描寫運動的作文

時間：2023-09-16 18:34:48 運動作文我要投稿

描寫運動的作文【精華10篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫運動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫運動的作文【精華10篇】

描寫運動的作文篇1

　　9月29日是我們期盼已久的一年一度的運動會。剛一進校門，我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地，升旗臺前還有一個比教學(xué)樓高的拱門，我感覺這次運動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

　　由于學(xué)�？紤]到了天氣寒冷的因素，所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會兒，輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想：“同學(xué)一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負大家的希望！”

　　隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的'白航銘，但在最后時刻我們又被兩個對手超越了，取得了第四名的成績。

　　雖然我們不是第一名，但這是我們的團結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績，是我們大家共同努力的成果！

描寫運動的作文篇2

　　這幾天，由于學(xué)校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業(yè)、看書，還有什么哦！對了，我能夠開家庭運動會嘛！

　　我寫好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當(dāng)然是全票透過了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運動會分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。

　　比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。

　　第二項比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我留意翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，但是這次的`毽子倒是很聽我和媽媽的話，一齊一落的，始終沒有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏鞘值夭宦犜捬剑≈惶吡藘上卤懵淞讼聛�，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。

　　最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。

　　最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。

描寫運動的作文篇3

　　秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演，40名學(xué)生參加素質(zhì)操，30名學(xué)生為運動員。

　　激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學(xué)配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。

　　接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

　　老師對同學(xué)大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的是，人數(shù)從原來的'兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練，投入很多精力，發(fā)揚了我校“不放棄，堅持到底”的精神。這是我們每個學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　開幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風(fēng)貌，預(yù)祝我校運動員再創(chuàng)佳績，完成"六連貫"。

描寫運動的作文篇4

　　在陽光明媚、鳥語花香的春天，我校舉辦了第一屆陽光體育運動會。比賽的項目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運、擲準(zhǔn)。我參加的是“集體跳大繩”。

　　比賽開始了，場面十分激烈。因為還沒輪到我們班上場，我們在北邊空地上加緊練習(xí)。準(zhǔn)備上場了，我的心一下提到了嗓子眼兒，參賽的'同學(xué)各自站在指定的位置，裁判員一聲哨響，我還沒反映過來，粗長的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來。我的心揪的很緊，緊張的攥著拳頭，不停的隨著大繩上下跳動。裁判員一聲令下：“停！”我們結(jié)束了比賽，這時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。

　　最后，我們班雖然沒有取得很理想的成績，但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道：“我陽光，我快樂，我運動，我健康，我是奧運小健將！”

描寫運動的作文篇5

　　今天我們學(xué)校要開運動會。一大早，我們排著隊來到沈一初操場各班指定的地點。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠。我們30名同學(xué)參加了迎面接力賽，這是一個緊張激烈的項目。

　　比賽馬上開始了，一個兩個三個輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的`力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學(xué)。同學(xué)們在旁邊不斷地喊著：加油，加油！我想：無論這次比賽成績?nèi)绾危灰覀儽M力了，那就可以了。這次運動會我雖然不是一名運動員，但我有信心爭取參加下屆運動會，為我們班級爭光。

描寫運動的作文篇6

　　1.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!

　　2.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!

　　3.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

　　4.一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

　　5.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的.開始!

　　6.裁判老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，運動員場上突然安靜了下來，六名運動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士正在等待著沖鋒的號令。

　　7.“拍”地一聲槍響，運動員們似箭一樣向前沖刺，誰都不服輸。旁邊的啦啦隊不停地喊：“加油!加油!”這時，一個運動員猛沖上去，跑在前面，緊隨其后的另一個運動員不甘示弱，加把勁，超過了跑在前面的運動員，第一個到達終點，為班里爭了光。

　　8.最激烈的比賽要數(shù)跑步了，那是太刺激了，你看那運動員全神貫注的表情就知道有多緊張了，只聽裁判一聲令響，運動員就像是離弦的箭，飛一般的沖向終點，跑道兩邊的啦啦對是不停的吶喊，揮手助威，不管是哪個班的都一樣為他們加油，希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　9.操場四周坐滿了人，雖然人很多，可是紀(jì)律卻非常好。運動會開始了，首先是廣播操比賽，四至六年級的同學(xué)們參加比賽，我們班的每一個同學(xué)都精神抖擻，認(rèn)真的作好每一個動作。剛開始比賽，個班就爭的很激烈，誰也不讓誰，爭的難解難分。

　　10.“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗笓]令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。

描寫運動的作文篇7

　　“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。

　　那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。

　　口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的.毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�，它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。

　　毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。

　　比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。

描寫運動的作文篇8

　　今天陽光燦爛，藍藍的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校，因為我們學(xué)校要開運動會了。上課鈴剛打響，老師就來了，讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊，同學(xué)們坐在一起說說笑笑，沒一會兒，精彩的運動會就開始了。

　　第一項進行的是100米短跑，跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足，各自做著準(zhǔn)備活動。突然，裁判員舉起信號槍，大聲喊：“預(yù)備——跑！”，同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲，小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的'王天偉同學(xué)，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點已經(jīng)很近了，只見他用盡全身力氣，猛地像終點沖去�！昂冒�！王天偉得了第一名！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

　　接下來還進行了跳遠比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運動會真是太精彩了！

　　我非常喜歡看今天的運動會！以后，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運動會。

描寫運動的作文篇9

　　運動，點燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情，令我終生難忘。

　　下午3點整，艷陽高照，在午后陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊伍，來到賽場，時間一分一秒過去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準(zhǔn)備著。

　　“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。

　　看到各班的`實力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔(dān)憂，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢？懷著這復(fù)雜的心情，我看完一場場比賽。終于！終于輪到我們班上場了！

　　此時的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾刮著風(fēng)。我們班的運動員們此時也正準(zhǔn)備著，他們臉上沒有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當(dāng)先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束，第三棒時，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時機超越。此時，賽場上突然發(fā)生了變化，藍方運動員速度變慢，我方隊員捉住了機會，像追趕獵物的豹子一般迅捷。“近了！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。

　　時間一分一秒過去，到了最終沖刺時刻，我方運動員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動員也一鼓作氣，向終點跑去，乘著這午后的風(fēng)，向終點大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。太棒了！”此時的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來！

　　雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！