光下的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
過(guò)了一會(huì)，響起了一聲槍聲，嚇了我一大跳。當(dāng)我回頭去看的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)跑完了……看過(guò)了各個(gè)運(yùn)動(dòng)員們激烈的.“戰(zhàn)斗”，我心中充滿了緊張和激動(dòng)，心像一頭小羊在我的肚子里撞來(lái)撞去，廣播中喊道了745號(hào)我的心跳更快了，于是我跑向了沙坑，突然冒出了一個(gè)大個(gè)子男生，我看著他心想他能跳1。7米多吧？我心中充滿了恐慌，心想我會(huì)不會(huì)被淘汰啊？立定跳遠(yuǎn)正式開(kāi)始了，李金睿第一個(gè)先跳，他雙腳和肩膀同寬，手臂揮舞著跳向沙坑，腳著地時(shí)一粒粒沙子飛上了天空，接著李金睿的腳印出現(xiàn)在了沙坑里，兩位老師測(cè)量了他的成績(jī)。接下來(lái)就是我了，這時(shí)我兩腳發(fā)軟，心跳加快，跳進(jìn)了沙坑里，老師卻說(shuō)無(wú)效，后面的同學(xué)告訴我你踩線了，結(jié)果我撅起嘴巴一副愁眉苦臉的樣子。下一輪，我不再是這么軟弱和粗心了，一躍而出跳進(jìn)了沙坑得了個(gè)1。5米多的成績(jī)。我心想我不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。可是還有一輪，我比剛才更有信心了，最后跳出了1。6米多。我又一次想，信心也是能給自己帶來(lái)勇氣和力量的。雖然沒(méi)得到名次，但是在四年級(jí)的比賽中我要多加練習(xí)跳遠(yuǎn)，把大腿練出結(jié)實(shí)的肌肉，希望能比出好成績(jī)！
吃飯前我們3個(gè)同學(xué)再次走向了操場(chǎng)，開(kāi)始了壘球的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。開(kāi)始比賽了，韓鈞帆用手緊緊扣著壘球拋向遠(yuǎn)方，他扔了三次接著就是我了。當(dāng)時(shí)我看韓鈞帆沒(méi)有助跑，以為助跑會(huì)犯規(guī)，所以我改變自己的拋球方式，沒(méi)有助跑就開(kāi)始了比賽，當(dāng)時(shí)我把全身力量集中在了手臂上，一拋而出腳瞬間翹了起來(lái)，我推算了一下自己的成績(jī)，估計(jì)才10多米最后扔完三次，沈老師就讓我們回去了。可我們遲遲不想回教室，躲在了樹(shù)叢后觀看，看了他們的成績(jī)覺(jué)得我沒(méi)希望了。就失望的回到了教室，心情如此的不美麗��！
這是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一家高興一家失落，我就是那失落的一家，希望在四年級(jí)的比賽中，我加強(qiáng)鍛煉再次能參加比賽，為我們301班爭(zhēng)光添彩，爭(zhēng)取得第一名！
加油加油加加加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了無(wú)比歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生和每個(gè)班級(jí)參加的家長(zhǎng)志愿者，就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的安排賽場(chǎng)，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
胡超跑到司令臺(tái)，大聲說(shuō)：“我是盤(pán)古，身體在長(zhǎng)高！”話音剛落，被曾夢(mèng)琦趕下司令臺(tái)，大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級(jí)啦啦隊(duì)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，一個(gè)個(gè)如豹子飛離起點(diǎn)，又像利劍一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無(wú)論是誰(shuí)什么項(xiàng)目得第幾名，都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí)，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒(méi)有上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)耗盡全力，他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的`步伐，跳了一次又一次；參加實(shí)心球的選手也互不相讓，他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個(gè)巍峨的巨人，楊姚晨像一個(gè)柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會(huì)兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時(shí)候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個(gè)神人！”王夢(mèng)茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有參加，但在他們身上我學(xué)到了很多東西！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽�？简�(yàn)的是同學(xué)之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)起來(lái)，才能又快又穩(wěn)的沖向終點(diǎn)。所以這不是一個(gè)人的游戲，而是十二個(gè)人的運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話，我一直以為這種校園運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)非是跑跑步，跳跳高…..重復(fù)無(wú)數(shù)次的田徑比賽。但來(lái)到八中我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以有這么多項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)槲冶容^胖，所以從小到從沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的大潮中。這不得不使我異常激動(dòng)。本來(lái)我是報(bào)拔河的，可是在一次大課間我在操場(chǎng)上打籃球，這是班主任小跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們一群打球的：“你們這里面有誰(shuí)不是籃球隊(duì)的？”我弱弱的'回答道：“我”“哦，那你過(guò)來(lái)吧”班主任說(shuō)道。她把我?guī)У搅耸耸愕挠?xùn)練隊(duì)中。原來(lái)這里面缺人，少兩個(gè)男生（男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項(xiàng)目）我就被無(wú)緣無(wú)故的拉入了這個(gè)“殘疾”的隊(duì)伍中。拔河也正好有人要搶著參加，于是我就讓出了空位，“接受命運(yùn)的安排”。
這里的訓(xùn)練狀況真的很爛，練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫天喊地，一盤(pán)散沙，軍心渙散。并且走時(shí)一旦有人出錯(cuò)，大家就開(kāi)始互相埋怨。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。尤其是女生，吵得不可開(kāi)交，到頭來(lái)總是弄得不和，讓人看著著急。男生相對(duì)于好一點(diǎn)，雖然有人出錯(cuò)，但大家只是互相提醒，然后再練。男生性子都急，于是我們就開(kāi)始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵，練練就好了，別急啊”“對(duì)呀，來(lái)來(lái)再練”“吵有什么用啊，吵又不會(huì)有結(jié)果。還會(huì)搞得大家都不高興”“再這樣我們班會(huì)被鄙視的”…….女生還想狡駁，但我們知道他們一旦說(shuō)起來(lái)就很難停下來(lái)了，而且雖然剛剛吵過(guò)了，但現(xiàn)在又會(huì)抱成一團(tuán)大棉花來(lái)攻擊男生“好好，不吵了，什么都別說(shuō)了，趕緊練吧”為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們趕緊溫柔的應(yīng)和到。雖然這些話重復(fù)了N多次，但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭(zhēng)吵，一次次的緩解，大家開(kāi)始彼此信賴，相互了解。即使有人出錯(cuò)或跑慢了也只是稍微提醒一下，然后再默默的往回走，再練。幾天下來(lái)終于有了成效，大家已經(jīng)可以開(kāi)始跑了。但與此同時(shí)，腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕，新的危機(jī)又產(chǎn)生了。
“疼死了”“歇會(huì)再練”“趕緊走吧，今天就別練了”后來(lái)幾天，大家就像放了氣的氣球，癟了，沒(méi)有斗志與活力了。也是啊，腳腕都磨腫了，紅了一大片。大家都知道很疼，但又不想不練，練時(shí)又感覺(jué)太疼了，又不想練，這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行，與此同時(shí)，繩子又出現(xiàn)了奇缺，只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺(jué)，也會(huì)把腳勒的難受，還會(huì)損壞鞋子….一個(gè)個(gè)大難題擺在大家面前，這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊(duì)又增加了幾分蒼白�？墒恰熬仁乐鳌笨倳�(huì)在人最危急的關(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個(gè)好心人去專門(mén)買了幾尺布料，還把它剪成一段段很粗的布帶，用這樣的繩子綁腿不但不會(huì)掉而其相對(duì)于以前的細(xì)繩要舒服很多，緩解了腳腕的壓力。好人總不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。班長(zhǎng)又為我們找到了云南白藥，有誰(shuí)腳腕疼得厲害就用這個(gè)噴一噴，減輕疼痛，找回精神。就這樣在他人的幫助與隊(duì)員的努力下，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)大課間…….
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了，大家還沒(méi)有實(shí)際測(cè)速過(guò)，于是趁著那天體育課，大家聚在一起練習(xí)再順便測(cè)一下速度。班長(zhǎng)計(jì)時(shí)“預(yù)備，跑。。�！彪S著班長(zhǎng)一聲大喊，大家邁著齊步?jīng)_了上去，越來(lái)越快，越來(lái)越快，“哎呀，中間有人好像跟不上了”，“大家放慢”“好像可以跟上了”“好，沖啊…..”“一二一，一二一，一二，一二，一二，一二，…….”“啊，到頭了”“哦……”每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情，互相擁抱，跳躍。這時(shí)班長(zhǎng)高舉著手表喊道“目前的最高紀(jì)錄18秒，我們是16秒02….”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
那是一次難忘的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)如今還是歷歷在目，競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈，讓人回想起來(lái)總是那么回味無(wú)窮。
那是一個(gè)寒冷的冬季，我才剛上四年級(jí)，聽(tīng)到老師說(shuō)我們學(xué)校要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雞皮疙瘩都起來(lái)了，因?yàn)槲页颂K，什么項(xiàng)目都技不如人！那一天，我是既緊張又激動(dòng)。
那一天，全校學(xué)生都穿著紅彤彤的校服，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，一大早便在校園里活動(dòng)筋骨�！昂伲∵@次我一定會(huì)拿著一扎獎(jiǎng)狀回家的�！庇型瑢W(xué)自信滿滿地在說(shuō)。“我要看看，誰(shuí)比得過(guò)我的‘飛毛腿’！”大家你一言我一語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。大家排著整齊的隊(duì)伍，踏著豪邁的步伐，喊著響亮的口號(hào)入場(chǎng)了！真像一群威武的士兵，在接受檢閱。接著是領(lǐng)導(dǎo)講話，然后放禮炮，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式開(kāi)始！
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽。不僅只有學(xué)生接力賽，老師隊(duì)也有接力賽。老師分為語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組。最讓我印象深的是數(shù)學(xué)組的體育老師，當(dāng)輪到體育老師時(shí)，體育老師像一支離弦的箭，從我們旁邊跑過(guò)去，感覺(jué)是一陣風(fēng)吹了過(guò)去。我們連眼睛都沒(méi)眨一下，體育老師就跑到盡頭，真厲害！語(yǔ)文組的老師被體育老師的氣勢(shì)嚇倒了，越跑越慢，遙遙落后。
終于到了我期盼已久的拔河。我們班和其它一個(gè)班比賽。大家都躍躍欲試，活動(dòng)著手腕。時(shí)間一到，大家都抓緊繩子，做著深呼吸。我很緊張，手里捏著一把汗。只聽(tīng)體育老師哨聲一響，全班同學(xué)都用力地拉，嘴里整齊地喊著口號(hào)聲：“一二三、一二三......”不僅是我們，場(chǎng)下的觀眾也都十分激動(dòng)，他們不斷地喊著：“四年級(jí)加油！四年級(jí)必勝！”而老師們也打著手勢(shì)喊加油，激動(dòng)得都要跳起來(lái)了。聽(tīng)到了大家的鼓舞，我更用力了，使出渾身氣力使勁往后拉。我們兩個(gè)班的'競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，差不多要把繩子都拉斷了！大家的臉都紅了，手都酸了，額頭上汗水淋淋，但還是不認(rèn)輸。僵持了好久，當(dāng)結(jié)束的哨聲再度響起時(shí)，我就知道我們贏了，我們不停地歡呼著、尖叫著，好像要要讓全世界都知道我們贏了。
到了最后的比賽項(xiàng)目——中長(zhǎng)跑。參賽者們精神抖擻地?zé)嵘碇恳粋�(gè)都是跑步的高手，大家整整齊齊地排好隊(duì)，口哨聲一響，大家都像火箭一樣沖了出去。平時(shí)的跑步高手小生、小荷同學(xué)跑在最前方，她們都是“飛毛腿”！有同學(xué)剛開(kāi)始還在前方，可是到了第二圈，有一些同學(xué)氣喘吁吁，越跑越慢了。而前面的小生和小荷還是一馬當(dāng)先，她倆爭(zhēng)先恐后，生怕自己得不了第一。到了沖刺的時(shí)候，小生小腿一蹬，一個(gè)大跨步跑到了小荷前面，這時(shí)小荷已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)樾∩呀?jīng)搶到了榮譽(yù)的紅帶子！大家累得倒在了草坪上，小荷后悔的大聲哭泣著，仿佛失去了全世界！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我緊張，讓我激動(dòng)，讓我興奮，也讓我明白了擁有強(qiáng)健的身體是多么自豪，以后我也要做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)鍛煉的陽(yáng)光少年。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多讓我印象深刻的事，有一件最讓我感動(dòng)。
那是男子4乘100米接力賽項(xiàng)目，我們班的4名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，氣勢(shì)如虹。我們?cè)诳磁_(tái)上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發(fā)令槍響，六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去，第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接，我們班的`隊(duì)員處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我們奪冠太有希望了！大家的心都提到嗓子眼兒了，不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望，我看到他的臉上越來(lái)越緊張了，握著的拳頭也在微微顫抖。他接過(guò)棒開(kāi)始跑，可能是太想跑快了，一步?jīng)]有調(diào)整好，突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來(lái)，然后不約而同地喊：“李翔加油！”只見(jiàn)他快速?gòu)牡厣宪S起，立刻奔跑起來(lái)，只是我們發(fā)現(xiàn)他的跑步姿勢(shì)跟以前大不相同，臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下，然后咬緊牙關(guān)昂著頭向前沖來(lái)。我看到豆大的汗珠在他的臉頰，被風(fēng)甩在身后，我想他肯定很痛，不然他跑步的姿勢(shì)不會(huì)這么的別扭，我們都被他的精神感動(dòng)了，為他大聲的加油、助威，在他的努力拼搏下，我們班最終取得了第四名的成績(jī)。
李翔在賽場(chǎng)上摔倒受傷但是沒(méi)有放棄比賽，而是咬牙堅(jiān)持比賽，這種拼博的精神讓我很感動(dòng)，并且讓我十分地敬佩，我一定要學(xué)習(xí)他的不輕言放棄的精神，我要把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)中去，我在學(xué)習(xí)中也不能輕言放棄，而是要一直拼搏、一直努力！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
金秋來(lái)了，天空一塵不染；金秋來(lái)了，陽(yáng)光溫馨恬靜；金秋來(lái)了，微風(fēng)和煦輕柔；金秋來(lái)了，白云輕盈柔美。在這美麗的金秋季節(jié)里，我們等著、盼著，終于迎來(lái)了定海小學(xué)第27屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。七點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。我作為彩旗隊(duì)的一員，感到十分地榮幸和自豪。我們昂首挺胸，邁著大步，高舉彩旗入場(chǎng)。彩旗也地風(fēng)中呼呼作響，為開(kāi)幕式增添了一份嚴(yán)肅。運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，每個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都是昂首闊步，精神抖擻。我們班也不例外，他們神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)，臉上洋溢著動(dòng)人的笑容，準(zhǔn)備在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一個(gè)好名次。最后，各代表講話，開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然比賽很多，但是讓我記憶猶新的，寥寥無(wú)幾。首先，我記得最深的是男子壘球。說(shuō)到壘球，我就不得不先說(shuō)我們班的王瀚霆了，他可是我們班的壘球大王，曾獲得過(guò)年級(jí)第一的好成績(jī)，想在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中再度創(chuàng)造輝煌。王瀚霆是最后一位上場(chǎng)的'，但是前幾位表現(xiàn)都不佳，只要他發(fā)揮正常就可以輕松搞定了。扔壘球前，只見(jiàn)他大喘著氣，也許想緩解一下壓力。他拿起一個(gè)壘球，助跑了一下，然后前腳猛地往下蹬，手奮力一揮，頭一甩，壘球便像只小鳥(niǎo)一樣飛了出去。他一共扔了三次，一次比一次遠(yuǎn)，但最后一次由于用力過(guò)猛，腳踩了線，被扣了分，與金牌失之交臂，真可惜。
看過(guò)壘球，我還記得女子800米，我們班的“女將”周子瑜參加了。只聽(tīng)發(fā)令槍一聲巨響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們都像出了弦似的箭一般沖了出去。第一圈下來(lái)，周子瑜保持第一。第二圈，周子瑜想保存體力，放慢了腳步，這時(shí)一個(gè)小不點(diǎn)趁機(jī)反超。周子瑜不甘示弱，加快速度，奮起直追，但每次只差一點(diǎn)，又被落下了。第三、四圈，因體力不足速度又放慢了不少，所以沒(méi)有奪得名次。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班只獲得了兩塊金牌，但比賽重在參于，運(yùn)動(dòng)會(huì)最主要是讓我們健強(qiáng)體魄，名次不算什么，只要我們參加了，就是最棒的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)“符號(hào)”讓我驚嘆不已！
符號(hào)：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動(dòng)員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號(hào)：。（句號(hào)）主人：我
特別事件：看見(jiàn)熊小雪得了一等獎(jiǎng)，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒(méi)抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號(hào)：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒(méi)多久，老天爺可能也被我感動(dòng)了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的.同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號(hào)：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒(méi)看夠我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來(lái)了。下午我們班的長(zhǎng)繩比賽雖然沒(méi)看到，可一聽(tīng)到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎(jiǎng)，為什么不得一等獎(jiǎng)呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎(jiǎng)已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從同學(xué)們的嘴里冒出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的“符號(hào)”可真有趣，你們也去找一找吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
連續(xù)3天的我院第八次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張,激烈的氛圍中結(jié)束了.此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在進(jìn)大學(xué)來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年由于外訓(xùn)沒(méi)有參加,連會(huì)場(chǎng)都沒(méi)有進(jìn)過(guò),所以連是怎樣的氣氛也沒(méi)有感受過(guò).
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學(xué)院是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景和成績(jī),但是我想說(shuō)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們工學(xué)院很成功,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員的努力還是沒(méi)有坐在觀眾席上拉拉隊(duì)的氛圍都是整個(gè)寧職院最好的,這點(diǎn)不論是哪個(gè)學(xué)院包括人數(shù)最多的基礎(chǔ)學(xué)院都是沒(méi)有辦法和我們相比的.當(dāng)一個(gè)商學(xué)院的干部對(duì)我說(shuō)"你們工學(xué)院那么強(qiáng),人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說(shuō)的只是一句很普通的話,但是我卻感覺(jué)很舒服,因?yàn)樗窃诳湮覀儗W(xué)院.沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)院的確是整個(gè)寧職院人數(shù)最少的一個(gè)分院,而且運(yùn)動(dòng)員也是最少的,得的分?jǐn)?shù)最少的,不過(guò)盡管我們輸了分?jǐn)?shù),但是我們贏了氣勢(shì).我想不管任何比賽,比賽的結(jié)果其實(shí)不重要,重要的是在這個(gè)過(guò)程中大家的一種團(tuán)結(jié),互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我真正看到了我們工學(xué)院同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)的精神,這是我在基礎(chǔ)學(xué)院時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的,我們暫且不說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的精神,我們來(lái)說(shuō)觀眾席上的`那些同學(xué),我們安排的每個(gè)時(shí)間段觀看比賽的班級(jí)的同學(xué),大家都很積極,很堅(jiān)持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運(yùn)動(dòng)員加油!工學(xué)院加油!"雖然下雨了,刮風(fēng),天很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持著,一直到最后.這樣的場(chǎng)景認(rèn)為能夠所有的人看了都會(huì)感動(dòng).更值得一提的是當(dāng)我們的學(xué)生干部喉嚨嘶啞時(shí),同學(xué)們居然能主動(dòng)地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場(chǎng)比賽,每一輪,只要有我們學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的,他們就站起來(lái)吶喊.此時(shí)他們不再分班級(jí),不再分男女,大家心中只有一個(gè)概念"這是我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團(tuán)結(jié)精神".
我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有的負(fù)責(zé)人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的第五屆學(xué)生干部,大家雖然以前沒(méi)有做過(guò)干部,但是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中每個(gè)干部都很努力,不論哪個(gè)部門(mén),不論是否是自己的負(fù)責(zé)的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時(shí)還不忘問(wèn)一下其他部門(mén)是否需要幫忙,學(xué)生會(huì)本身就是一個(gè)大家庭,要的就是這樣的團(tuán)隊(duì).如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過(guò)問(wèn)別人,那永遠(yuǎn)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),它只能是一個(gè)小分隊(duì),永遠(yuǎn)做不好事情,永遠(yuǎn)不可能將活動(dòng)提高到更高的檔次.每個(gè)部長(zhǎng)都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時(shí),都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動(dòng)地帶頭做事,這樣又促進(jìn)了干事的工作積極性.這一點(diǎn)在以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng).
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,我覺(jué)得每個(gè)部門(mén)的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時(shí)地將運(yùn)動(dòng)員的信息通知給運(yùn)動(dòng)員和各位同學(xué);生活部能夠及時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員提供水等,并能夠及時(shí)安排人員去接長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員;體育部能夠及時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員到位等等.每個(gè)部門(mén)都很積極努力.這是大家有目共睹的.
當(dāng)然好的方面我們要表?yè)P(yáng),差的方面我們更要正視的,發(fā)揚(yáng)好的,改正差的我們才能進(jìn)步.在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也還存在著一些不足,這些我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中都是要避免再次出現(xiàn)的.比如:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天上午,我們沒(méi)能及時(shí)安排好各班的觀眾席位置,同學(xué)們?nèi)逡蝗旱貋y坐,以致于學(xué)習(xí)部在點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有辦法找全各班到席的同學(xué).但是在上午結(jié)束后,學(xué)習(xí)部的干部就能及時(shí)補(bǔ)救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時(shí)因?yàn)闆](méi)有通知各班班長(zhǎng)注意衛(wèi)生,導(dǎo)致在會(huì)后我們的場(chǎng)地很臟,但是生活部也及時(shí)地采取措施,使后來(lái)的幾天里,各班同學(xué)在結(jié)束后,各班的班干部都能自覺(jué)地留下來(lái)帶走本班留下的垃圾.拉拉隊(duì)在起先的時(shí)候雖然很積極,但是沒(méi)有組織性,很亂,但后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,后來(lái)的拉拉隊(duì)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是成為了一道風(fēng)景線!在每一次會(huì)后我們都能及時(shí)地總結(jié)討論我們所犯的錯(cuò)誤,及時(shí)采取方法改正補(bǔ)救.我覺(jué)得這是我們以后不管搞什么活動(dòng)都必需的一道程序.
錯(cuò)誤犯了不怕,只要我們能知錯(cuò)而改,那我們就一定會(huì)進(jìn)步.在不斷地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)的同時(shí),我們要及時(shí)改正錯(cuò)誤,保證不再犯同樣的錯(cuò),同時(shí)我們要發(fā)動(dòng)群眾的力量,多聽(tīng)取同學(xué)的建議,把同學(xué)的積極性帶動(dòng)起來(lái),讓所有人都參與進(jìn)來(lái),那我們的活動(dòng)一定會(huì)很成功,而且我們也能不斷地成長(zhǎng),壯大!
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】08-18
（精選）運(yùn)動(dòng)的作文08-24
(精選)運(yùn)動(dòng)的作文08-24
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
【經(jīng)典】運(yùn)動(dòng)的作文08-27
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文【經(jīng)典】08-26
(經(jīng)典)運(yùn)動(dòng)的作文08-19
[精選]運(yùn)動(dòng)的作文08-20