運(yùn)動(dòng)員作文8篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
看到這個(gè)題目，你會(huì)不會(huì)感到奇怪呢？既像猴子又是運(yùn)動(dòng)員？其實(shí)，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風(fēng)，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。
第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對(duì)是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個(gè)半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
第二處：動(dòng)作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊(duì)伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就把手一揮，批準(zhǔn)我們到運(yùn)動(dòng)器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊(duì)形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時(shí)，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個(gè)桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。一下、兩下、三下……他就像一個(gè)陀螺一連轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回。他下來的時(shí)候我一看：面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對(duì)他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的“猴子”？
第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認(rèn)為自己會(huì)的'題目就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)舉手，分毫不差。語文課時(shí)老師總說他“回答問題前不經(jīng)過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。
看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子�。肯胫浪钦l嗎？他就是我的同桌——徐志林。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔，紛紛報(bào)名參加，大家心里是多么高興呀！
這時(shí)，“運(yùn)動(dòng)員們”早已站在起跑線上了�！班浴�，槍聲響了，大家以最快的速度沖了出去，而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”�？蓱z的小雞速度慢，只好跑在最后。就在這時(shí)，小兔掉了頭，心想：小雞的速度是我們中最慢的，我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上，帶著它到了一條沒橋的河前。
正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過河時(shí)，小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問：“你們?yōu)槭裁匆扪�？”小兔和小雞回答道：“我們不會(huì)游泳��！而且這條河對(duì)我們來說實(shí)在是太深了，使我們無法過河�！贝笙蠛托●R又說道：“沒關(guān)系，我們可以馱著你們過河�！鳖D時(shí)，小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會(huì)，它們便到了河對(duì)岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝，而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。
不過，這些天真的“運(yùn)動(dòng)員們”還不知道接下來要走的路還長(zhǎng)著呢！這不，跑在前面的`大象和小馬已經(jīng)累壞了，再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到，把水杯里的水分給它們喝后，手拉著手，一起沖過了終點(diǎn)。
最后，“監(jiān)視員”小鳥說：“你們這次比賽很團(tuán)結(jié)，而且在遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助，真是好樣的！”過后它們的脖子上都掛上了金牌，心里不知有多開心。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
而我可是特別“內(nèi)行”的跳繩高手，這種比賽怎能錯(cuò)過呢？雖說我很“內(nèi)行”，但是很多的花式跳法，如前挽花和后挽花還有響當(dāng)當(dāng)?shù)亩䲟u，我連一個(gè)都跳不出來，所以我也知難而退，只報(bào)名了一分鐘競(jìng)速跳和集體項(xiàng)目跳大繩，準(zhǔn)備的.項(xiàng)目也少，每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備也就越充分，所以我可是每天讓爸爸媽媽掄大繩，我和院子里的豆豆還有壯壯一起練習(xí)跳大繩，且自己每天都要練習(xí)競(jìng)速跳，相信自己一定會(huì)選上運(yùn)動(dòng)員，很快，我就得到了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，我在大繩項(xiàng)目上被選為了運(yùn)動(dòng)員，可是在競(jìng)速跳上我卻稍欠一籌，落選了。
很快，我也做足了充分的練習(xí)，比賽也即將開始，看著綠油油的塑膠場(chǎng)地，我跟第一次考校考的時(shí)候一樣緊張，葛老師就站在我的旁邊，為我們加油吶喊，隨著比賽哨聲的響起，所有人都以最快的速度往前沖刺，很快就輪到我了，我雙臂擺動(dòng)，頭上的汗珠像珍珠一樣落到了地上，到了繩子的左側(cè)，一個(gè)凌空縱躍，跳過了繩子，隨機(jī)左腳搶先落地，又以飛一般的速度沖出了繩子，繩子滴滴答答如雨點(diǎn)，每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己最好的一面，努力向前，拼搏不斷！我們也成功斬獲了第一名，所有人都很開心。
我第一次的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷就這樣愉快地結(jié)束了，也引來了張大芃和張小芃的連連贊嘆。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
說到喝彩，有很多東西值得我喝彩，不過，最值得我喝彩的，非中國(guó)運(yùn)動(dòng)員莫屬！
提到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員這個(gè)詞，我就想起中國(guó)的一位跆拳道女運(yùn)動(dòng)員，雖然我不知道她叫什么名字，但是她的這種精神深深的打動(dòng)了我。
那是一次奧運(yùn)會(huì)，女子跆拳道半決賽開始了，觀眾席上的觀眾在不停的呼喊：“加油！加油！……”這是，一個(gè)高大的身影走到了擂臺(tái)上，噢！是中國(guó)的女運(yùn)動(dòng)員！她上場(chǎng)了。
裁判走上了擂臺(tái)，走到了臺(tái)中間，把手一舉，“嗚……”比賽開始了。中國(guó)女選手左一腳，右一腳，以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方，不久，她就輕而易舉地拿下了第一局，場(chǎng)上的人都在不停地歡呼：“中國(guó)隊(duì)！加油！中國(guó)隊(duì)！加油！……”中國(guó)女選手向觀眾席揮揮手，進(jìn)入到了下一局比賽。
到了下一場(chǎng)比賽，中國(guó)女選手繼續(xù)以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方，可就在比賽進(jìn)入到白熱化階段的時(shí)候，突然，中國(guó)女選手受傷了，全場(chǎng)頓時(shí)大驚失色，裁判問中國(guó)女選手要不要繼續(xù)比賽，全場(chǎng)鴉雀無聲，都在等待中國(guó)女選手的.答復(fù)，只聽中國(guó)女選手吶喊：“要！”全場(chǎng)一陣歡呼，觀眾們都在吶喊：“中國(guó)隊(duì)！加油！中國(guó)隊(duì)！加油！”中國(guó)女選手又繼續(xù)開始比賽了。
中國(guó)女選手繼續(xù)以猛烈的攻勢(shì)來攻擊對(duì)方，可是腳畢竟有傷，不能使用猛烈的攻擊，所以，不久之后，中國(guó)女選手就以1：2的成績(jī)，輸給了對(duì)方，輸了這一場(chǎng)比賽。
雖然這一場(chǎng)比賽輸了，但是中國(guó)女選手這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永久地留在人們心中！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了又一屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美，清晨的陽(yáng)光是那么明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚(yáng)。
對(duì)我個(gè)人而言，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上一屆有所不同：因?yàn)槲覒{借自己的實(shí)力，經(jīng)過層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班級(jí)入場(chǎng)方隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員，手舉沉甸甸的牌子，引領(lǐng)著我們班的方隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺(tái)。雖然我覺得也很光榮，但終究不如爭(zhēng)當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員更帶勁兒！
賽前，老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì)，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的`殷切期望，我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲，我們四名運(yùn)動(dòng)員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢(shì)�！皡纭钡囊宦�，隨著發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗(yàn)不足，剛一出發(fā)就被外道的同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道，導(dǎo)致自己停頓了一下，失去了先機(jī)。
比賽結(jié)果很不理想，面對(duì)一些同學(xué)的指責(zé)和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對(duì)我說：“比賽結(jié)果僅僅是一個(gè)成績(jī)，重要的是你為班級(jí)奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級(jí)，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來日方長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見證，理想也是向前的動(dòng)力。古今中外，哪一位成功的人不是有著理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。愛因斯坦說過，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
小時(shí)候，我經(jīng)常看到電視里的NBA賽場(chǎng)上的球員那強(qiáng)健的身材，精準(zhǔn)的.投籃和帥氣的扣籃。一場(chǎng)下來竟得個(gè)數(shù)百分。這對(duì)打得好的成年運(yùn)動(dòng)員來說也是遙不可及。
從此我對(duì)打籃球非常熱愛，經(jīng)常到籃球場(chǎng)里打籃球，可是這球非常不聽話，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，我感覺不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過來對(duì)我說:“這個(gè)控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習(xí)，光這個(gè)控球都要練上好幾年呢，等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動(dòng)作�！蔽衣犃酥螅X海里浮現(xiàn)出我做籃球動(dòng)作那精彩的場(chǎng)面。于是我就開始練習(xí)控球，但是過了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧。可是練投籃的時(shí)候，這球不是飛到半路上掉下來，就是給我一個(gè)猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說：“不練了”。父親聽到了就耐心的對(duì)我說：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧：著名的籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹小的時(shí)候被認(rèn)為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終帶領(lǐng)公牛隊(duì)連續(xù)六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣犃酥笥謱�(duì)籃球充滿了無限的向往。
現(xiàn)在的我對(duì)控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲抑劳ㄍ鵑BA的道路還很漫長(zhǎng)，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
我想長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我非常的愛跑步，雖然這個(gè)愛好中有點(diǎn)遺憾，但我還是愛跑步！
20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因?yàn)樘暨x時(shí)沒穿好鞋子，所以我跑100米，我跑了第1名。我很高興，我沒有預(yù)料到后面的事情，到了我們隊(duì)，同學(xué)們?yōu)槲腋吲d。
在接力賽中，杜美琳沒有來，體育老師找我讓我代替。
槍聲響起了，第一棒是張晨新，他在1棒跑了第2名。第二棒張晨涵讓我們感到有些失望，他在拐彎時(shí)摔倒了，其它班三棒已經(jīng)開始跑了，我們顯得非常著急。到了第三棒，她追到了第一，我們都很高興。她叫蔣雪兒，跑步很好。到了我的時(shí)候，我不知是走神了還是在想些什么，愣了一會(huì)兒，我回過神來，其它班的四棒馬上就要拐彎了，我趕緊跑，最后得了第三名。我松了一口氣，往班里走時(shí)，看到了蔣雪兒在向我說；“你干什么��？剛剛愣什么？”我沒有回答他，卻用我最快的`速度跑會(huì)了班。
可能是我沒有回答她她生氣了，在一次體育課上，一堆女生圍著老師，蔣雪兒說；“老師，別給郭淑晴發(fā)獎(jiǎng)狀了，她在我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉了腿�！崩蠋煕]有回答，而是做了個(gè)嚴(yán)肅的表情。體育課過后，我為把這事放在心上。
有一天馬老師說；“同學(xué)們，這是我們的運(yùn)動(dòng)員光榮的見證！”
“張晨新第一，張晨涵第一，蔣雪兒第二，蔣玉鑫第四，鼓掌！”
同學(xué)們?cè)诠恼茣r(shí)，我卻在偷偷的哭。
我不會(huì)因?yàn)檫@件事而放棄我最喜歡的跑步。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
“什么？編外運(yùn)動(dòng)員？”這名詞你肯定是第一次聽說吧！哎！不提也罷！提起來我就覺得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽聽，好吧！那我就家丑不怕外揚(yáng)了，好好跟你嘮嘮，不過，你聽了可不能笑呀！“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員又準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合，開始了訓(xùn)練，有的練習(xí)短跑，有的練習(xí)推鉛球，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……瞧！那是誰？
在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個(gè)“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃�！保�？！他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運(yùn)動(dòng)員。一位永遠(yuǎn)也不能上場(chǎng)比賽的編外運(yùn)動(dòng)員�！肮」�！……”瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對(duì)你說了嗎，你聽了可不能笑，不過說起當(dāng)編外運(yùn)動(dòng)員的事可真難為情。
這幾年，不知從什么時(shí)候起，我的`身體就象是吹了氣的皮球似的，一個(gè)勁的向圓靠攏，綽號(hào)也在不知不覺中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動(dòng)員，讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐，然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了，天哪！我這“編外運(yùn)動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀！
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