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運(yùn)動(dòng)作文300字4篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
我的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)很舊很舊的了,一直希望我有一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋,終于,媽媽在我的死纏爛打下給我買了一雙新運(yùn)動(dòng)鞋。
我的運(yùn)動(dòng)鞋是白色和藍(lán)色結(jié)合的,鞋的前后左右都有些網(wǎng)子,周圍布滿了細(xì)細(xì)的藍(lán)色的線條,鞋底子的花紋就像一條彎彎曲曲的公路,是黑色的,可美了!
當(dāng)我穿上這運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),就感到腳上涼涼的,好像光著腳,冰涼冰涼的。我走在公路上,既輕快,又麻利。我感到這樣走雖然很快,但跑起來更快,想著想著,我就飛般地跑起來,不到半分鐘,我就到了爸爸的.門頭上,我又想:這鞋子那么輕快,跑起來又快,就給它起個(gè)名字叫“飛鷹鞋”吧!
這些的好處可多哩!不僅能讓我跑得更快,還能讓我這個(gè)小胖子減減肥呢!一提起它,我就知道這鞋還可以讓腳從熱變到?jīng)觯@個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋可真好,光好處就多的是,那豈不是缺點(diǎn)一點(diǎn)都沒有?
我走在路上,穿著這雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋,踏著輕快的步子。
嘿!瞧!我的運(yùn)動(dòng)鞋多好!我愛我的運(yùn)動(dòng)鞋!
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
這天晚上,天上得云黑漆漆得,只呀一束皎潔得月光,還時(shí)不時(shí)得吹來一陣涼風(fēng)。我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰得一聲球發(fā)出去了,“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了,媽媽還不接,心想媽媽肯定接不到了。想著,媽媽用力一拍,球閃電般似得飛過我這邊來,我還沒晃神來,砰得一聲球不偏不倚得砸在了我得腦袋上,媽媽在旁邊哈哈大笑,我撿起球一句話也不說,臉上裝出若無其事得表情,心想可惡可惡,我必須要贏你,讓你接不到球。我集中注意力聚精會(huì)神得看著媽媽發(fā)球,嗖球飛過來了,我斜著身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高興,擺出一個(gè)勝利得姿勢(shì),球飛過來了,我用力一跳,球從我身邊飛奔而過,掉到了地上,唉,就差一點(diǎn)點(diǎn)就接中了,我不服氣。這回輪到我發(fā)球了,我把球向上一拋,拿起球拍一拍,我心里默默得祝福著球必須要打過界,嗖,眼看球就要打過界了,啪得一聲掉了下來,我得期望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)。累得我們氣都喘但是來了,滿頭大汗得,今晚過得真開心!
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
小時(shí)候我的體育方面很好,所以從小我就立志要當(dāng)一位可以代表國家出去比賽的專業(yè)選手。
當(dāng)我從事這方面的時(shí)候,很多人問我:“為什么你的體育這么好?”我就告訴他們我的父母在年輕的時(shí)候是個(gè)運(yùn)動(dòng)家,生出來的孩子當(dāng)然也是運(yùn)動(dòng)家啰!所以我的運(yùn)動(dòng)能力好就是這原因和純粹喜歡而已。因?yàn)橄矚g,所以才讓我更想努力、用力拼了命的'去達(dá)成這唯一的夢(mèng)想。
從幼兒園到小學(xué)我都是運(yùn)動(dòng)的常勝將軍,就因?yàn)槎际勤A沒有輸所以讓我更想要再去挑戰(zhàn)很強(qiáng)的人。五年級(jí)那年我進(jìn)了田徑隊(duì)代表學(xué)校出賽,當(dāng)時(shí)的我非常努力我不斷的告訴自己不要放棄這次的機(jī)會(huì),這說不定是完成夢(mèng)想的一個(gè)開始,雖然練習(xí)之中有疲累、挫折和痛苦,但是為了自己還是撐下去,終于我真的去比賽了讓我感覺我離夢(mèng)想只差一步了。
所以不管再多苦、在累、再想放棄,但是只要是為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)拼了命去完成,要挑戰(zhàn)的是自己,而不是別人就是超過別人,但自己卻沒超過那不是前功盡棄了。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
“加油!加油!”加油聲連連不斷,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后一個(gè)項(xiàng)目,那是400米跑步。
我們班只有羅浩然一個(gè)人上場(chǎng),前幾個(gè)項(xiàng)目我們班取得了優(yōu)秀的名次,不知這一個(gè)項(xiàng)目能不能得到名次。
比賽開始了,有六個(gè)同學(xué)一起站到了起跑點(diǎn),“預(yù)備——跑!”隨著一聲令下,六個(gè)同學(xué)象子彈似的'飛了出去,我們班的同學(xué)一個(gè)勁地為羅浩然加油,漸漸地,羅浩然體力不足了,慢慢地退到了第二名,接著他退到了三名,四名……退到了最后一名的時(shí)候,他的臉漲得通紅,在要到終點(diǎn)的時(shí)候停了下來,同學(xué)們都為他捏了一把汗,光急也沒有用。
于是,我用雙手做著大喇叭的樣子大聲喊:“站起來,站起來!不要在終點(diǎn)前倒下,堅(jiān)持就是勝利!”他似乎聽見了我的話,看了看同學(xué)們那可親的面龐,猛然間站了起來,以百米沖刺的速度奔向終點(diǎn),全校同學(xué)看見了,都不約而同地為羅浩然打氣加油,最后他跑完了全程。全校師生都為他鼓掌,羅浩然感動(dòng)得流下了眼淚。
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這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)榇煺鄱,因(yàn)楦袆?dòng)而詩意!
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