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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-14 17:52:23 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(優(yōu)選)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng),是什么?有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體;運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目,也是我難以割舍的愛(ài)好。

  我的快樂(lè)源于運(yùn)動(dòng)。

  每日的清晨,伴著溫暖的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)啼聲,運(yùn)動(dòng)就從這里開(kāi)始,美好的一天也是如此……

  拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽(tīng)著音樂(lè),哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的.腳步,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼,這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天,去感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  一下樓,就是學(xué)校的足球場(chǎng)了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景,他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂(lè),我快樂(lè)的源泉!”我知道,他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí),運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩,運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。

  我運(yùn)動(dòng)的理由有很多:當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),運(yùn)動(dòng)使我更加樂(lè)觀向上,同時(shí)也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí),運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí),我也有選擇運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我精力充沛,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)有趣……

  學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時(shí)間自由奔跑,強(qiáng)身健體,揮灑青春的汗水……

  我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅(jiān)定。

  對(duì)我而言,運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡,使人快樂(lè),使人自由的。這就是我快樂(lè)的源泉——運(yùn)動(dòng)。

  今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的.要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè)乎!

  我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“!要鍛煉了!”于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好啊!

  在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè),而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。

  以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。

  逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛(ài)的.游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組,一組站到左邊,一組站到右邊,中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開(kāi)始了,站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策,使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任,他們往往摘下帽子,看見(jiàn)球來(lái)了,就跳起來(lái),想把球接住,但是沒(méi)有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了,我雙手緊緊握住球,趁“瓜”不注意,輕輕一跳,迅速把球扔過(guò)去,球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過(guò)去,沒(méi)等“瓜”反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候,同學(xué)們?nèi)拥锰昧Γ蚓惋w到垃圾桶里面去了,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛(ài)的游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的游戲真好玩啊!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我就不喜歡運(yùn)動(dòng),每次上體育課或鍛煉的時(shí)候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng),我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊,沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí),我們就慢下來(lái)或不做,當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

  在我們讀五年級(jí)的時(shí)候,我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管,不聽(tīng)老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

  叫地地不靈,而且那太陽(yáng)就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來(lái),老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴(yán)肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的威嚴(yán)下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來(lái)看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉,做多跑一圈就堅(jiān)持不了的.人,就走啊走啊走,我們這幾個(gè)在后面的人,被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉,我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但也沒(méi)辦法,我們害怕這個(gè)老師,她比較兇,我對(duì)她特別的怨恨,因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了,完全要超過(guò)你的底線,所以我完全受不了她。

  每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

  在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來(lái)越好,所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  知道快樂(lè)是什么嗎?

  快樂(lè)是一種舒服的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒?鞓(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì),就是彩虹。

  看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂(lè)的`各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂(lè)歡愉皆是情。

  有人說(shuō),快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢;有人說(shuō),快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容

  這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續(xù)苦思著。

  “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。

  原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  冰雪對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我們一點(diǎn)也不會(huì)陌生,冰上娛樂(lè)也是上天賜給我們北方孩子的最好的禮物。我畏懼冬天的寒冷,但我同時(shí)也對(duì)冬天有著更多的期盼,因?yàn)榈搅舜笱┘婏w的時(shí)候,我就可以到冰上去滑冰、做游戲了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我叫上爸爸、媽媽陪我一起去滑冰。到了冰上樂(lè)園,人還真是不少,有的人在滑冰車,有的人在滑冰,還有更驚險(xiǎn)刺激的冰上摩托,看得我心里直癢癢,我馬上換好帶來(lái)的冰鞋,也加入到了滑冰者的'行列,雖然我滑得不是很專業(yè),但我的技術(shù)也不低喲,我稍微一加速,就追過(guò)比我高很多的大哥哥和大姐姐了。

  爸爸、媽媽看我玩得高興,他們也忍不住了,租了一輛雙人冰車,一起滑了起來(lái)。我和爸爸、媽媽比賽,看誰(shuí)滑得快。哈哈!誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)人的力量大?在這個(gè)時(shí)候兩個(gè)人就變成負(fù)擔(dān)了,爸爸、媽媽坐在一個(gè)冰車上重量太大了,使足了勁也沒(méi)我滑得快,于是,我在冰車后面推著他們兩個(gè),我們一家三口玩得真是開(kāi)心,歡樂(lè)的笑聲一直回蕩在冰場(chǎng)的上空。

  ……

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