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【優(yōu)選】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
昨天800米的失誤,導(dǎo)致有許多人的吹噓,這時(shí)的我情緒也很失落,在低谷中的我,已對(duì)1500失去了信心。但是同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),又幫我挽回了那份自信心。我無(wú)法退出比賽,因?yàn)闉榱藟言瘴野,我別無(wú)選擇。
比賽即將開(kāi)始,我抱著奪前三的希望,緊張地來(lái)到跑道上。周?chē)瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,我還隱約聽(tīng)到人說(shuō):“友誼第一,比賽第二嘛。中途一定不要不放棄!、“失敗也沒(méi)事,至少也可磨練自己!笔前,這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅是一場(chǎng)普普通通的比賽,更是一場(chǎng)可以磨練意志的坎坷。
只聽(tīng)裁判一聲“預(yù)備,跑!”,我們?nèi)w都涌向一道。這次我吸取了上一次的教訓(xùn),跟在一個(gè)瘦高個(gè)兒后邊,我均勻的跑步,均勻的呼吸,不快不慢。同學(xué)們?cè)诓莸厣细,為我舞起班旗,高聲打氣?/p>
前兩圈,我并沒(méi)有什么太大的表現(xiàn),只是一味地緊跟在別人后面,這時(shí)我體力有余,足以讓我最后100米沖刺反超對(duì)手。我有點(diǎn)累,可同學(xué)在邊上鼓舞我,可算是我前進(jìn)的助推器了。有的.同學(xué)還給我潑了清水,是我煥發(fā)清醒,增強(qiáng)活力。
漸漸的,最后一百米到了,我沖刺反超對(duì)手的機(jī)會(huì)來(lái)了,我充滿(mǎn)自信,抱足勇氣,心里只想對(duì)前三,為班爭(zhēng)光,我這一步之遙,很有可能總分反超他班,而我只要拿了前三,可為總分反超奠定基礎(chǔ)。
終于,我超越了第二名,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩飛他,勇奪第二。
我興奮至極,這次比賽,我不僅彌補(bǔ)了我800米的失誤,同時(shí)也渲染了我人生的一部分。他是一堵墻,也是一條漫長(zhǎng)卻又短暫的冒險(xiǎn),更是一道看似輕松而有讓人望而嘆之的坎坷。
今天,我從逆境中跑出來(lái)了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
秋風(fēng)瑟瑟的清晨,原本書(shū)聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧,當(dāng)然,今天是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
搬著凳子下了樓,坐在操場(chǎng)邊上,一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦,不由得扯了扯衣襟,此時(shí)耳邊傳來(lái)節(jié)奏勁爆的音樂(lè),同學(xué)們一片嘩然,這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染,不再那么冷了,開(kāi)幕式即將開(kāi)始。
我們站好隊(duì),步伐整齊的進(jìn)入操場(chǎng),鑼鼓和器樂(lè)聲,同學(xué)們的口號(hào)聲摻雜在一起,繪出一幅熱氣騰騰的畫(huà)面。這時(shí)候的校園已被暖暖的陽(yáng)光覆蓋,到處演繹著歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎蠐]灑著青春的汗水,為了集體的榮譽(yù)奮力一搏,其中400米接力最為激烈,“砰”隨著發(fā)令槍的響聲,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一般沖了出去,加油喝彩聲此起彼伏,為了給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油,有的同學(xué)不顧形象地吶喊,運(yùn)動(dòng)會(huì)上似乎不僅僅是運(yùn)動(dòng)員在比賽,還有場(chǎng)下班級(jí)嗓門(mén)的較量。有贏就有輸,比賽結(jié)束時(shí)的場(chǎng)面也是不一樣的,有的班級(jí)向運(yùn)動(dòng)員投去贊賞的目光和微笑,有的'班級(jí)則情緒低落的低著頭,幾個(gè)人走去安慰沮喪的運(yùn)動(dòng)員,不過(guò)他們很快就為下一位運(yùn)動(dòng)員喝彩,重燃信心。
賽場(chǎng)上意外不斷,有人摔倒,有人掉鞋,讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑。看,200米沖刺時(shí)一只藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋向我們飛來(lái),運(yùn)動(dòng)員則像沒(méi)事人一樣奔跑著,對(duì)此我只想問(wèn)一句:同學(xué),你的腳不疼嗎?為了比賽,為了成績(jī),為了班級(jí)的榮譽(yù),他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過(guò)去了,天色漸漸暗了下來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)告一段落,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡,那就盡請(qǐng)期待明天的決賽吧!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!踏著環(huán)繞整個(gè)操場(chǎng)的音樂(lè)節(jié)奏,同學(xué)們熱情高漲。瞧,有同學(xué)激動(dòng)得一蹦三尺高!
我的項(xiàng)目是四百米。進(jìn)場(chǎng),跑道上下蹲,雙手摁地,屏住呼吸,緊張和渴望的心情同時(shí)在胸口縈繞。雙手狠狠得釘在地上,左腳頂住起跑線,右腿成弓,把整個(gè)身子拉滿(mǎn),目視前方。
“預(yù)備……”
“啪”的槍響了,我的右腿一個(gè)繃就出去了,腦子放空,只盯著前方跑,感覺(jué)腦子里有閃電閃過(guò)一樣,然后人就飛似的沖出起跑線。
我覺(jué)得我自己是健壯的羚羊,體格壯碩、肌肉發(fā)達(dá)、四肢靈活,此刻,我正撒開(kāi)雙腿放肆得奔跑,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
可能是剛開(kāi)始的激動(dòng)用力,我漸漸慢了下來(lái),腿腳也慢慢不受使喚。這個(gè)時(shí)候腦子里想起體育老師的話“保持雙手搖臂,呼吸均勻”,我的身體跟著這句話慢慢的`適應(yīng)速度了。時(shí)間很快,就能看到終點(diǎn)了,我能感覺(jué)到自己的呼吸變重。這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了兩側(cè)同學(xué)哄哄的歡呼加油聲,順著耳朵,進(jìn)入大腦,好像一股熱流,然后從大腦流向我的全身,我本能的再一次加速起來(lái),我知道那些聲音里面一定有我最好的同學(xué)和老師,我覺(jué)得自己很棒!
“加油!加油!加油!”山呼海嘯。
加速!加速!加速!最后沖刺,我要變成獵豹,我和好幾個(gè)對(duì)手都猛著身子低著頭往前沖,內(nèi)心呼喊:“終點(diǎn)!終點(diǎn)!我來(lái)了!”
勝利的絲帶在我腰間,緊接著歡呼聲圍了上來(lái),不知道哪里來(lái)得力氣,我覺(jué)得我又變成兔子了,一個(gè)蹦想要跳到天空。
我的400米結(jié)束了,我是冠軍,我和圍上來(lái)的同學(xué)分享喜悅。有鮮花從天空飄落,有的落在地上,有的被人撿走。我得到老師的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)、努力、分享、獎(jiǎng)勵(lì),我感覺(jué)周?chē)目諝舛际翘鸬摹?/p>
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