運(yùn)動(dòng)的作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天在作文課上！我們玩了個(gè)游戲，叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說到這里，有人肯定會(huì)問什么是：什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了，鄭同學(xué)很得意，覺得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開始剪起來，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結(jié)果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學(xué)則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的`一場莫過于我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來兩個(gè)珠子了，汪丹卻一個(gè)珠子也沒夾出來，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺(tái)下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過了一會(huì)兒，我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時(shí)，我的手不停地抖來抖去。老師說：手不要抖，不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來，老師宣布我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了，希望下次還有機(jī)會(huì)玩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì).我們這些參加項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇湍θ琳?準(zhǔn)備好好露一手了.真可謂是萬事俱備只欠東風(fēng)啊!還有小通訊員們也在仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng),爭取寫出好的廣播稿,為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.
我可是小學(xué)四年來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì).這會(huì)兒.是又興奮又緊張,因?yàn)槲覅⒓恿肆锥膛?八百米長跑,還有四乘一百接力賽.今天上午就是六十米預(yù)賽.我們隨著大廣播的引導(dǎo)來到了跑道上.比賽分為兩組.我是第二組,第一組的趙雅琪跑出了第一名的好成績.快要到我們這組了,了我的心跳也加速了,生怕跑砸了.隨著老師的一聲槍響,我們像一匹匹駿馬奔馳在跑道上,爭奪第一是我們共同的'目標(biāo).我使出了全身的力氣,雖然不是小組第一,但是也不負(fù)眾望順利的進(jìn)入了決賽.
我為自己的表現(xiàn)感到驕傲,也增加了自信心.只要再平時(shí)更多的鍛煉自己,一定能取得更好的成績.
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級(jí)四（2）班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話，兩只會(huì)動(dòng)的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的嘴巴，咕嚕咕嚕的.倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個(gè)小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動(dòng)。酷愛跑步和打乒乓球。那我先說說我跑步的成績吧！
我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對(duì)手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點(diǎn)了，我并加快速度，只用九秒的優(yōu)秀成績，體育老師叫我運(yùn)動(dòng)小健將呢！跑步時(shí)很緊張也很刺激，有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧！
我和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動(dòng)著動(dòng)作耀武揚(yáng)威，開始時(shí)我發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了過去，對(duì)方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個(gè)回合，我抓住對(duì)手的一個(gè)挑高球一個(gè)扣殺，對(duì)方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對(duì)方發(fā)球，首先對(duì)手把球打得很慢，連續(xù)幾個(gè)回合。當(dāng)我想打快球時(shí)，被對(duì)手洞察先機(jī)先下手為快，打得我一個(gè)措手不及，到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！
你說我愛不愛運(yùn)動(dòng)呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。獅子威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上做主持人，主席臺(tái)上面坐著梅花鹿和老虎。
第一項(xiàng)比賽是跑步。小猴和小兔。一開始，小猴快過小兔，小兔跑馬上快過小猴，直接跑到了終點(diǎn)。獅子主持人激動(dòng)的說:“小兔是勝利者!”
第二項(xiàng)比賽是游泳。小魚和鱷魚比賽。小魚一開始游的像風(fēng)一樣快，在小魚游回來時(shí)，鱷魚用尾巴一打，小魚被鱷魚的尾巴打傷了，鱷魚說:“我的神龍擺尾還真厲害啊!”獅子主持人把鱷魚給趕出了局。然后馬上叫了救護(hù)車，還叫了森林的許多名醫(yī)去幫助醫(yī)生救小魚。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的搶救，手術(shù)成功了。小魚的`爸爸媽媽馬上去感謝獅子主持人，獅子主持人說:“不用謝，運(yùn)動(dòng)員有難我們幫助運(yùn)動(dòng)員是應(yīng)該的�！比缓�，獅子主持人把鱷魚抓進(jìn)了監(jiān)獄，還把鱷魚判了死刑。
從此以后，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)誰也不敢在比賽中傷人了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“耶，太好了，太好了，我們贏了！”只見我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈，欣喜若狂，這究竟是怎么回事呢？哦！原來在今天的接力賽上，我們班取得了第三名的好成績，真是太好了，我們拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)總共的比分。
就在這幾天，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開頭的各種項(xiàng)目中，我們的比分都沒有變好，只有長繩跳的好一點(diǎn)，我們把希望放在了接力賽上。比賽前，大家都有一些緊張，怕跑不好，但大家一定要跑好，大家充滿了信心，鼓起了勇氣，為這次比賽做好了準(zhǔn)備。
比賽馬上開始了，只聽裁判員說：“預(yù)備，開始！”我們班的“超級(jí)無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去，使出了最大的力氣，超過了其它班的許多同學(xué)，交給了下一個(gè)同學(xué)。有了這個(gè)好開頭，大家立刻有了雙倍的力氣，信心十足。下一個(gè)同學(xué)是李欣奕，她一接過棒就使出了她的'絕招，“神采奕奕”，沖了過去，就像飛一樣，又交給了下一個(gè)同學(xué)，大家就一個(gè)接一個(gè)地跑，目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”，譚維杭跑了，他使出了吃奶的勁，可和其它班相比，還差了那么一點(diǎn)，同學(xué)們看見了，使勁的對(duì)他說：“譚維杭加油，譚維杭，你最棒，加油！”譚維杭聽到后，加快了腳步，精神煥發(fā)，使出了十倍的力氣，向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后，使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了，他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時(shí)，手一抖，棒掉在了地上。柯俊豪看見了，立即把棒撿了起來，接著跑，但二班追了上來，樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去，為我們擔(dān)心。
大家又一個(gè)接一個(gè)地跑。馬上就要該我跑了，李心悅跑了過來，把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我，我一接過棒，用飛速跑了過去，超過了其它班的同學(xué)，與領(lǐng)先的一二班拉短了距離，把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要到最后了，王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒，就使出了火箭般的速度沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人，李金澤，他算是我們班跑得最快的了。他接過棒，可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對(duì)他說：“李金澤加油！勝利就在眼前�！彼宦牭剑钩隽嗣突⑾律降牧�，用了更快的速度，沖到了終點(diǎn)。樹上的小鳥高興的手舞足蹈，為我們慶祝。
到了終點(diǎn)，聽裁判員說我們班取得了年級(jí)第三名的好成績，大家高興極了。我們相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽可以跑得更好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天早上，我興高采烈地來到教室，我很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧闲W(xué)以來第一次上臺(tái)表演��！
我們排好隊(duì)叔叔阿姨們就給我們穿衣服了，我們頭戴紅帽子，臉上戴一個(gè)漂亮的面具，脖子上圍一張黃色的絲巾，身穿白襯衣，下面穿牛仔褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，很像牛仔趕著羊群，真是酷呆了！
然后，我們邁著整齊的步子來到操場，喊著“一年（1）班，非同一般，一年一班，奮勇爭先！”的口號(hào)來到了主席臺(tái)，這時(shí)侯“砰”地一聲，煙花在我們頭上飛舞，全場響起了一陣歡呼聲！我們的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式圓滿結(jié)束！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界，是一個(gè)不停運(yùn)動(dòng)的世界，這是自然界的基本常識(shí)。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命只有在運(yùn)動(dòng)中才能求得平衡和發(fā)展，這也是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕境ＷR(shí)。
一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或某個(gè)目標(biāo)的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實(shí)現(xiàn)的可能；不做，則永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的愿望，也就永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)想象中的目標(biāo)，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運(yùn)動(dòng)起來，在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，在運(yùn)動(dòng)中求得發(fā)展，在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運(yùn)行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運(yùn)行原理，同樣適用于人類的生存。人的身體如不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨手笨腳，如果長期不運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨頭笨腦，甚至使腦機(jī)能萎縮。一個(gè)人如不善于開動(dòng)腦筋，不善于析疑解惑，對(duì)事物就不會(huì)有敏銳的感悟力，更談不上對(duì)事物的洞察和對(duì)未來的運(yùn)籌與謀劃。生理學(xué)的實(shí)踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運(yùn)動(dòng)越發(fā)展，相反，如果不運(yùn)動(dòng)，它就會(huì)今不如昔，就會(huì)逐漸衰退，最終連原來擁有的也會(huì)慢慢消逝。觸類旁通，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須勇于實(shí)踐，就必須經(jīng)得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來磨練自己，只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機(jī)和活力。
一個(gè)人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運(yùn)行那樣，始終圍繞重心來運(yùn)轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運(yùn)動(dòng)中就會(huì)偏離重心，造成運(yùn)行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準(zhǔn)線，對(duì)那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整，該削減的削減，該規(guī)范的規(guī)范，使其成為一個(gè)平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的'過程中，我們也要在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的東西。
人生要卓有成效，就得象陀螺運(yùn)行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油，人無壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，馬克思為了寫成《資本論》每天忘我工作，恩格斯就這樣描述過馬克思：這位歷史偉人為了爭取八小時(shí)工作制，他自己甘愿每天工作十六小時(shí)還不止。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡直是為了工作而生存的！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不同的人有不同的理解：勤勞的人說，人生是耕耘；勇敢的人說，人生是沖浪；自強(qiáng)的人說，人生是競賽；拼搏的人說，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強(qiáng)、拼搏，你一定會(huì)取得運(yùn)動(dòng)的好成績。這是勿用懷疑的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在20xx年的4月23日，揭開了它那神秘的面紗……
這天早上，陽光明媚，真是一個(gè)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣啊!我迫不及待地來到了學(xué)校。在焦急的等待中，隨著一陣陣強(qiáng)而有力的運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂，我們井然有序地進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
比賽還沒有開始，但運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地在原地做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，有的在跳，有的在彎腰，有的在踢腿……只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，映入眼簾的'是高年級(jí)的哥哥姐姐的精彩比賽--百米短跑，他們跑的速度可快了，簡直就像離弦的箭一樣。中途的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥不知什么原因摔了一跤，但是他還是咬咬牙站了起來，堅(jiān)持往前跑，他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令我敬佩。終于，輪到我們四年級(jí)的比賽了，我們四年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神氣十足，好像穩(wěn)拿第一的樣子�？墒俏业男膮s跳到了嗓子眼兒，可擔(dān)心了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣“飛”了起來，“加油!加油!加油……”我們扯著嗓子為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，眼看著快到終點(diǎn)了，我們班的運(yùn)動(dòng)員“加大油門”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖過了終點(diǎn)�！暗谝幻谝幻焙奥曇焕烁哌^一浪，我們都開心地一蹦三尺高。
很快，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺中過去了，雖然我沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但我也感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來的歡樂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
星期五的早晨，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都躍躍欲試，希望在這次的比賽中大顯身手，取得好成績?yōu)榘嗉?jí)爭光。
在樂曲里，迎著初升的朝陽，運(yùn)動(dòng)員們緩緩的下樓，在他們自信的笑容中，顯示著班級(jí)是多么的.強(qiáng)大……進(jìn)場以后，書記開始講話，當(dāng)書記說到“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”書記把發(fā)令槍高高舉起“砰”的一聲把全校都震驚了!運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾夏θ琳疲瑴?zhǔn)備開始比賽了。
激烈的50米跑開始了，我們班用堅(jiān)定的眼神目視著前方，心想：我們一定能贏的。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，各位選手像火箭般快……可是，我們班輸給了二三班，拿了一個(gè)第三名，不過，游戲竟在參與，輸了也沒關(guān)系!
下午了，到集體項(xiàng)目比賽了，也是我證明自己的跑步有多快的時(shí)候了。先是迎面接力，我在心中吶喊著：“加油，加油啊”到我跑了，我以飛快的腳步領(lǐng)先了二班，最后，得了一個(gè)第二名。
迎面接力比完后，就是八字跳長繩了，這也是對(duì)我們訓(xùn)練的一個(gè)考驗(yàn)了。開始了，我們邁著輕盈的步伐，跳哇跳，跳哇跳，比二班快了許多，最后我們班以228次超越了二班，贏得第一名……
通過這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了：平時(shí)要多加訓(xùn)練，爭取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績!
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