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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2023-09-18 15:56:44 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文大全(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文大全(7篇)

運(yùn)動的作文 篇1

  動物運(yùn)動會中有許多比賽,但最有趣的要數(shù)鸚鵡之間的比賽和猴子與熊自行車賽了。

  鸚鵡之間的比賽有自行車賽,保齡球比賽。自行車是一輛特制的小車,選手甲與選手乙都有一身潔白的毛加上頭頂上有一個淡黃色的.冠子。只見選手甲飛快地騎向終點(diǎn),而選手乙卻怎么騎著自己的自行車還是原地不動,它索性跳下車來向終點(diǎn)跑去,跑到終點(diǎn)后還把選手甲的自行車拽到了起點(diǎn)止,惹得觀眾哄堂大笑。

  接下來是保齡球比賽。一只鸚鵡嘴里叼著一只球向保齡球滾了過去,“咣咣”一聲,打倒了五個,還剩的三個,這只鸚鵡飛到了保齡球旁邊,用嘴將剩下的三個一一啄倒,讓觀眾又一次捧腹大笑起來。

  猴子和熊相繼出發(fā),開始了他們的自行車比賽。猴子和熊都奮力向前沖,可是瘦得皮包骨頭的猴子畢竟比不過胖乎乎的熊,速度漸漸慢了下來,直接騎進(jìn)了工作區(qū),工作人員把猴子又推了出來。只見猴子飛快地騎著,眼看就要趕上熊了,可是猴子摔倒了,它一把把熊從車上拉了下來,熊跑過來和猴子打了起來,幸虧工作人員趕到及時,要不然,就要出猴命啦!

  這次運(yùn)動會真有意思!

運(yùn)動的作文 篇2

  今天早上天氣格外好。金燦燦的朝霞披在操場上,微風(fēng)吹拂著校園。花壇里的花張嘴笑著。聽說我們今天要開運(yùn)動會,運(yùn)動健兒們正在練習(xí)跑步,我也情不自禁地跑了起來。

  運(yùn)動會開始了我去擲沙包,第一次我擲了個八米,第二次我擲了個八米六,第三次我擲的快要到九米的時候,一個大哥哥一腳給我踢到了七米二,我不滿的看了他一眼,又用期盼的目光望著沙包。一眨眼就到了下午,比賽項(xiàng)目是接力賽比賽開始了我不禁緊張起來,裁判員說:“預(yù)備,跑!蔽覀兛焖俚嘏苤]喌轿业臅r候,我拼命地跑終于追上了(7)班的`一名同學(xué),我把接力棒遞給了另一個同學(xué),我也在喊加油、加油。不一會兒比賽結(jié)束了,我看了看表,(7)班是14.99,我們班是14.94,我們贏了,我們班的同學(xué)高高興興的笑著。多么有趣的運(yùn)動會!

運(yùn)動的作文 篇3

  四月春風(fēng)溫柔地拂去大地的灰塵,一片吶喊與躍躍欲試中,萬眾期待的運(yùn)動會開幕了。

  三天時間內(nèi),這揮灑了無數(shù)汗水的操場上迎來了一個又一個奇跡——破紀(jì)錄的,雀躍歡呼為朋友祝福的,應(yīng)有盡有,但五年級的我們卻沒有為此轉(zhuǎn)移注意力,我們緊張的期待著那下午決勝的時刻——接力賽。

  伴隨著一聲聲有力的呼喊與老師、同學(xué)的鼓勵聲,五年級接力賽終于開始了。

  看!在那六十米跑道上努力逐光向前奔跑的運(yùn)動員們,此時此刻是多么耀眼!他們雙眼放光般盯著那跑道對岸的友人們,歡笑著,雀躍著,自豪的鼓掌著,為自己班的`精神和運(yùn)動健兒們所鼓勵著。

  劍拔弩張的氣息在空氣中不斷彌漫,終于,在裁判那一聲:比賽開始展露出了真正的模樣。似雙腳帶風(fēng)似的,第一棒的人咬著牙,頂風(fēng)沖向前方,直到將手中緊握的接力棒親手送到微笑的同伴手上時,才露出了一絲笑容。比賽總是緊張的,勝利總是難得的,不管做什么事情,誰都保證不了不會出什么意外。當(dāng)然,也包括這場比賽。也許是因?yàn)榫o張的原因,一位同學(xué)在接過棒子的那一瞬間,竟松了手,毫無意外的,接力棒脫手而出。他愣了愣,有點(diǎn)窘迫的站在那里了大概1秒多后,便再次毫不猶豫地拾起地上的接力棒,用盡全力向前奔去。距離一瞬間被拉大,大家都能清楚的看見每個人臉上的擔(dān)心與緊張,但沒有責(zé)怪的神色。那個同學(xué)下場之后站在了跑道旁,臉上滿滿地載著自責(zé),難過的表情。周圍的人不斷地聚了過來,他的表情表明他有點(diǎn)害怕,他怕同學(xué)與朋友會責(zé)怪他,會不理他,但等他抬起頭時,只看見大家?guī)Φ哪橗!安灰o的,努力了就好!彼@訝的瞪大了眼睛,深邃的眸子凝視著我們。他一瞬間想起來了,他根本不用害怕,不用擔(dān)心,沒有人會責(zé)怪他!芭α司秃谩!币?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)結(jié)的集體呀。

  雖然接力賽我們班并沒有獲得第一,但是,我覺得我們班的同學(xué)情比什么時候都濃密,我們體會到了堅(jiān)強(qiáng)、友情及堅(jiān)持,這才是彌足珍貴!

運(yùn)動的作文 篇4

  今天,我興高采烈地快步走到學(xué)校,神采奕奕地踏入了教室,激動地對同桌說:“今天一定要努力呀!”她微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了這句話,大家肯定猜到學(xué)校又要舉行什么比賽了吧?對了,我們學(xué)校正是要舉行運(yùn)動會呢!

  快比賽了,我們個個神清氣爽在旁邊摩拳擦掌,準(zhǔn)備一雪前恥。

  上午我們比了很多項(xiàng)目,每一項(xiàng)都把對手比得落花流水。四年級其他班都用驚嘆的眼神看著我們班,嘴巴成了“O”字形。有一次我們表現(xiàn)地得極為出色,賽前還有一個班不服我們,賽后就對我們刮目相看了,不得不佩服我們的“神通廣大”,因?yàn)檫@一項(xiàng)我們獲得了全年級第一!

  下午到來了,最后一項(xiàng)對我們來說至關(guān)重要,因?yàn)槌蓴≡诖艘慌e。那一項(xiàng)就是人人怕的拔河比賽。我們的對手是實(shí)驗(yàn)四(4)班,他們又高又胖,看起來特有力氣,人人都像大漢子,女生也不例外。而我們,又高又瘦!我們好多人都打退堂鼓了,膽怯地對老師說;“有沒有人替換一下我們呀?”老師意味深長地說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱呀!你們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對,團(tuán)結(jié)一致!蔽覀儓(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對方輕敵地說:“這群女孩子跟我們比,肯定輸!北荣愰_始了,一開始他們離勝利近一些,后來,局勢反轉(zhuǎn)了,我們班的啦啦隊(duì)拼命地喊著“加油!”,我們用盡了吃奶的`勁,最后勝利了。對方臉上出現(xiàn)了“厲害”兩個字。

  這場比賽考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié),真是“單絲不成線,獨(dú)木不成林!敝挥旋R心協(xié)力,才能取得最后的勝利!

運(yùn)動的作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動會,與眾不同的是以少數(shù)民族為主題舉辦的運(yùn)動會。

  上午9點(diǎn)40分開幕式正式開始,第一個方陣是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們邁著整齊的步伐,穿過主席臺走向草坪,他們身上穿著整齊的紅衣服,給人一種神圣的感覺。第二個方程式六年級的民族方陣,他們舉著56個民族的旗幟在陽光下給人一種民族大團(tuán)結(jié)的`感受。

  我們是第三個方陣,表演毛澤東詩詞朗誦,站好位置開始了表演,小紅旗在我們手中揮動著,從上面看就是一紅色的海洋,在優(yōu)美的古詩詞中漸漸結(jié)束了表演。

  一、二丶三四年級的表演也很精彩,讓我們體驗(yàn)到孩子們的童趣和童稚。還有一些其他社團(tuán)的表演,也有趣精彩,讓觀眾們記憶猶新,胡校長和南局長發(fā)表了致辭。

  在吶喊聲中熱鬧的開幕式,漸漸閉幕了,讓我們流連忘返,真期待下一屆的運(yùn)動會的開幕式有多精彩,反正這次已經(jīng)讓我大飽眼福了,我很喜歡這次的運(yùn)動會開幕式。

運(yùn)動的作文 篇6

  春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我們再次迎來學(xué)校運(yùn)動會。

  在這個秋風(fēng)颯爽,落葉紛飛的日子里,我們盡情揮灑青春的汗水,馳騁在操場上,展示我們的活力。

  心中擁有的是榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、積極、向上……

  運(yùn)動會要開始了。每個班陸續(xù)排隊(duì)到了操場。到操場的時候,人聲鼎沸,人群猶如螞蟻一般,我不由得大為驚訝:原來學(xué)校這么多人!

  操場上分為兩部分,一方是小學(xué)生賽區(qū),另一方是中學(xué)生賽區(qū)。

  我當(dāng)了啦啦隊(duì)員,在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河,與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情,雙手放在前身,一條腿站立,一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常,絲毫沒有緊迫感。也不怪,那群男生各各是虎背熊腰的壯漢,可憐我們這群文弱書生。

  比賽快開始了,老師吹響了口哨。啦啦隊(duì)們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁,臉漲得通紅。而我們班呢,一副往前傾的狀態(tài)。第一局,我們輸了。

  休息時間到了,小學(xué)生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊(duì)聲音。他們的項(xiàng)目時五個人,用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來,從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學(xué)們的加油聲,隊(duì)員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到,在體育課上,非常多的學(xué)生在訓(xùn)練這個項(xiàng)目,每節(jié)課都是這樣。我想,現(xiàn)在該是收獲的時候了吧。

  老師又吹起了口哨,我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的,像是眼中在沒有了現(xiàn)實(shí)世界,只拼命不顧一切地往后拉,但最終難逃(2)班的“魔掌”,我們班還是以失敗告終。

  比賽結(jié)束了,但我覺得,引用班主任的一句話:“無關(guān)輸贏,樂在參與。”是啊,雖然輸了,但我們盡力了,付出了。好好找出自身的不足,下次爭取贏了他們!

  在小學(xué)生賽區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強(qiáng)烈的'精神。說實(shí)話,這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上,都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影,給我以很大的觸動。

  學(xué)校運(yùn)動會上,充滿了團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、向上的氣息,有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了:一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài),一份“堅(jiān)持不懈”的奮發(fā)精神,是取得成功的關(guān)鍵。

運(yùn)動的作文 篇7

  好不容易盼來了運(yùn)動會,大家高高興興地來到學(xué)校,可是天公不作美,卻下起雨來了,頓時,全體師生失望極了。還好一陣大雨后,又可以讓運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行。

  開始接力賽了,我們非常緊張,一聲哨響,我們一個接一個,爭分奪秒,生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望,只得了個第五名,不理想的成績再加上時好時壞的天氣,讓我們的心情都很沉重。

  下午到了,100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運(yùn)動員都暗暗下決定:這次一定要努力拼搏為班級爭光。賽場上他們竭盡全力,可總是被其他班級的運(yùn)動員把給拋在了后面,沒辦法,這項(xiàng)比賽我們又失敗了。

  接下來是200米預(yù)賽,我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時,我們班每個同學(xué)的心都繃得緊緊的`,用期待的眼神看著她們。終于,陳倪同學(xué)取得了好成績進(jìn)入了決賽。我們歡呼著,我們跳躍著!在第二天的決賽中,她第取得了第三名的好成績。

  這次運(yùn)動會持續(xù)了兩天,運(yùn)動場上一個個運(yùn)動健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)砹艘恍┎挥淇,但是這次運(yùn)動會還是開得非常成功。

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