我的運(yùn)動作文[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的運(yùn)動作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的運(yùn)動作文 篇1
每個人喜歡的運(yùn)動都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球,有的喜歡游泳,有的喜歡........
我喜歡的運(yùn)動——籃球。喜歡籃球的的朋友應(yīng)該都知道NBA,是一個籃球聯(lián)盟。
這學(xué)期不知道什么時候,班上卷起了籃球熱潮。不但男生打連女生也打籃球。
而我在班上籃球技術(shù)也是名列前茅的啊。班上沒人不知道我三分王的名字,如果把我叫做三井壽也當(dāng)之無愧啊!
只要一講到體育課不管男生還是女生每個人都有勁。
體育課一到,全班同學(xué)就立馬下樓,到操場集合。然后等體育老師說解散才能解散。老師每次一說解散,我們便開始玩籃球。
開始了,我一搶到球就到三分線上輕輕一跳然后投出去,嗖.......進(jìn)了。旁邊便響起熱烈的掌聲。就連平時以為自己很厲害想和我比的人都贊嘆不已。
投三分還不說什么,接下來的才是最嚇人的`,有一次體育課在打籃球,我接到球。到半個場地遠(yuǎn)的地方投,不止進(jìn)還空心。
以上就是我為大家介紹的運(yùn)動——籃球。
我的運(yùn)動作文 篇2
我最喜愛的運(yùn)動是跳繩,我每天都堅(jiān)持跳繩。
我會很多跳繩技巧,比如雙腳跳、單腳交換跳、挽花跳。跳的時間也有長短,最長曾經(jīng)連跳十五分鐘沒有壞。在跳繩的過程中我也遇到過很多情況。在兩分鐘計(jì)時跳繩中,跳到一半的`時候,我就會覺得很累,有點(diǎn)上氣不接下氣?晌叶际且Ьo牙關(guān),努力堅(jiān)持,最終跳到最后。從中我還領(lǐng)悟到了一些小經(jīng)驗(yàn),跳的時候不能急躁,一急就容易失敗。也不能太過于加快速度,有時腳會跟不上跳的速度。跳的時候還要調(diào)整好呼吸,不能大口喘氣。跳到后期要注意降低節(jié)奏。最重要的是要能堅(jiān)持到最后,不能半途而廢。
跳繩是很多人都會的運(yùn)動,我從中學(xué)到了很多道理。大家也能有自己的經(jīng)驗(yàn)嗎?可以來分享一下。
我的運(yùn)動作文 篇3
“生命在于運(yùn)動!蔽蚁矚g運(yùn)動,也以運(yùn)動為樂,樂于運(yùn)動的堅(jiān)持,樂于運(yùn)動的努力,也樂于運(yùn)動的收獲。
跳繩,是一項(xiàng)考驗(yàn)我的耐力的運(yùn)動。第一次跳繩時,我信心滿滿的。我將跳繩從背后甩過頭頂,感覺繩子就要絆住雙腳時,我便輕盈地一躍,繩子便從腳下掠過,再用腳尖著地,以減少沖擊力,也準(zhǔn)備好下一次起跳。一切都很完美,我十分滿意。隨著繩子在飛快地翻飛,跳繩的個數(shù)漸漸增加,我感到了有些疲勞,汗水一滴滴地從我的額頭流過面頰,呼吸有些吃力,腳的彈跳力也差了很多。這時,媽媽鼓勵我:“再堅(jiān)持會兒,就要跳到200下了!”我感覺又有了精神,便更加努力地跳繩。在疲憊的時候,如果有了一個向前的動力,或許能發(fā)揮出更多的潛力。一跳一落,一落一跳,一會兒后,我又感覺到了全身乏力,汗水濕透了襯衣,小腿有些僵硬,呼吸斷斷續(xù)續(xù)。我有些想就此放棄,但是媽媽朝我喊:“離目標(biāo)還有50下,就要完成了。”我想:為了控制體重和長高,我付出了許多,為何不再努力呢?我便一鼓作氣,跳完了預(yù)期目標(biāo)。我第一次就跳了500下繩,我大吃一驚,多得意呀!現(xiàn)在,我每天能跳20xx下呢!看著不停長高的身高和控制住的體重,可高興了。
打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動。在炎炎夏日的下午,我在打籃球比賽。我持球大步跑進(jìn)三分線,一個轉(zhuǎn)身,繞開防守的后衛(wèi),將球傳給了隊(duì)友。我再甩開了中鋒,接過了隊(duì)友傳來的反傳球,以飛快的速度三步上籃,球進(jìn)了!防守時,我彎下腰了,張開雙臂,隨著對手的移動而變動步伐,并不斷揮舞雙臂來阻止對手的進(jìn)攻。不管汗流浹背,不管炎炎烈日,我打的.是我的快樂。比賽后喝一瓶淡鹽水,多么爽。感覺現(xiàn)在的體質(zhì)越來越好了,不容易生病,真令我喜出望外。
我嘗到了運(yùn)動的甜頭,跳繩,讓我學(xué)會了堅(jiān)持;打籃球,讓我改善了體質(zhì);跑步,讓我獲得了快樂。選擇的是運(yùn)動的方式,不變的是運(yùn)動的快樂。
我的運(yùn)動作文 篇4
游泳對人們的健康非常有好處。游泳可以減肥,讓肥胖的人身材苗條,更加美麗。游泳還可以自救,如果你不小心掉進(jìn) 水里,你會游泳就可以自己救自己。我原來不會游泳,但經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我知道怎樣游泳了。
開始的時候,我看著別人游,于是覺得好玩,所以,我也下去游了,可是連站都不敢站,只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對救生員叔叔說:“救生員叔叔,你教我游泳吧!救生員叔叔說:“好呀!”。于是,我按他說的.做,先練習(xí)憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中,等到透不過氣的時候,把頭抬出來。然后練習(xí)劃水的動作,兩只手同時向前伸再向旁向后劃,經(jīng)過很多次練習(xí)后,我終于會游泳了。但是我游的有點(diǎn)不好看,而且速度很慢。我又去問救生員叔叔說:“救生員叔叔,為什么我游那么慢呢?”救生員叔叔說:“你要用力氣,多練習(xí)就好了!”于是,我每次來到游泳池都用力的游著,直到游累了為止,休息完了接著游,就這樣我游泳的速度提高了,游的越來越快,F(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足一種游泳的姿勢了,我和媽媽正在研究仰泳的姿勢,我想,在以后的時間中,只要我努力,我一定會成功的。
我喜歡游泳,它不僅給我?guī)斫】,使我不容易生病,而且也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕拧?/p>
我的運(yùn)動作文 篇5
本人,性別,男,今年9歲。我這個人,看上一眼,你肯定能記住我,我的外形特點(diǎn)是:一張橢圓型的臉,淡淡的眉毛,黑色的眼睛,鼻子小小的,眼睛不大不小正正好。我非常愛運(yùn)動,比如溜冰、 打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等等,還有騎自行車。
去我姥姥家的時候,我一直都堅(jiān)持騎著我最心愛的自行車去,大約12公里的'路程,我可以在爸爸和媽媽帶領(lǐng)下,盡情展示我的車技。平時放學(xué)回家,一旦寫完作業(yè),就想馬上出去,要不然就感到頭暈 ,渾身不自在。有時作業(yè)沒寫完,聽到樓下有小朋友一旦喊我,趁媽媽不注意,我就溜出去玩了,不用說回來后就是一頓“臭罵”!經(jīng)過討價還價,我答應(yīng)今后一定寫完作業(yè)后再出去玩,前提條件是下一 個長假必須帶我去旅游。
嗨!盼望著下一個假期早日到來!
我的運(yùn)動作文 篇6
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球,心里便好似掉了塊肉。
中午,一陣激烈的球賽后,那感覺真酣暢淋漓!回到家,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說:家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的'設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。
沒球在手,我依然可投。在閑著無聊的時候,我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來,胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說我?,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球,不管有球沒球,只要有個目標(biāo),我都能“投”!
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