實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)作文(集錦4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我家來(lái)了兩只可愛(ài)的小狗,一只小不點(diǎn),我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”,另一只渾身白毛,我為它取名“毛毛”。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛的到來(lái),給我家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)兩只小狗正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河。還沒(méi)等裁判宣布比賽開(kāi)始,它倆就急著行動(dòng)了。只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭,一個(gè)往東拉,一個(gè)往西扯,你不讓我,我不讓你,繩子繃得緊緊的。忽然,點(diǎn)點(diǎn)趁毛毛有點(diǎn)分心,立馬往它自己這邊使勁一拽,毛毛被弄倒在地。第一局,以點(diǎn)點(diǎn)的勝出告終?擅坪醪⒉徽J(rèn)賬,于是,第二局便早早地開(kāi)鑼了。毛毛先下“手”,來(lái)了個(gè)神龍擺尾,咬住了繩子,一下子把點(diǎn)點(diǎn)拉出了場(chǎng)外,F(xiàn)在,一比一打平。
還沒(méi)等第三回合開(kāi)始,兩只小狗竟然迫不及待地展開(kāi)了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——摔跤。點(diǎn)點(diǎn)猛撲上去,把毛毛摔了個(gè)仰翻叉,而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下,毛毛生氣啦,也不甘示弱,轉(zhuǎn)身咬住點(diǎn)點(diǎn)的脖子,并將它反撲在地。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛相互抱住,在地上來(lái)回打滾……
后面的`比賽實(shí)在無(wú)法進(jìn)行下去,兩只小狗不歡而散,因?yàn)橛辛钏鼈兏信d趣的事——前面出現(xiàn)了一塊大骨頭……
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照的大好天氣,我踏著輕松愉快的步伐邁向校門(mén)。進(jìn)到教室,同學(xué)各個(gè)嘰嘰喳喳像小麻雀似的,討論著比賽項(xiàng)目,我們既興奮又期待,盼望拿下好成績(jī)!
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)!”主持人一聲令下,我們就整齊的搖著瓶子,踩著一致的步伐進(jìn)場(chǎng)。聆聽(tīng)完貴賓的致詞后,緊接著是我們四、五、六年級(jí)的新式健康操表演,“一、二、一、二”拍手、劃船、擴(kuò)胸,跳的有模有樣,到了最后的緩和動(dòng)作時(shí),大家都已經(jīng)累的氣喘如牛了!鞍 !想必大家一定在想這聲音是從哪里傳來(lái)的吧。沒(méi)有錯(cuò)!就是我們六年級(jí)在表演武術(shù),十分的殺氣騰騰,不論是出拳、飛踢穩(wěn)重的架勢(shì),都讓人看的`目瞪口呆,俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。我們無(wú)不是花了很長(zhǎng)一段時(shí)間才有今天令人亮眼表現(xiàn)。下一回就是我們的趣味競(jìng)賽——三人四腳。我要養(yǎng)精蓄銳,迎接這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始!經(jīng)過(guò)了我們一致團(tuán)結(jié)的努力,我們班贏得了第三名!大家不禁高興的歡呼。下午,六年級(jí)即將和家長(zhǎng)一起比賽團(tuán)體接力,跑者各個(gè)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。“砰”!一聲,選手們卯足全力的往前沖,啦啦隊(duì)加油的聲音此起彼落,當(dāng)最后一棒跑向終點(diǎn)時(shí),比賽結(jié)束。我們班鎩羽而歸,不過(guò)勝不驕,敗不餒。下一次我們還會(huì)繼續(xù)努力的!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深刻的體會(huì)到:“要怎么收獲,先要怎么栽”。運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿(mǎn)的成功,完全是靠我們平時(shí)努力的練習(xí),才有今天的收獲。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
周五的下午,天好冷!可早早來(lái)到操場(chǎng)的我們二年級(jí)小朋友和爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)——今天,是一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!第一項(xiàng)是跳繩接力賽。哨聲一響,我們班的靳揚(yáng)同學(xué)邊跳邊跑,就像一匹脫韁的小馬。在場(chǎng)外的我們都大聲叫喊:“靳揚(yáng),加油!靳揚(yáng),加油!”加油聲響徹整個(gè)校園。再看各班的家長(zhǎng)們,他們也和小朋友一樣,鼓足力氣大叫著自己孩子班參賽小朋友的'名字,為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動(dòng)跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中,有的小朋友雖然被摔倒了,但是又立刻爬起來(lái)繼續(xù)向前。有的小朋友被跳繩纏住了,也顯得沉著冷靜,立刻整理好自己的跳繩,繼續(xù)比賽……就這樣,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們每個(gè)班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒(méi)拿到好名次,但大家依然開(kāi)心。
第二項(xiàng)比賽是雙人齊步走,這個(gè)項(xiàng)目特別考驗(yàn)兩個(gè)人的默契。比賽前,我們班已經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次,都表現(xiàn)得很出色,相信成績(jī)不會(huì)差。在比賽的時(shí)候,我們每一對(duì)參賽小朋友都口念“左右、左右……”,再配上腳上的步伐,過(guò)程很順利。
最終,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀!馬上就到了和爸爸媽媽的親子項(xiàng)目了。這次的親子項(xiàng)目有:“瞎子過(guò)河”“毛毛蟲(chóng)”。我對(duì)“瞎子過(guò)河”印象深刻。比賽開(kāi)始前,爸爸媽媽必須戴上眼罩,遮住視線,由自己孩子抱著球、從對(duì)面跑來(lái)爸爸或媽媽身邊,然后再牽上爸爸媽媽的手,小心翼翼地過(guò)“河”返回。比賽中,有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了,有的小朋友自己跑到橋上去了,還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識(shí)別方向,更多的是爸爸媽媽們帶著孩子飛跑……好多場(chǎng)面既滑稽又可笑,把我們眼淚都笑出來(lái)了!
仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是快樂(lè)而又幸福的一天!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一年一度的“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了!大家都很高興,在主持人上場(chǎng)后,介紹了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽隊(duì)伍后,有老師、校長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行了演講后,就進(jìn)行了各個(gè)年級(jí)組隊(duì)伍的比賽。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目叫“勺運(yùn)珠子接力賽”。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?那就介紹一下規(guī)則:首先分成兩組,每一組一個(gè)勺子一顆珠子,珠子放在勺子里,向目標(biāo)走,又返回到起點(diǎn)把勺子和珠子交給下一個(gè)同學(xué),如果珠子掉了,就要撿起來(lái)才能繼續(xù),直到最后一個(gè)比賽的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后,才算贏了。此賽開(kāi)始,第一個(gè)同很快,我們隊(duì)領(lǐng)先了一點(diǎn),在最后一個(gè)同學(xué)先到達(dá)后,我們贏了!大家都很高興地歡呼起來(lái)。
第二個(gè)活動(dòng)叫“三人兩眼五腿”。什么比賽?大家都很好奇的等待老師宣布規(guī)則。原來(lái)是三人一組,其中兩人蒙眼,一個(gè)人把腿綁起來(lái),蒙眼兩人抬著捆腿的同學(xué),綁腿的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)蒙眼同學(xué)的“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西,我們組把東西撿到,交給老師,得了第四。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,拔河比賽開(kāi)始了!我們對(duì)五年級(jí),只聽(tīng)見(jiàn)裁判發(fā)出“預(yù)備!開(kāi)始!”每個(gè)人都十分賣(mài)力地拉起來(lái):有的呲牙咧嘴地抓住繩子完后跑;有的緊閉雙眼拉著繩子往后倒。場(chǎng)外的家長(zhǎng)和同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”我們聽(tīng)見(jiàn)大家的吶喊助威聲,就更有力了。
盡管我們十分賣(mài)力,繩子還是往另一邊去了。時(shí)不時(shí)的`腳滑一下,我急了,大喊到:“一二拉!一二拉!”終于,我們把對(duì)方打得落花流水,勝利了!大家都?xì)g呼起來(lái),又蹦又跳。
我們終于取得了第一名的好成績(jī),我的心情無(wú)比愉悅,我們?cè)谪S收的季節(jié)里,度過(guò)了這愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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